简介：摘要：“三全育人”理念的提出为学生的全面发展和提升高校的育人水平均起到了有力的促进作用，也对高校扩大就业产生了积极影响。但在全球经济下行的大环境和疫情反复发生的重压下，高校毕业生就业形势仍很严峻，不容乐观。将三全育人和高校促进就业有机融合，实现大学生的稳定就业，是高校普遍关注的重点问题。本文基于应用型本科院校的土木工程专业就业特点和实际问题，就三全育人理念下的就业工作机制进行了有效探索，提出了“三全就业”的理念，力在实现就业指导服务的全程化、全员化、全方位，真正落实大学生的就业问题。

简介：摘要：由于建筑市场竞争日益激烈，建筑企业在参与项目投资建设时，想要更好的发展，则要对工程成本进行全面控制。这就要在全寿命周期的前提下，对工程成本控制路径展开详细研究，保证工程成本得到科学管控，为建筑企业稳定发展提供重要支撑。本文对该成本控制路径开展深入探究。

简介：摘要：高校学风是高校学习风气、教学传统和治学精神的集中体现，是高校持续发展的基础和根本。目前，高校在学风建设方面仍存在协同意识缺乏、贯穿育人过程不足和全方位育人不足等问题。为落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，要积极探索以学风建设为主线的三全育人路径，进一步培育高校优良学风。

简介：摘要：新时代学校教育应当是将推动学生全面发展作为首要目标，要不断转变育人模式，构建德智体美劳全面培养的教育体系。用六全育人推动五育融合高品质发展，适应当前教育改革与教育发展趋势。在五育融合路径当中，应当融合最新教育理念，转变管理体系创新育人路径，推动学校高质量发展。基于此，本文对六全育人与五育融合的潜在关系进行简要分析，并探讨六全育人与五育融合的推进现状，最后提出几点六全育人推动五育融合的高品质发展路径。

简介：    摘要：“三全育人”体系下的中职思政教育模式能够从多方面对学生进行思政教育，为全面提高思政工作质量提供了根本保障。在这一育人体系下实现了多种育人机制的有机整合，切实改善了传统思政教育中的缺陷，形成了全面完整的教育教学体系，可满足当前阶段发展形势下的育人需求，不但能够提高人才培养质量与水平，帮助学生树立正确思想理念和道德观念，也可以推动中职学校在新时期背景下的进一步发展。

简介：

简介：摘要：“三全育人”作为加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一，为落实立德树人根本任务提供了强大的支撑体系。当前，“00后”大学生自我意识非常强烈，更容易对大学学习生活感到迷茫，部分学生面临着“不会学习”“不想学习”“不知道为什么要学习”等问题。在此背景下，学业困难学生（以下简称学困生）数量增多，给高校教育管理工作带来极大挑战。笔者结合高校学困生现状，分析高校学生学业困难原因，构建了高校学困生帮扶机制。

简介：

简介：

简介：摘要：“如切如磋，如琢如磨”。在中职教育中，只有做到人人育人、时时育人、处处育人，清除管理和育人的盲区，才能真正使“三全育人”的理念与中职班级管理有效融合。中职班级管理同样需要教育者的执著与专注。为落实“三全育人”的理念，中职学校必须转化思维、打好基础，为学生成长成才赋志、赋智、赋能。

简介：摘要：三全教育思想是党中央关于院校思想政治教育改革的新思路，是当前中职学校面临的一项紧迫任务。在这样的时代背景下，中职教师必须重视对“三全育人”的内涵进行深刻的反思和领会，深刻认识其特征，不断创新教学理念、教学方法，切实做到对中职学生进行道德教育。本文将就如何在三全育人的视角下，结合笔者自己的教学实践，对中职学校的德育教育进行多角度的探讨。

简介：摘要：实现“二氧化碳排放峰值和碳中和”是一项长期而深刻的经济变革和发展。从中长期来看，中国未来经济增长的动能需要发生根本性的转变，从高消耗、高污染、高二氧化碳排放、低生产率向低消耗、低污染排放、低碳排放转变，以促使中国彻底调整产业结构，真正提高全要素生产率(TFP)。将经济政策作为实现碳中和、碳减排，实现人类可持续发展，解决世界各国共同关注的能源和环境问题的首要工具，可持续绿色建筑已成为未来建筑业发展的必然方向。本文对绿色建筑全生命周期建设项目管理进行分析，以供参考。

