简介：摘要：谈话类节目自从推出至今，其拥有的独特魅力是广受观众关注的重要原因。文章从阐述电视谈话类节目的类型及现状入手，分析了该类节目成功的因素及存在的不足，并以近些年的成功案例论述了该类节目未来的发展途径。

简介：摘 要：近年来电视文化节目颇受欢迎，央视也推出了多档创新性文化类综艺节目，这类节目主要传承了中国的文化经典，弘扬中华民族优秀的传统文化。2021年初，央视综合频道推出了全新的大型文化类节目《典籍里的中国》，通过跨越千年，古今对话的创新方式，让部部经典照进了现实。节目的表达方式为“戏剧+文化访谈+影视化”，通过《尚书》《史记》《论语》等典籍著作，向观众们展示了中华文化的博大精深。本文将从典籍文字中传播的创新表达以及节目多重对话式的创新模式等方面进行分析，从中借鉴电视文化类节目守正创新的做法。

简介：摘要：随着信息媒介的不断扩展并翻起着电视改革创新发展的潮流，在广大观众眼中出现的电视谈话类节目也是越来越多了，这对于电视节目主持而言是不小的“挑战”，但在带来挑战的同时也为主持的长期发展提供了良好的机会。

简介：摘要：为了让广播电视媒体赶上时代发展的趋势和潮流，需要根据新媒体时代发展特征，深入分析和贯彻与新媒体融合发展的目标。还要在建立目标的基础上，合理改进广播电视编导的工作思维模式，让其更好的立足于时代特征，不断创造出更多符合新媒体自然融合发展的作品。基于此，下文将对新媒体时代广播电视节目的创新发展策略展开详细的分析。

简介：【摘要】：改革开放以来，我国教育事业发展迅速。智能设备和多媒体技术改变了学生获取知识和信息的方式，促进了教研过程的改革和创新。"线上"与"线下"的混合教研方式已广泛应用于教研中，为确保该模式发挥应有的作用和意义，相关教师应加强与该模式相关的研发，并从学生需求、建立方法和机制等方面不断完善，提高教师的混合教研技能，建立多元化的学习评价体系，努力提高在线"混合"学习的质量，通过优化混合模式对中职课程教研的贡献，提升中职教研人力培训的有效性。本文从线上线下混合教研的含义和教研优势出发，详细地论述如何在中职教研中开展线上线下教研的有效策略，以供大家参考。

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简介：摘要:STEAM教育理念是在原有“引进”的STEM教育理念基础上发展而来的，更加强调对实际问题的解决和综合素质人才的培养。在当前幼儿垃圾分类活动的实施中，教师创建项目式活动方式，改编真实性活动情境以及给予开放性活动材料，都能够促使幼儿在垃圾分类活动中获得成长，提升社会性等全面发展。

简介：【内容摘要】在《学前儿童语言学习与发展核心经验》学习的背景下，文澜幼儿园聚焦“谈话学习”的研修最先聚焦在集体教学中的谈话，教师采用“提炼式应答”，有效地帮助幼儿梳理集体谈话的经验。当我们把视角从集体教学活动延伸到游戏活动中时，我们选择了桌偶游戏这个载体。通过桌偶游戏《大话西游》幼儿谈话核心经验的观察与解读，我们聚焦话题研修；通过桌偶游戏《侦心话意》幼儿谈话核心经验的观察与解读，我们深入话题研修。通以上三阶段的研修，我们梳理出了幼儿谈话学习路径：凌乱分散、平行简短、重叠交叉、集中聚焦、交错回旋、分化升华。据此我们才能更好做到完整儿童的价值和意义上的追求。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济飞速发展，老百姓生活消费水平大大提高，汽车也走进了更多家庭，私家车保有量大幅度提升。广播电台作为传统媒体平台，随着汽车的普及，汽车节目也成为了广播节目类型当中的重要组成部分，收听率和收益率占据很大比重。但近年来，移动互联网和车联网技术迅速发展，私家车主可以通过更多平台获取资讯内容。面对抖音、快手、头条系等新媒体平台，传统广播汽车节目如何在新媒体融合发展中分一杯羹，就必须扬长避短，改革创新。本文将简要讨论广播汽车节目发展现状，并提出在融媒体时代下广播汽车节目的发展创新方案。

