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  • 简介:摘要随着基础教育的不断深入与信息技术革命的飞速发展,国家对于小学教育也越来越重视,自2001年课改以来,出台了一系列教学大纲,课程标准,课程计划,教学参考书,为小学教育提供了方向与指引。然而,随着社会的变化发展,以前刻板,生硬的教学方式与教学内容,已经不能满足现在小学生的需求,因此,创新教学形式刻不容缓,也是我们新一代教师必须钻研的课题。

  • 标签: 创新 教学形式 小学教育
  • 简介:摘要在网络越来越发达的现代,网络媒体如雨后春笋般勃发而起,与此同时对于电视媒体(传统媒体)就带来了相当大的冲击。虽然目前依旧是电视媒体占据上风,但网络媒体以收看方便,内容更加丰富等种种优势不断地吸引着人群,与之相应的网络节目也相继出现。

  • 标签: 网络 传统 电视节目
  • 简介:摘要:小学语文作文是锻炼学生语言表达能力和理解能力的重要板块,尤其是在推行素质教育的今天,小学语文作文体现了学生对文字运用的整体把握以及对各类语法标点的用途的明确。对于中段的小学生来说,这些都是为以后的语文学习打下坚实的基础。且语文作为一门国学,也是学生的母语,在写作方面也应该有更高的水准和要求,语文教师应监督好学生对语文写作方法的融汇贯通,为日后教授写作的分类指导上贡献厚积薄发的力量。

  • 标签: 小学语文 分类指导 创新教学
  • 简介:2016年8月24日,由陕西广播电视台、北京大学新闻传播学院主办,北京大学视听传播研究中心承办的“‘融战略’中的电视创新路径——陕西卫视节目创新研讨会”在京举行。国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力、陕西省委宣传部副巡视员张宏科、陕西广播电视台台长王福豹、北京大学新闻传播学院陆地教授、清华大学新闻传播学院崔保国教授、中国传媒大学新闻传播学部学部长高晓虹教授、中国人民大学新闻学院周勇教授、北京师范大学艺术与传媒学院张同道教授、中国社科院新闻传播研究所冷凇副研究员等学者出席了研讨会。

  • 标签: 广播电视台 陕西卫视 节目创新 创新路径 新闻传播学院 新闻传播研究所
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  • 简介:材料一:张艺谋来到一个小山村,问当地的村民:“你们想不想演电影?谁想演,请站出来!”一连问了几遍,村民都不敢吱声。这个时候,一个长得并不漂亮的女孩子站了出来:“我想演!”张艺谋让她唱歌,她当场就唱,边唱边扭,村里人都大笑——她唱得实在不怎么好听。然而,张艺谋却选择了她,因为她是唯一敢于站出来的人。

  • 标签: 话题作文 审题 立意 高中 语文 写作指导
  • 简介:在三国时期,刘备、孙权、曹操这三股势力上演了一场刀光剑影的争天下之战。我们先了解一下人物吧。

  • 标签: 谈话 三国时期 三股势力 孙权
  • 简介:应该“应该”给人不容置疑的强迫感。因此,无论对自己提要求还是与他人谈话,最好用一些缓和的语言替代它,比如“我建议”、“我觉得”等。

  • 标签: 与人交往 谈话 “应该” 他人
  • 简介:我们常常责备孩子不诚实,责怪他们用说谎来掩盖错误、逃避责任。而事实上,孩子犯错以后之所以会说谎,大部分原因在大人身上。

  • 标签: 说谎 孩子 人身
  • 简介:摘要: “一出好戏要有好的开头,一堂好课要有好的开端。”语文课堂教学就是如此,课堂导入的成功与否直接影响整节课的教学效果,关系着教学步骤和教学内容是否能够顺利完成,因此语文课堂导入的设计及实施都非常重要。语文课堂导入方式多种多样,而我们最常用最普遍的语文课堂导入方法就是谈话导入,教师要在分析教材与学生学习特点的基础上,设计运用有效的语文课堂谈话导入方式吸引学生注意力激发学习兴趣,让学生融入课堂教学,提高教学质量。

  • 标签: 语文课堂 谈话导入 学习兴趣
  • 简介:【摘 要】教师与学生进行有效沟通的主要方式是谈话,成功的谈话可以快捷地解决学生的不少问题,掌握谈话的一些方式和技巧,并能够在教师的班级管理上灵活运用,意义非凡。

  • 标签: 谈话方式 谈话技巧 沟通
  • 简介:<正>在诸多教学方法中,教师最常用的是问答谈话法。谈话法,是教师根据学生已有的知识和经验,提问学生,并引导学生对所提问题得出结论,从而获得知识的一种教学方法。这种教学方法有利于充分激发学生的思维活动,使学生通过独立思考来获取知识;对发展学生的语言表达能力,也有很大作用。问答谈话法,可用于讲授新知识,也可用于复习和巩固旧知识。但是,有些教师在运用谈话

  • 标签: 引导学生 谈话法 教学方法 教师教学 误区 提问题
  • 简介:班主任谈话是学校德育教育中最常用的教育方式。班主任不仅与学生交往频繁,最能敏锐地把握学生的思想、心理脉搏,而且是整合学校、家庭、社区多方教育资源的最佳人选。心理辅导是学生管理和学校心理健康教育急需开展的服务项目,旨在通过辅导老师与学生的交谈,提高学生心理素质,促进学生个性全面、和谐的发展

  • 标签: 班主任谈话 心理辅导 德育 人生观 人格 示范教育
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  • 简介:摘要作文是语文考试的“半壁江山”,它最引人关注,也最让人难以捉摸。高考作文多是话题作文,本文主要介绍了话题作文在写作时候的方法和一些注意事项。文章从“三自”入手,敲开了这“半壁江山”之门。勇闯立意之关、精选文体之路、巧拟标题之法是写好这类作文的关键。

  • 标签: 高考话题作文立意文体标题