简介：摘要：当代社会对暖通工程建设质量提出了更高的要求，暖通工程建设难度和成本也迅速增加。因此，加强暖通工程的施工管理工作越来越有必要，相关项目负责人必须予以重视，在做好质量管理的同时兼顾造价管理，这样才能更好地推动暖通工程的持续化发展。

简介：摘要：施工现场对一项项目工程来说，是工程建设实施阶段的起点，也是工程建设最为直接、最为直观的现场实操。所有工程施工技术人员人员运用相关技术手段，结合人力物力以及财力完成某项工程的场地。而施工现场管理是工程项目管理的关键部分，只有加强施工现场管理，才能保证工程质量、降低成本、缩短工期，提高建筑企业在市场中的竞争力，对建筑企业生存和发展起着重要作用。

简介：摘要：当今高校普遍提倡“三全育人”，即全员育人、全过程育人和全方位育人。高校图书馆也以此为目标改进服务育人工作模式，创新服务育人工作方式。基于此，文章以此为背景阐述“三全育人”模式应用于高校图书馆的创新思路，使之能够更好地服务于广大师生。

简介：［摘要］全语言是一种将儿童的语言发展与学习相结合，包括“听”、“说”、“读”、“写”四种范畴。全语言将语言教学视为一个整体，而不是分开教授，这样的教学理念有利于学生更好的进行语言的学习，也能够帮助教师更新教学理念，学习先进的教学方式与思想。全语言这种教学方法创世时间不久，我国引入的时间也较短，因此很多教师对于全语言的教学模式不能够熟练掌握并运用到实际的教学上。

简介：摘要：医疗建筑在建造、使用和运维过程中，消耗了大量不可再生资源和能源，并产生大量污染排放和建筑垃圾，对生态环境造成了极大的破坏。经过多年的医疗补短板建设，当今医院的发展方式，已由扩张规模转向提质增效，管理模式也从粗放管理转向精细化管理，投入重点亦从增加用房面积和医疗设备等物质层面，转向引入高端人才和提升病患服务体验等软实力的提升。

简介：摘要：在现代的医学教学模式当中，案例教学法作为一种具有改革意义的教学策略，得到了广泛的运用。在全科医学的教学工作当中，以案例教学模式为主要的教学形式，对于参与全科医学学习的学员构建起整体的医学统一疾病学知识体系具有十分积极的意义。因此，本文针对案例教学模式在全科医学教学中的具体应用展开探讨。

简介：摘要：现阶段，外墙保温是建筑工程主要的保温结构形式，不仅具有丰富的施工经验，而且工艺非常成熟，具有造价低廉、适用范围广等优点。传统的建筑外墙保温结构由于材料和施工工艺问题，存在寿命周期过短、保温性能不高等缺点，已经无法满足当前社会发展形势对建筑工程的要求。尤其是在建筑工程绿色节能发展的大趋势下，部分建筑朝着被动节能发展，对建筑保温结构的性能要求更高。如何提高外墙保温的整体性、避免热桥效应和保温施工工艺对保温体系性能造成干扰是当前保温领域研究的重点内容。将建筑模板与保温体系整合成一个整体，对提高建筑保温性能具有非常显著的效果。在外墙模板施工中采用复合保温模板，利用锚固件将其与混凝土连接在一起，进行混凝土的浇筑施工，能够进一步提高建筑保温体系与墙体的紧密性，不仅能有效缩短施工工期，而且能大幅度降低施工成本，保障施工的安全性。

简介：摘要：随着我国建设工程的不断发展，人们对建筑的要求越来越高，质量和安全是最基本的控制标准，人们对居住环境更加舒适、功能更加多样、服务更加便捷的建筑提出了更高的要求。近几年，随着我国建筑节能的日益迫切，如何搞好建筑外墙保温体系的建设已经越来越受到重视。采用外墙隔热系统，可以有效地减少建筑能耗，改善室内环境的舒适度。传统的保温节能体系由于技术和工艺问题，已不能适应目前建筑的隔热、节能和耐火性能，所以采用新的保温、节能施工技术是发展的必然趋势。