简介：布维斯（Bwaise）是乌干达首都坎帕拉市内的一个洪涝多发区。位于该地的奥特斯潘（Outspan）小学的学生们正在学习如何采集气象数据，同时，他们还学习气候变化对生活的影响是如何日益加深的。

简介：摘要：读写结合教学法是基于新课程改革的全新教育教学方法，在小学语文阅读教学中有效应用读写结合教学法，能有效提升学生阅读理解能力及习作能力。为深入探究读写结合教学法在小学语文阅读教学中的重要作用，本文就以读写结合教学法为对象，详细论述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的应用意义及教学现状，着重介绍了在小学语文阅读教学中如何发挥读写结合教学作用的相关策略，以期达到提高小学语文课堂教学的质量，为优化小学语文阅读课堂教学提供更多思路。

简介：摘要：在社会快速发展的背景下，教育行业建设和改革是一个更大的问题。推进校园文化建设需要全面的素质教育。素质教育的发展不仅需要先进的教育理念和方法，还需要良好的学校环境作为支撑。随着时间的推移和社会经济的逐步发展，提高个人的知识、技能和素质变得越来越重要，这不仅关系到个人未来的生活质量，也关系到国家经济的可持续发展，所以近年来社会层面对教育越来越重视。为了保证教育的稳定性和可持续性，必须建立一个强大的、有着文化气息浓厚的、能与时俱进的校园建筑，是学生受教和教师育人的重要场地。他们不仅要确保校园建筑满足教师的日常需求，还要有一种能有效促进所有学生和教师积极性的文化氛围。

简介：摘要：介绍了南京市建邺区所街小学的设计策略和设计过程，探讨了新时代背景下，如何在高密度城市中，突破传统教育建筑模式，实现新型校园的组织和重构，为校园设计和规划带来新的活力。

简介：摘要：生态环境保护及生态文明宣传教育工作的重要性不言而喻。首先，它关系到人类的生存和健康，环境污染和破坏会危及饮水、空气和食品的质量，导致健康问题。其次，环境保护与经济可持续性紧密相关，资源的过度开采和污染会影响经济的长期发展。生态环境保护还涉及到生物多样性的保护和应对气候变化的挑战。因此，生态文明宣传教育至关重要，它能够提高公众对环保的认识，培养环保意识，增强政府与社会的合作，促进科研和技术创新。为了实现环保目标，政府、社会组织、企业和个人应共同努力，建立奖励机制，推动绿色技术创新，以及加强国际合作，以实现全球生态环境的可持续保护。

简介：   摘要：校园作为一个教育空间，其园林景观设计一直偏重于附属配套功能，缺少与自然教育的融合。中小学生的学习成长过程中，与自然的疏离，使他们对自然环境的了解多来自书本知识，缺乏近距离的观察与了解，不利于探索、创造等能力的形成。中小学是儿童成长的关键时期，学校的园林环境对其心理有着很大的影响。因此，在园林设计方面需发挥自然教育的作用。本文以育才二中的“共建花园”为案例，将自然教育理念落实到设计及劳动实践中，全过程引导学生们积极参与，对于当今的自然教育如何运用于校园的园林规划有着重要的启发和参考价值。

简介：摘要：本文深入探讨了新时期消防救援队伍的思想政治教育效能，将其定位为“铸魂”与“砺剑”的核心工程。我们应革新观念，探索有效解决方案，以期显著提升成果质量。

简介：摘要：随着现代社会的不断发展，人们对中小学建筑的安全要求越来越高。学校作为师生学习、工作、生活的场所，安全是设计过程中需要考虑的重要因素之一，学校建筑设计中的安全问题是一个值得探讨的课题。消防安全、防护安全和地震安全是三个重要方面，在设计期间，要充分考虑建筑的防火等级、防护和安全设施的设置，并根据学校的实际情况进行合理的优化。

