简介：要改变学生体育课学习现状,必须要进一步转变教学思想和教学观念,确立重健身淡竞技的教材内容,逐步建立终身体育教育体系.要制定向社会化发展的课堂教学目标,优化教学方法,构建和谐民主的师生关系,提倡师生共同研究问题.

简介：运用问卷调查法、访谈法等研究方法，对辽宁省高校体育课程改革现状进行全面的了解与分析。结果认为：高校体育课程改革在取得显著成效的同时也存在着教师课程理念不清楚；单一地强调了学生的主体地位；教学方法、手謦兰后；学生课外体育活动缺乏实效性；场地设施依然不足等实际问题，并对所存在问题的原因进行分析，提出了高校体育课程改革的具体对策与措施。

简介：通过调查显示，身高、体重的总增长值欧洲少年大于中国少年。中国青少年营养结构不合理和学习紧张、心理压力过重的问题值得引起注意。中国政府实施全民健身计划，把开展青少年体育运动作为体育发展战略的重点，努力提高青少年体质健康水平。

简介：在广泛查阅文献和思辨的基础上,回顾与总结了中国运动训练学的体系形成、研究现状与特点,重点讨论了运动训练学理论研究中业已形成的"中国流".认为项群训练理论、运动员科学选材、优势项目制胜规律、竞技能力理论与模型及训练理论和实践的同步发展是中国运动训练学在引进、吸收和借鉴国外训练理论基础上的新创造、新发展和新提高,是中国特色的训练学理论研究的精华,也是中国训练学对世界训练学的重要贡献.

简介：通过录像分析和文献资料等研究方法，对篮球比赛中“马布里上腿”动作进行界定。研究结果表明：此类动作违反了中国篮球协会现行篮球规则中第33条接触条款中的“垂直原则”，应被判罚犯规；具有隐蔽性强、欺骗性高、危害性大等特征。对于如何识别“马布里上腿”和采取有效遏制措施是当前体育界研究领域的重要而迫切的课题。

简介：中国武术历经千年而延绵不断的令人羡慕的生命力,是武术传承文化在延续其跳动的生命脉搏。师徒传承是历史上传统武术延绵不绝的主要生命形式,并至今存留在广大习武群落中,尤其在农村习武人群中;在武术进入学校教育后,产生了师生这种新的传承方式,学校武术教育正成为当代武术传承的文化主阵地;在进入21世纪的和谐、休闲时代,武术修身养性的功能价值得到空前放大。师徒、师生、师友的多元传承方式将会在今后相当长的时间里长期共存,各自承担的任务及其作用有所不同。

简介：运用文献资料等研究方法,探讨广州与网毽、南派花毽的起源与发展,网毽、南派花毽的产生与岭南文化的渊源,并对广州毽球运动发展现状进行深入分析研究,为促进广州毽球运动发展提供理论指导。主要结论：广州毽球运动的发展要与弘扬中国优秀体育文化和构建岭南体育文化结合起来大打＂文化牌＂;南派花毽进校园,网毽进公园、社区等大众体育活动场所。

简介：艺术体操以其独有的特点和魅力深受高校女生的喜爱，然而，项目的特殊性也给学生的学习带来了较大的难度，进而影响了教学任务的完成和体育锻炼目标的实现，使这一优美的运动项目较难开展。研究高校女子艺术体操的教学与特点，将对学生在较短时间内掌握动作要领、较好地完成教学任务、取得良好的教学和锻炼效果以及促进艺术体操项目的开展具有重要的实践价值和意义。

简介：高等教育大众化后期，随着内外部环境的变化，我国高校体育教学必须确立终身体育、默会知识、多元模式、以学生为主体的价值取向。在此指引下，对高校体育教学中出现的教学目标制定的片面性、教学内容选择的固化、教学模式运行的单一化、学生主体性地位的缺失的“破”之现象进行梳理，提出相应的解决对策，即落实终身化的体育教学目标、合理确定高校体育教学的内容、建立多元化的体育教学模式、建立保障学生主体地位的教学制度。

简介：高校体育教学应在中学的基础上有所提高。应强化身体素质练习，按学生兴趣开设科目，提高教师素质，增加场馆设施。

简介：在体育教学中，随着教学内容不同，学生也会表现出不同的心理状态。然而，要完成所学技术动作，学生除具备一定的运动素质外，还需要具备良好的心理状态，而这种良好的心理状态在很大程度上是通过教师传输的指令性信息进行调整的，这就要求教师在课中能把握学生心理状态的变化，及时采用不同的教学手段进行调整，进而提高整体教学效果。

简介：采用理论分析、文献查询等方法，结合北方高校冰上课教学实践，指出当代大学生应具有坚强的意志品质、良好的情绪和心态等健康的人格，总结出通过冰上课教学可以使学生强身健体、培养健康的心态、提高学生的情商、增强学生的竞争意识、树立学生的团队精神等重要作用。确立冰上课教学在培养学生健康人格方面所处的重要地位，为北方高校冰上课教学提供参考。

简介：田径运动在中学学校体育中,历来都扮演着重要的角色.在以前所采用的中,田径是主要教学内容,且在教材内容中所占比例最大,直接反映了它在学校体育中的地位与作用.然而"全国中小学体育与健康课程标准研制组"的抽样调查发现,学生"厌体"现象(主要是对体育课的厌恶),田径运动所占比例最大.新课程实施的三年来,田径运动教学也面临着巨大的压力与挑战.

简介：高中田径课程主要包括两大部分，一个是田赛类，一个是径赛类。就成绩的表现形式而言，两者的差异还是十分显著的，后者是按速度论英雄，而前者是用距离或者是高度决雌雄。但从训练来说，二者就有着异曲同工之妙。

简介：通过分析当前士官院校军事体育教学的现状,发现学制特点、教学内容、教员队伍建设和评价方式对教学质量有一定程度的影响,提出了加强统筹协调、完善教学内容体系、有效开展训练中的思想工作、完善教员队伍建设和健全考核评价体系的建议,以推动军事体育课程教学改革,提高教学质量。

简介：实验显示,持不同重量的铅球对滑步推铅球有关的运动参数有显著影响,高水平运动员能够延长主要阶段中第3阶段铅球投掷距离,适当的重量不但可以用来发展专项速度和力量,而且还可以进一步改进运动员的技术.

简介：体育教学中的安全问题是一个老生常谈的话题，而作为一个有着十几年教学经历的笔者来说，对教学中的伤害事故更有着深刻的体会。下面是笔者对体育教学中几个安全案例的反思与建议，希望给各位体育教师以借鉴之用，从而减少体育教学中伤害事故的发生。

简介：通过文献资料法,对多元智能理论在体育教学中的应用问题进行分析,从普通教学模式中多元智能理论带来的明显效果中吸取成功的经验方法,发现适合多元智能理论应用于体育教学中的途径,再通过文献的整合发现应用于体育教学中的成功方法,从而推论出多元智能理论在体育领域中合适推广的建议,实现多元智能理论在体育教育领域中的长足发展。

简介：

简介：各位读者大家好，在上一期精益求精栏目向大家介绍了摆臂式出发及抓台式出发技术学习教程及练习方法。本期将为大家讲述蹲踞式出发及仰泳出发技术学习教程及练习方法。