简介:英语语言能力主要包括英语认知、语法等方面的能力.良好的语言能力能够培养出超强的语感,好的语感又有利于英语语言能力的培养和提高.两者不仅在语言的创造性、移位性及传递性方面有密切的联系,在学习的基础内容和方法上也有相通之处.把握好两者之间的关联性,并加以系统的研究和指导,对于提高商务英语专业学生的英语表达能力有重要作用.
简介:债权让与是合同法中的一个重要制度,然而,目前理论关于其制度设计仍有纷争,立法也缺乏完善规定。立法与理论均不承认债权让与的无因性。出于商事流转便捷、快速的需要,应当承认债权让与的无因性。
简介:莫言的缺失性童年经验里有饥饿,有孤独,有暴力。他通过自己创作出的儿童形象延伸自我、确立自我,以达到精神健康、自我救赎的目的,这正是文学治疗的作用。文章从文学治疗的角度入手探讨莫言笔下的儿童形象,透析其通过“宣泄”与“幻想”达到内心平衡的文学秘密。
简介:运用重标极差(R/S)方法论,对国内外大豆期货价格时间序列进行分形诊断,得出了国内期货市场效率相对较低的结论。
简介:摘要中职学校思想道德教育工作一直十分严峻,郧阳科技学校努力探索德育教育新途径,取得的经验为自我教育+自我管理+自我服务=可尝试性德育;特征为德育主体多元化、德育操练系列化、德育渠道多样化、道德教育操练化。学生在自我管理、自我服务中苦练技能、奋发向上,形成了良好的学风和品格。
简介:宋词叙事性研究是近年来学界比较关注的话题。目前学界对这一问题的研究主要集中在三个领域:一是以宋词为本体的叙事性观照,包括对宋词叙事章法、叙事成因与演变以及联章词叙事性的探讨;二是以单个作家作品为叙事研究对象,包括以铺叙、典故、词序以及时空变换等为切入点的作家作品叙事性研究;三是宋词叙事性与历史学、心理学、文学地理学等学科的跨学科研究。上述研究在一定程度上丰富了中国古代叙事文学的研究内容,但叙事学作为西方理论,用来分析宋词叙事性还需建构具有中国特色的叙事术语与叙事模式,这也是当代词学研究领域的新方向。
简介:首先,只说西方发达国家的“坏”,只说自己的“好”,说“坏”说得一无是处,黑暗无比,说“好”说得无一不是,无一瑕疵;其次,“居天下之中心”的思想,都是1957-1966年我国报刊话语的重要的言说内容;按照阶级斗争的观点来阐释民族问题,认为“民族问题的实质是阶级问题”,则是此一时期报刊话语关于民族问题的一个基本理论观点。
简介:在阐述休闲武术旅游的基础上,分析开发休闲武术旅游的可行性及作用。开发休闲武术旅游,能促进当前国民经济的增长,能更广泛地宣传传统武术;能推动相关产业的发展,促进社会稳定。
简介:《格列佛游记》之“慧骃国游记”一直是评论界争论的热点所在.斯威夫特批评中的“软”、“硬”两派评论一直都在争论此卷的最终意义是什么.然而,他们把整个游记的解读都建立在一个假设有逻辑的,具有一贯性的叙述文本之上.实际上,这个文本中处处可见后现代式的叙述逻辑破碎和连贯性断裂等现象,这些自相矛盾的叙述话语既相互冲突又相互补充,形成显性和隐性文本,后者对前者不断地破坏和颠覆,从根本上解构、消解了最终意义的存在.本文试图从分析慧驷和格列佛的形象刻画着手,揭示此卷中的后现代性特质,从而对此卷提出另外一个可能性的解读.
