简介：来访者周某是一名在校大学二年级学生，因为和同宿舍同学相处困难，感觉自己被孤立，出现焦虑烦躁情绪，心理测验结果显示来访者中度焦虑。其心理问题符合一般心理问题的诊断标准。咨询师运用合理情绪疗法进行干预，经过4次咨询，来访者的焦虑情绪得到缓解，与室友能友好相处。

简介：摘要目的研究心血管内科临床用药的常见问题及合理用药方法。方法选择2016年5月—2018年5月于我院心血管内科收治的病患108例，所有病患均通过入院检测，检测所有病患在住院期间的常见临床用药问题，同时于2018年5月期间对我科室落实护理改革，即针对存在的问题进行用药管理改革，且在改革前后对所有病患发放调查问卷（分两次发放调查问卷，每次发放108份，回收有效问卷108份，有效问卷回收率均为100%），将改革前的病患作为本次调查研究的对照组，改革后的病患作为本次调查研究的研究组，计各组常见临床用药问题发生率，并且展开组间数据对比。结果根据本次研究结果显示，对比各组临床用药问题发生情况可知，研究组常见临床用药问题发生率为3.70%；而对照组常见临床用药问题发生率为12.96%,对比可知，研究组常见临床用药问题发生率显著低于对照组，以上组间数据对比存在显著差异，符合统计学意义（P＜0.05）。结论传统护理干预无法规避临床用药存在的一些安全隐患以及细节问题，因而要解决这些问题，对于心血管内科来说，应当推广针对性护理干预方法，规范合理用药方案。

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简介：摘要疾病预防控制中心是国家行政事业机关中不可缺少的部分，它承担疾病预防与控制、公共卫生突发事件应急处置及各类公共卫生技术服务。而疾控中心在开展这些工作时，往往会用到或者存储大量的档案资料。如果缺少系统的档案管理系统，不仅会使疾控中心的日常工作出现问题，还会使得档案中的一些重要的珍贵的原始资料丢失，无法溯源。因此，本文就以无锡市滨湖区疾控中心档案管理为例，找出了其管理的特点，分析得到当前滨湖区疾控中心存在的问题，并提出了相关的措施。

简介：来访者李某是一名在校大专三年级的学生，因为和男友的感情出现问题，陷入了极度的压抑痛苦之中，出现焦躁、抑郁的情绪状态。心理测验结果显示，其心理问题符合严重心理问题的诊断标准。咨询师运用合理情绪疗法以及沙盘治疗法，经过7次咨询，来访者改善了心理状态，重塑了健康的恋爱观，咨询效果良好。

简介：摘要农村由于在乡土环境中，需要格外重视卫生情况，不然容易出现一些传染病，而且农村地区传染病和城镇传染病的发病具有一定的区别，因此，应专门针对农村地区开展相应的传染病预防控制工作。当前，我国正积极建立农村传染病防控管理体系，虽然取得了一定的成效，但也仍存在一些问题。本文就农村传染病预防控制工作中的问题和对策进行探讨。

简介：摘要目的探讨住院药房医嘱摆药中存在的问题及其解决方法。方法结合住院药房医嘱的实际摆药情况，探讨医嘱摆药中存在的问题，分析医师、护士在医嘱摆药过程成存在的问题，在此之上，研究解决办法。结果通过研究发现，住院药房医嘱摆药中存在一些问题，就护士来说，在无需药疗的项目中采用药疗，医师方面来说存在医嘱与患者实际用药不相符的问题。结论在实际工作中，医师、护士、药房的工作人员必须要加强沟通，就上述问题针对性的解决，同时药师也要有效的提高临床的药学专业实践能力。

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简介：摘要改革开放的不断发展，人们对教育的要求也越来越高。心理健康教育是民办高校教育的重要组成部分，如何采取有效措施提升学生的心理素质是一项重要课题。本文分析了当前民办高校心理健康教育存在的问题，提出了高校心理健康教育的对策。

简介：摘要目的探讨研究普通高校机能学实验室开放中存在的问题及应对策略探究。方法选取30所普通高校机能实验室进行问题研究，并且针对30所高校机能学实验室的问题进行解决策略探讨。结果通过实验观察研究发现，普通高校机能学实验室存在着许多问题，机能学实验室的诸多问题已经严重影响到了高校基础医学的教学水平。

简介：摘要我国临床医学的研究一直被急功近利学风浮躁和弄虚作假充斥和困扰着，阻碍了我国临床医学的发展和创新。当然，这主要的原因是和我国当前医学发展所处的环境息息相关，比如我国当前的管理制度，科技评价，以及科研工作与领导的业绩政绩。笔者认为要想让我国的临床医学得到更有力的发展，那就必须遵循科学的自然规律，并建立适合其发展的制度，这是临床医学研究得到发展和创新的前提要求。在医院里，分级管理也是很重要的，建立完善的分级管理制度，是临床医学研究创新发展的具体表现。