简介：摘要：随着社会经济的发展及国家对基础教育的重视，中小学建筑设计安全问题受到了更多关注。在设计中小学建筑时，需要对其进行安全性分析，提高设计的安全标准，重视细节设计，优化设计结构，同时，还需要结合中小学的特点与实际需求，通过把握各个方面的细节来设计建筑，提升中小学建筑设计的科学性、安全性、规范性，进一步保障中小学建筑的质量与安全。本文将多年所做的中小学校项目进行梳理，分析中小学校建筑设计中常见的安全问题，浅析中小学校建筑设计安全性的策略。

简介：摘要：中小学九年义务教育是培育高素质人才的重要场所，校园景观中校园文化设计直接影响着学校理念方向，引导学生底层思想的建设。将校园文化融入景观设计当中有助于学生感知自己母校的校园氛围，并对学生产生深远地影响。文章简述中小学校园景观设计中校园文化的应用思路，提出当前校园景观设计存在的问题。探究科学布局、协调不同风格，丰富内涵、形成文化脉络，优化功能、构建综合设施等，将校园文化应用在中小学校园景观设计中的策略，为丰富校园景观设计的文化内涵，构建良好校园文化氛围提供可行建议。

简介：摘要：中小学校作为学生接受教育、健康成长的专业区域，对学生各方面的发展都起到了重要的作用。为此，人们在对中小学校建筑设计过程中，要将老师与学生人身安全作为出发点，并为学生的学习提供良好的环境，促进学生学习发展。在本文中，主要从安全角度出发，对中小学校建筑设计进行分析。

简介： 摘要：空间组合是现代建筑设计中的重要组成部分，良好的设计能够充分发挥建筑物的情感氛围和人文价值，这在学校教育领域内尤其重要。中小学作为我国素质教育的重要阶段，需要将主观上的教学方法创新与客观上的学校建筑氛围构建结合起来，用科学的空间组合助力素质教育的发展。本文从空间组合的概念出发，着重探讨目前中小学校建筑设计中空间组合的应用现状及应用策略，希望能为我国的素质教育事业提供一定的策略启发和行动参考。

简介：摘要：校园是中小学学生学习生活的重要场所，校园建筑的规划与设计，对于学生在建筑当中活动的安全有直接影响。而建筑规划与设计期间，保证建筑施工与使用安全是首要原则，校园建筑当中存在的安全风险因素具有多样化的特征，建筑使用期间安全影响因素也较为纷杂，处于动态变化状态。因此，本文从安全考虑角度出发，先分析中小学校园建筑方面的安全风险情况，然后对中小学校园建筑规划与设计的优化策略进行研究。

简介：摘要：中小学校建筑的质量及安全十分重要不仅与学校教学研质量息息相关，同时关乎广大师生的人身财产安全。装饰装修工程是中小学校建筑的主要辅助工程项目，也是学校建筑发挥作用的重要基础。施工建设阶段，保证装饰装修工程的质量十分必要，同时也应加强对施工成本控制的重视，采取有效的措施降低成本，提高综合效益。基于此，本文对学校建筑装饰装修工程的施工成本控制展开研究，提出有效的成本管控措施，以提高工程综合效益。

简介：摘要：随着建筑业的发展，中小学建筑设计工作的要求也发生了很大变化，越来越重视整体质量设计和安全设计。中小学校舍的质量将严重影响师生的人身安全，因此，在中小学校舍的设计中，设计人员必须改变传统观念，结合中小学的实际情况，强化精细设计，注重细节，充分考量中小学建筑的安全性，以消除其中存在的安全隐患。

简介：摘要：本文结合石台县少奇红军小学建设项目具体实践，本文从精神的需求角度和适宜的地方技术，分析学校建筑地域文脉的特点，并通过食堂及风雨操场的具体设计手法展现出来。

简介：摘要：装配式钢结构建筑具有模块化、标准化的特点，适应工业化需求，且抗震性能优越、施工周期短、钢材可回收。但目前我国主要的结构形式是钢筋混凝土结构，采用装配式钢结构的比例较小。装配式钢结构作为建筑产业化中重要部分，在主体结构工业化建造中并未完全发挥其优势。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：学生食堂是学生生活的重要场所，也是校园文化的重要组成部分。本次设计从简洁、实用、高效的设计理念出发，通过对新理念、新技术的尝试，建设符合新时代标准的多元化的可持续复合食堂。