简介：国外高等教育人才培养模式有着同现今中国相似的变革背景，这些国家在本国人才培养模式演变历程中积累的经验，无疑为我国探索教育体制深层次改革的途径，尝试构建适应社会需要、反映教育体制现状的多样化人才培养体系做出有益的启示。

简介：

简介：基于问题解决的在线讨论倍受重视并逐步普及。在线讨论中教师适时的干预和引导对讨论质量有很大的影响。文章在没有教师参与的情况下，通过观察学习者基于问题解决在线讨论的过程，结合序列分析法和量化内容分析法对在线讨论记录进行编码分析，进一步了解学习者在讨论中出现的行为模式和知识建构的水平，探讨在线讨论过程中可能出现的局限性，为教师的指导和干预提供有效的策略，以期提高在线讨论的质量和学习者解决问题的能力。

简介：〔摘要〕随着新课程改革的深入，在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的一种学习方式。

简介：

简介：

简介：混合式学习作为一种新型的学习方式,近年来受到国内外研究者的广泛关注.MOOC的兴起为混合式学习的开展提供了新的思路与方法.文章从教育学的视角分析了MOOC的课程模式,并着重对xMOOC的课程模式及其应用于混合学习的优势进行了剖析.在此基础上,以Cousera教学平台为依托,将面对面的课堂教学和基于MOOC的网络学习相结合,设计出了基于MOOC的混合式学习模式,并在教学实践中进行了应用.实践证明,基于MOOC的混合式学习模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极的作用.

简介：《舞蹈教育学》一书由上海音乐出版社出版，由我国著名舞蹈教育家吕艺生教授所著，内容有原理篇、教学篇、教育篇和管理篇四大部分。该书被列为我国高校舞蹈艺术理论教育的教材，是指导学校舞蹈教师教学实践的范本，也是研究我国舞蹈艺术教育的参考书，学术价值极高。随着我国社会经济的快速发展和教育水平的提升，学校实施了新课程改革。新课程改革提高了学生的学习水平，为素质教育提供了可靠的保证。但是，必须看到在目前高校舞蹈课程设置中，其课程内容仍存在着制约因素。这就要求我们在实施素质教育的同时，通过对舞蹈教学现状的研讨，构建科学化的解决策略，为高校舞蹈课程教学的改革实践创建良好的发展空间。

简介：通过对高考制度恢复及改革发展40年的政策梳理,结合我国人才培养的实践进行分析,发现在面对来自高等教育大众化、学生发展个性化等多方面的挑战下,我国高考政策的制定密切遵循着社会变迁、教育改革及人才成长的规律。根据政策文本的历史演变,以人才培养目标为主线将高考制度演进划分为恢复、调整、完善、改革创新四个时期,进而呈现出我国人才培养模式逐步实现了由选拔到选择,由单一到多元,由固定到灵活的转变。新时期,为进一步推进高考制度改革,应确保在公平、公正的前提下,以改革考试招生机制为基点,以政策为导向,完善现行升学评价标准,建立综合、多维的升学评价体系,构建科学、有效、多元分层的招录模式,切实推进创新人才培养体制的完善。

简介：

简介：旅游管理专业高等职业教育人才培养模式是发展旅游高职教育、为旅游业培养适销对路人才的关键性问题之一.本文结合旅游市场需求特点、社会经济发展需要以及自身教育资源条件,从培养目标、专业设置、培养内容(课程模式)、培养方式(教学设计)、培养主体、师资队伍建设、学生评价方法七个方面对旅游管理专业高等职业教育人才培养模式进行初步探讨.

简介：本文运用Sinclair与Coulthard创立的IRF话语分析模式对耶鲁大学以启发和引导为教学理念的课堂中师生之间互动回合下三种话步进行理论性与实证性探索分析，并与国内学者对我国英语课堂教学语篇的研究结果做比较。这样的分析有助于教师在实践教学中运用各种IRF交互模式来推动语言教学朝着交际化方向发展。

简介：在我国经济社会发展转型的新时期，培养理论水平较高、实践能力强的创新创业型人才，是高等教育人才培养模式改革的重要着力点。创新创业教育与专业教育相融合，是高等教育发展整体化和综合化趋势的标志。为提升大学生的创新创业能力和专业技术素养，高校应将创新创业实战训练融入课程教学，以跨专业联合教学深化高校创新创业教育，以社会化合作模式推进高校创新创业教育与专业教育互动融合，形成具有中国特色的高校创新创业教育体系。

简介：

简介：

简介：一1.加强人文素质教育是应对全球化挑战的需要WTO的基本原则--公平交易、透明度和非歧视性原则在更深层次上蕴涵着道德人格的要求.经济全球化规则的本质是诚实信用的经济、道德的经济,遵守道德规范已经从一种美德变成了必需.没有道德观念,就等于同灾难打交道;有了道德观念,才可能在国际市场上立足.

简介：当前青少年思想教育工作中出现“德育工作不适应青少年学生身心发展特点，方法与手段滞后，针对性和实效性不强”等德育工作实践中暴露出的焦点和难点问题，这也是制约德育工作实施的实质性问题，因为一个没有针对性和实效性的德育工作从形式上看是虚的；从内容上看是空的；从结果来看也必然是失败的。为此，李岚清副总理在全国基础教育工作会议上提出：改进和加强德育，提高德育工作的针对性和实效性是推进素质教育要突出抓好四个方面的核心问题之一。

简介：

简介：〔摘要〕化学学科作为高中学习过程中的必修学科，掌握科学的、有效的学习方法是获得良好学习成绩的必要措施。化学学科学习过程中所需的严密的思维方式加大了学习难度，因此化学学习过程中最常采用建立模型的学习方法，将抽象模型化为具体的、可视的、形象的物质模型，将复杂、抽象、难懂的问题简单化，降低学习难度，便于化学问题优化解决。在高中化学学习过程中针对特定问题建立特定化学模型是提高学习效率的重要途径。本文就高中化学学习中的原子结构与性质部分学习内容心智模型的建构与迁移应用提出浅层分析研究。

简介：法律是法治国家对全体社会成员具有普遍约束力的基本行为规范，掌握必要的法律知识是国民的基本素养，人人懂法是法治国家的客观要求。当今我国逐步走向法治化，法学教育便显得尤为重要。法学教育不仅是专业教育也是普及教育，从我国目前的法学教育现状来看，其教育任务任重而道远。