简介:作为一种以传播媒介和演剧形态来命名的年轻故事艺术,自网络剧诞生之日起,学界对其的讨论便紧紧围绕媒介特性与艺术形式之间的关联而展开本文以跨媒介叙事为切入口,回溯了十年来国产网络剧产业化发展的历程,通过对碎片化拼贴叙事、IP改编“大跃进”等创作现象以及数字语境下受众接受习惯演进的深入分析,提出了这一观点:跨媒介叙事的关键在于构筑故事世界,故事世界与文本间性和受众的融合思维相关,并无固定的表现形式。无论是碎片化表达还是宏大叙事,只要能打破横向线性叙事的传统结构,以开放的时空设定、旁支与主线并进时叙事线索与发散拓展的人物关系,为其他媒介文本留有“入点”,就能完成建构故事世界的奠基工作。
简介:摘要大学英语作为高等教育的一门基础必修课程,其教学效果引起了专家学者的广泛关注,大学英语教学改革也成了热点研究对象。如何提高大学英语课堂教学效率是改革的关键所在,针对这一问题,诸多专家和科研工作者对此进行了深入探讨和研究,他们试图从教材改编、教学计划修订、教学模式改革和教学辅助设备的更新等方面进行了探索研究,然而成效并不显著。充分发挥当前丰富的网络资源优势,建立网络自主学习平台辅助大学英语课堂教学被提上议程,本文针对当前网络自主学习发展的瓶颈提出强化网络自主学习途径和措施。