简介：摘要与其他学校相比，高校的学生生源地分布广、人口密度大、集体性活动多、人与人之间接触频繁，是传染病易感易传易延的场所机构。在新时代背景下，高等教育大众化趋势明显，人性化管理要求不断提高。所以，对高校的传染病防治工作提出了更高的要求。本文站在传染病预防的角度，对高校传染病防控措施进行了探讨。

简介：摘要目的调查一特定人群不宁腿综合征(restlesslegssyndrome，RLS)的患病率。方法观察对象是某高校特定人群2014年度体检的毕业生及教职工，以时间顺序收集2100个观察对象，进行回顾性分析。问卷调查内容为2003年制定的4项RLS的诊断标准。病情评估，据IRLS（InternationalRestlessLegsScale）分级标准的内容，对符合诊断的对象详细了解体检结果及合并疾病，包括肝功、肾、功血糖、血脂、血常规、尿常规，胸透(学生)、胸片（老师），心电图（老师）。结果符合诊断标准的老师6人，2例男性，4例女性，均50岁以上。发作次数每月均在15晚以上。1原发性RLS，症状轻。5例均继发性RLS，有基础病，椎管狭窄，风湿病关节炎，腰椎间盘脱出，直肠癌，骨质疏松症，帕金森综合征，症状明显，影响睡眠，夜间依赖镇静药。符合诊断标准的学生3人均为女生，均无既往病史。无明确家族史。症状轻，发作次数少。结论流调结果与亚洲其他国家类似，总发病率0.43%，年轻人原发性发病率高于老年人，但患病率低，为0.17%。老年人继发性发生率高，症状明显，女性发病率高与男性。发病情况与欧美国家类似，劳累可诱发，休息可缓解，因体检均未查血中的铁值，苯二氮唑类药即可镇静安眠，又是RLS的治疗药。因流调人群单一，结果有偏差。

简介：

简介：摘要目的调查某高校教职工高血压患病情况，并分析相关影响因素。方法对某高校教职工1352人进行问卷调查及体格检查。结果调查1341人，检出高血压282人，患病率为21.03%。Logistic回归方程分析结果，年龄≥55岁、吸烟、不喜欢运动、高总胆固醇、高空腹血糖、体质量指数较高、有高血压家族史（OR=0.941，1.373，1.204，1.715，0.834，1.159，2.421）是高血压的影响因素。结论年龄≥55岁、吸烟、不喜欢运动、高总胆固醇、高空腹血糖、体质量指数较高、有高血压家族史者高血压的患病风险较高。

简介：2016年11月23日，中国高校科技期刊研究会第20次年会在北京会议中心召开，会上发布了“2016年度中国高校杰出·百佳·优秀科技期刊”遴选结果。《中华消化外科杂志》荣获“2016年度中国高校百佳科技期刊”荣誉称号。这是本刊首度获此殊荣。

简介：目的了解目前我校教职工血脂异常现状及其相关危险因素。方法以3487名教职工为研究对象，进行问卷、体格检查及血脂、血糖测定，计算血脂异常患病率并分析其危险因素。结果我校教职工血脂异常的患病率为48．21％，男性患病率为54．3％，女性患病率为45．7％。血脂异常的患病率随年龄的增加呈现上升趋势。男性发生率增高的年龄段在30～40岁，女性在50～60岁之间。血脂谱的异常主要表现为男性以混合型为主，女性以高总胆固醇血症为主。血脂异常也常常与其他心血管危险因素合并存在，以与肥胖、高血压的聚集尤为突出。多因素非条件Logistic回归分析显示与性别、年龄、超重肥胖、饮酒、脂肪肝及高血糖是血脂异常的独立危险因素。结论我校教职工血脂异常的患病率已高达48．21％，应加强对血脂异常高危人群的防治。

简介：摘要：新形势下，随着大家重视程度的不断提升，高校医学实验室安全管理和减产工作的理念已经深入人心。实验室的安全问题直接影响着学生的人身安全和财产安全。但是，在实验室安全与环保理念渗透的过程中，其中不少问题也开始呈现。危险用品的医学类实验室，一旦出现不到位的情况，那么可能就会带来严重的后果。因此，本文首先提出需要探究的问题，之后，结合现状，针对性的制定出科学的管理措施。

简介：【摘要】目的：研究大学生院前急救知识培训与效果。方法：选取2020年1月-2021年1月的北京某高校大学生80例，均开展院前急救知识培训。比较培训前后北京某高校大学生对院前急救知识的掌握情况，以及对心肺复苏操作的合格率情况。结果：在院前急救知识知晓率方面，培训后急救呼救95.00%、外伤处理76.25%、心肺复苏72.50%、猝死判断80.00%、转运处理78.75%、意外避险87.50%，分别高于培训前的80.00%、25.00%、35.00%、33.75%、25.00%、17.50%，差异均有统计学意义（P＜0.05）。培训后，心肺复苏操作合格率为91.25%，高于培训前的5.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对大学生群体，开展院前急救知识培训，能让学生对院前急救知识更好的了解与掌握，同时具备一定的院前急救操作能力，取得了良好的培训效果，具有重要的意义和价值。