简介：摘要现如今时代发展越来越快，人们接触的思想也越来越丰富，也出现了许许多多的思想政治问题，作为身处救死扶伤一线的医护人员，其思想政治教育工作更是需要我们重视的，本文浅略分析一些存在于医护人员中的问题，并相应提出了一些意见建议，相信通过进一步的努力和对以往成绩的继续保持，医院的思想政治教育工作会越来越好，我们的医护人员也能拥有更加正确健康的思想政治理念。

简介：摘要目的探讨问题导入以及任务驱动教学方式在神经内科护理教学中的重要价值。方法随机选取我院2016级护理学专业两个班级学生为研究对象。随机选取一个班级总共42名学生作为对照组，采用传统的教学模式，另外一个班级同样42名学生作为实验组，采用问题导入联合任务驱动教学方式。通过比较两组的期末考试成绩。结果实验组的基础知识考试成绩、实际操作考试成绩和病例分析考试成绩均高于对照组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在神经内科护理教学中采用问题导入以及任务驱动教学方式，可以显著提高教学效果，培养学生自主学习，积极思考的能力，值得在其它学科的教学中推广应用。

简介：著名学者吴阶平先生曾说“性是生物繁衍的基础，人类正是由于具有性的特征和性的能力才有了男女结合，种类延续”。人类的性行为有别于动物，是因为其既具有生理性，又具有社会性。其生理性是指性和个体满足吃饭，喝水等生理需要一样，是一种本能；其社会性是指个体的性行为受社会法制观念约束，不能超过人伦。恰当的性行为是个体满足本能需要，又不违背社会要求。

简介：摘要目的探讨普外科临床实习教学中PBL教学法的应用价值。方法选择2015年9月-2016年9月期间50名临床实习生作为研究对象，根据随机原则分为两组，每组25人，对照组实施传统教学方法，观察组实施PBL教学法，比较两组的教学成效。结果观察组同学的理论考试成绩及病历书写成绩均优于对照组(P<0.05)；观察组同学的问卷调查中各项评分均显著高于对照组（P<0.05）。结论通过在普外科实习教学中应用PBL教学法可有效提升学生的问题分析能力和解决能力，提高其专业素养和实践操作能力，在在普外科实习教学中具有至关重要的意义。

简介：摘要目的为了完善的中医护理标准体系。方法根据糖尿病中医专科护士数量有限的现状，设立中医糖尿病专科护理联络护士；坚持以病人为中心，开展以中医特色护理和优质服务为宗旨，中西相结合的多重护理模式等措施。结果为中医医院更好地开展糖尿病专科护理和优质服务，改善医患关系，提高患者自信，发挥中医药特色，提高糖尿病临床疗效起到积极而深远的作用。

简介：非典型肺炎是一种烈性传染病．在流行期间公众一度恐慌与不安．出现许多应激问题，过后并不能很快平静。

简介：摘要随着健康宣传教育工作的发展和人们健康意识的提高，控烟工作进程加速，戒烟问题关注度上升，越来越多的吸烟人群选择戒烟。目前流行的戒烟方法包括意志力戒烟、药物戒烟、热线戒烟等，本文选取陕西省12320卫生计生热线戒烟干预服务，分析热线戒烟咨询服务沟通问题并提出对策，以期优化沟通效果，提高戒烟服务质量。

简介：摘要目的探讨PBL结合SP教学模式在护理教学中的应用及效果。方法从本院2014级护理专业随机选出两个班，分别作为实验组（45人）和对照组（44人），采用PBL结合SP教学模式对实验组进行护理实践教学，对照组采用PBL结合视频案例（videocases）授课，学期末进行期末理论和操作实践考试，并通过问卷调查表的形式对教学效果进行评估。结果实验组期末理论成绩和实践操作成绩均高于对照组（P<0.05)，并且较PBL结合视频案例模式，PBL结合SPs教学优势更明显（P<0.05)。结论PBL+SPs教学法有利于护理实践教学、可以提高护生实践操作能力、增强护生综合素养。

简介：摘要在缺乏与医院新时期发展要求相契合的政工工作改进模式，在实践中则难以形成可持续的作用力。这就要求，当前需要将政工工作植根于医院经营体制变革的大环境中，利用政工干部的岗位职能优势在组织思想文化领域赋予其积极的正能量，并通过工作模式创新来消除存在于医院组织生态中的消极因素。