简介: 摘要:一位计算机专业学生几乎都拥有一部手机和一套计算机,怎么充分用好这“两机”,把“两机”成为学生学习效果提升的两翼,是每位计算机专业教师对教学水平提高的思考源泉。在网络化和数字化,以及人工智能技术的大背景下,教育数字资源成井喷式发展,但同时也面临着一些问题,导致出现学习效果与预期效果大打折扣,或趋于形式主义,反而增加了学生学习时间成本。本文通过当前数字教学资源现状,以及学生学情和喜好进行分析研究,在数字资源建设实施过程中,就辅助学习软件、保证资源准确度、增加数字资源温度三个方面给出了一些具体的实施措施,并通过实例讲解,有较好的操作性,对高校特别是应用型工科院校的数字资源的建设实施具有很好的实际参考价值。
简介:【摘要】职业院校“1+X”证书制度已实施2年左右,在实施过程中取得了大量的经验,同时也存在不少问题。本文从培训资源、社会认可度、实训基地、师资力量和配套政策五个方面阐述了发电厂及电力系统专业在实施过程中存在的问题,同时针对问题提出了相应的解决方案,对助力教育部门推进“1+X”证书试点工作具有显著的意义。
简介: 如果你对周围的事物感到十分压抑,如果你对自己的生活感到厌烦,如果你觉得自己过得并不快乐……请快快尝试我的快乐方案,包你年轻十岁.……