简介：摘要：“临床医学概论”是医学检验技术专业的核心课程，是介绍内科学专业知识及部分诊断学基础知识的一门重要的专业课程，为医学检验技术与医学交叉渗透的桥梁课程。该课程系统阐述了内科各系统常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及治疗等基本知识，并适当介绍临床新进展。通过本门课程的学习，学生认识到医学检验技术专业与临床医学学科之间不可分割的关系，为今后从事医学检验技术专业相关工作打下一定的医学知识基础。

简介：摘要：性教育在中国在我国一直处于教育的边缘情况，特别是高校学生的性教育一直处于抑制状态。近几年来由于性教育的缺失，导致高校学生相关不良事件频发，引发了社会共鸣。为加强高校学生性教育力度，改善高校学生性教育方式，查阅文献以及相关资料等，提出了CDIO模式应用在高校学生性教育的设想，以此希望为高校学生性教育提供新方向。本文主要设想以游戏化手段为载体，通过游戏化设施对高校学生进行性教育，以期待为高校学生性教育提供更为广阔的思路。   

简介：【摘要】目的：对本高校学生入学在校医院体检中高血压患病情况进行分析。

简介：【摘要】本研究通过调查高校工会会员的心理健康现状，分析了工会会员心理问题的来源及成因，提出了有针对性的心理干预措施及对策。通过本次研究，希望高校工会能全面提升对工会会员心理健康的服务水平，能对其会员的心理健康现状给予高度重视，健全工会基层心理服务平台，提升全院职工的职业素养和整体心理健康水平，为创建和谐校园做好坚强的后盾。

简介：摘要：随着社会的发展和公共安全意识的提高，急救知识已成为每个公民应具备的基本技能。尤其在非医学高校，学生普遍缺乏必要的医疗知识和急救技能，这在一定程度上增加了校园突发医疗事件的风险。而通过系统的急救培训，不仅可以提高学生的自我保护能力，还能培养他们的社会责任感和互助精神。因此，本研究旨在探讨在非医学高校中如何有效地建立和完善院前急救培训体系。

简介：摘要：当前，临床药学新的使命已拓展到除药师传统职能和以合理用药为核心的药学服务以外的精准药学、循证药学、新药研发、药物经济学与药物政策等多个领域，这是对传统药学教育和现行临床药学教育体系的严峻挑战，临床药学高层次人才培养改革势在必行。医学教育要主动适应医学新发展，建立起具有中国特色的医学人才培养体系。

简介：摘要目的通过建立完善的血清总蛋白测定质量管理体系，实现血清总蛋白测定全过程的质量管理。方法参照国内外质量管理体系标准，结合本实验室实践，以血清总蛋白为例构建质量管理体系，并采取有效措施保障该体系的有效运行和持续性改进。结果通过本次实验全面了解全过程质量管理的重要性与其实施的必然性。

简介：摘要近年来“精品在线”课程已经成为教育资源共享，提高各院校教学能力的重要方式。本文对“教学做”一体化模式基本概念进行阐述，指出该教学模式在《药品质量检测技术》精品在线课程中的作用，并从理论与实践相结合、打造高效课堂、培养学生综合能力等方面对“教学做”一体化模式的教学理论进行探讨，希望能给广大药学教育工作者提供带来帮助。

简介：摘要医院临床实践教学是医学教育的重要组成部分,是将医学理论知识转化为临床实践技能、培养实用型医学人才的关键阶段.山东省交通医院在长期的教学管理过程中,有效利用质量管理工具对临床教学工作考核结果进行对比分析,查找原因,制定并落实整改措施,有效地促进了临床教师持续改进临床实践教学工作,使医院教学质量得以持续稳步提升.关键词质量管理工具;持续改进;临床实践教学Usequalitymanagementtoolstocontinuouslyimproveclinicalpracticeteaching中图分类号R１９７．３文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１３２１－０１

简介：摘要：目的：探析循证医学教学法+情景模拟在血液科临床护理中的应用价值。方法：纳入2021年－2023年9月份分配至我院血液科实习的50例护生作为研究对象，采用“奇偶数字表法”分入对照组和观察组，均25例，前组予以常规教学方法，后组实施循证医学教学法+情景模拟，比较两组组教学质量、带教满意度。结果：观察组理论成绩、操作技能两个方面考核评分均较对照组更高（P＜0.05）。观察组带教总满意度100.00%较对照组84.00%居于更高水平（P＜0.05）。结论：循证医学教学法+情景模拟对血液科临床护理带教教学质量、带教满意度提升均具有积极影响，值得推荐和施行。

简介：何谓生命质量评价王文奇近年来，西方医学界引入了生命质量的概念及评价方法，对慢性病人和癌症患者在治疗过程中的生存质量进行评价，收到了较好的效果。生命质量是指人的一种机能状态。它不仅反映个人的客观特性，而且反映个人的愿望和志向。也就是说，生命质量反映出个...

简介：