简介：运用文献资料和专家访谈等研究方法,对高等体育院校运动人体科学实验课的教学现状进行分析,指出传统实验课教学模式存在的主要问题,并从培养高素质体育人才的高度,探讨运动人体科学实验课进行项目化教学的主要方式。本文对项目化教学的理论进行研究后,将项目化教学运用于运动人体科学实验课教学,从而逐步实行独立的实验课教学体系,建立合理的实验教学考核评估体系,创建符合时代要求的现代运动人体科学实验课教学模式。

简介：在文化全球化语境下，以“翻译适应选择论”为切入点，少林武术外宣翻译应审时度势．遵循专业化、国际化、规范化统一的原则和民族化、“禅武合一”统一的原则。只有如此，译者才能译出“整合适应选择度”最高的作品，从而有效地推动中原武术文化对外传播，提升中原地区和国家的软实力。

简介：体育院校教师专业化和其它院校相比有其特殊性。具体表现在：体院自身性质的特殊性、体院课程设置的特殊性、体院生源及就业的特殊性、体院教师知识结构的特殊性等。探讨体育院校教师专业化特殊性的目的．是为加强和完善体育院校教师的专业化建设寻求突破口。

简介：文章采用了文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于社会学、地理学、历史学视角,从传统武术的生存现状出发,结合我国城镇化的背景,分析了城镇化进程中中国传统武术发展若干问题;当前我国城镇化建设进程给传统武术的发展带来的不只是挑战,也有契机,未来城镇化武术应在产业化、大众化、社会化方面加大探索力度,借用城市化、逆城市化发展已有的经验,革新自己,创造未来。

简介：本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法对教师专业化视域下高校体育教师素养进行了思考与分析。结论表明：在教师专业化视域下，高校体育教师文化素养是一个动态发展的复杂过程,在这个过程中需要多种文化知识隐性素质与其个人技术、组织能力、科研能力、创新能力、收集信息能力等显性素质,才能突出人格魅力，技术魅力，面对不同的教学对象，灵活运用多种体育教学模式，成功地组织体育课。

简介：人口老龄化带来一系列社会问题,河南老龄化程度位居全国第四。太极拳发源于河南温县陈家沟,太极拳运动在老年体育活动开展中具有独特优势。太极拳理应在应对河南老龄化社会进程中发挥更大作用。

简介：阅读是一种个性化的行为。随着网络时代的到来,随着新闻传播方式所呈现出的多媒化、全球化、网络化、多样化的特点,体院大学生不得不选取具有独特的感受、体验和理解的个性化阅读方式。个性化阅读的方法虽多种多样,但内容的可读性、形式的多样性、解读的层次性、心态的冷静性、检查的实效性,基本上可说是为体院大学生量身打造。"与时俱进"的体育新闻专业学生最终可拥有扎实的采、写、编、评、摄能力,成为一专多能的复合型应用媒介人才。

简介：在高等教育大众化背景下,以河南省体育院校学生、辅导员等为调研对象,分析当前体育院校就业创业现状及就业创业教育中存在的问题与矛盾,为深化就业创业教育改革,突出体育专业特色,进行教学实践操作提供理论参考。