简介：摘要：进行党员党课教学是党组织的一项基础性工作，党员党课教学工作是促进基层单位组织建立的基本条件，是增强党员素质和能力的主要手段之一，是提高党当前工作教学质量的重点。但当前，基层单位组织党课教学工作存在着推进不彻底、教学质量不好、教学内容单调、形式单调、没有针对性等问题，严重影响了党员党课教学成效。要提升党员党课教育品质，需要紧密联系当前重要的工作，提高党课对党员的吸引力、针对性，需要着力做好党员党课的选题、准备、实战、研讨等关键环节。

简介：摘要：随着幼儿教育事业的发展，教学改革理念也对幼儿教学工作进行了创新部署，提出了新的教学发展思想，要求教师要改变原有单一化教学模式，充分利用游戏化教学形式，开发幼儿思维，培养认知能力和自理能力，在快乐的氛围下成长，才能促进幼儿心理健康发育。每一个幼儿对于游戏都会比较好奇，在教学过程中，教师要注重游戏活动建设，从多元化角度出发，从幼儿心理发育规律和行为特点进行探索，充分利用教学资源，让幼儿在幼儿园中不仅能收获知识，行为和语言能力，以及心理素质也能得到强化。

简介：摘要：进行党员党课教学是党组织的一项基础性工作，党员党课教学工作是促进基层单位组织建立的基本条件，是增强党员素质和能力的主要手段之一，是提高党当前工作教学质量的重点。但当前，基层单位组织党课教学工作存在着推进不彻底、教学质量不好、教学内容单调、形式单调、没有针对性等问题，严重影响了党员党课教学成效。要提升党员党课教育品质，需要紧密联系当前重要的工作，提高党课对党员的吸引力、针对性，需要着力做好党员党课的选题、准备、实战、研讨等关键环节。

简介：摘要：幼儿园晨间谈话是教师为了达到提高幼儿语言表达能力的目的，而展开的有一定程序的语言教育活动。在幼儿园内，幼儿与教师围绕一个或多个主题展开讨论，在此过程中，着重培养幼儿的倾听与表达能力，注重增加幼儿与教师之间感情的交流与互动，并提高幼儿对所处环境以及生活、学习经验的认识与积累。本文主要探究幼儿晨间谈话的有效策略，以促进幼儿的茁壮成长。

简介：摘要：

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是新课程标准中对语文教学提出的全新要求，通过有效地开展阅读教学，能够促进学生的全面成长。而家长作为学生成长的重要引导者，如果能够与教师积极合作，为学生日常的学习活动提供支持，则能够保证阅读教学达到事半功倍的效果。因此，为了能够发挥出家校合作的积极作用，需要分析如何开展高效的家校阅读教学活动。确保教师能够充分利用好家校合作，建立起与家长之间的紧密联系，更好地提升阅读兴趣和阅读量，为获得更好地阅读教学效果提供支持。

简介：摘要：科技馆是承担科普教育的重要载体，主要职能围绕为知识科普和科技教育两个层面进行展开。但是由于受到资金、场所、科普教育形式等诸多元素的限制，导致科技馆开展的科普教育活动成效不高，科普活动形式的单一枯燥，无法有效提升科普教育的质量。在此基础上，需要充分认识到科普教育活动的重要意义，围绕当前科技馆当前科普教育中存在的问题进行深入分析，并结合实际情况完成对科技馆科普教育形式的创新，提升科普教育活动的成效。

简介：摘要：为落实国务院“双减政策”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，促进学生素质全面发展。在教学实践中，笔者积极进行教学实践和作业设计研究，力求设计符合《数学课程标准（2022年版）》课程理念一脉相承的作业，充分发挥数学作业的价值。

简介：摘要：随着“双减”政策的落实，课后服务成功纳入到学校课程体系当中，重视课后服务质量、开设丰富课后服务活动是学校一直发展的方向。为了更好的培养学生的英语核心素养，丰富学生的校园文化生活，促进学生在英语上发展兴趣和特长，小学英语教师应当坚持“减负提质”，贯彻“五育并举”，落实“立德树人”的根本任务，根据学生的兴趣点来打造丰富多样的拓展社团课程，创新课后服务的形式，让学生可以自由选择感兴趣的社团参加，从而促进学生的全面发展，开拓学生的视野，丰富学生的英语语感，让学生在兴趣中爱上英语，在玩乐中应用英语。