简介:教材是学生学习、教师教学的重要资料。教师备课的一个主要内容是备教材,因此,摆正教材在教学中的位置,恰当地处理教材,使其更好地为教学服务,是每个教师不能回避的问题。照本宣科是形容死板地照本子念,不能结合实际、灵活发挥,是教
简介:论证了高职院校建立开放性创业教育体系的可行性与必要性,并在此基础上,阐述了高职院校创业教育内部开放体系和外部开放体系的构建策略。
简介:在文学翻译中,译者既要再现原作的文体风格,又要再现原作的语言艺术。互文性作为一种动态思维策略和思维方法,对文学翻译提供了理论依据。本文从互文性的角度,探讨英美文学翻译的策略,并用实例验证策略的应用价值及效果。
简介:研究性教学模式的实施使以往的僵死历史课堂得以改观,给历史教学带来了生机和活力.如何使研究性教学在历史课堂中更好地发挥其优势,更好地进行普及和深入,实现"历史"与"人"的回归,还历史以本来面目,从而关怀人的解放、人的完善、人的发展?笔者根据经过教学实践和大量听课,认为关键在于历史教师角色的转换.
简介:近几年。我国一批优秀专科院校陆续升格为本科院校,这不仅为学校发展带来了新的契机,也给学校教育教学和人才培养带来了极大的压力。只有全面思考专升本院校面临的新情况、新问题,因地制宜地制定出相关策略,才能实现专升本院校的实质性提升。
简介:教学督导工作是高职院校教学质量监控体系的重要组成部分,提高教学督导工作实效性也是学校领导普遍关心的问题。要提高教学督导工作实效性,必须充分认识教学督导工作的重要性,科学设置教学督导机构,明确教学督导内容,创新教学督导方式方法,建立健全教学督导制度,加强教学督导队伍建设。
简介:根据德国2005年科技能力年度报告。在欧洲,德国企业最有技术创新性。德国企业科技产品的世界市场份额占有率从1999年的14.5%上升到2002年的15.6%。专、业人士认为,德国的科技能力在世界上仅次于美国。
简介:本文根据多年的教学实践探讨了农业气象实验教学改革的措施。提出通过学生自行选择课题、设计方案、自主测试分析,并通过开设综合性、设计性实验等措施,全面提高学生的综合素质和实践动手能力。
简介:在汉英翻译实践中,为使读者准确理解原文,从而达到正确翻译的目的,译者必须在熟练掌握汉、英两种语言的基础上,认真分析原文的句子结构和语境,并结合汉语特点挖掘其深层含义,力求用地道的英语从内容到形式上准确无误地再现原文。
简介:人与社会的关系问题,是人学领域中最古老,也是最基本的问题。人是社会性的,人生活在社会关系之中,在现实生活中任何“个人”都是在既成的社会生产方式中,使用一定水准的、发展起来的文化.去从事各种活动以满足自己的需要。因此,“人”不仅在整体上是社会的人,在个体上也是社会的人,社会不仅是意识中的“他者”、他物,也是个人的存在方式、生存方式、发展方式,是人的“社会的生命”。一个脱离社会关系的人.其作为人的本质是不完整的,实际上是在向生物状态靠拢。
简介:探究了住房问题备受社会关注的原因,阐明了建设保障性住房的意义。针对国家现行的住房保障制度和保障政策进行了分析和反思。深入研究了邯郸市建设保障性住房的选址原则和套内空间的设计思路。
英语语言能力与语感的关联性研究
关于债权(合同权利)让与无因性的思考
简论莫言缺失性童年经验与文学治疗
分形理论与期货市场有效性
中职教育中可尝试性德育初探
近三十年宋词叙事性研究述评
1957—1966:报刊民族主义话语的褊狭性
开发休闲武术旅游的可行性及作用
“慧骃国游记”的后现代性解读
专业教师应处理好教材的“五性”
开放性高职院校创业教育体系的构建
互文性角度下的英美文学翻译
浅谈研究性教学中教师的角色转换
关于专升本院校实质性提升的建议
高职院校教学督导工作实效性的思考
德国企业在欧洲最具技术创新性
农业气象开放性实验教学的探讨
浅谈分析在汉英翻译中的重要性
社会中的人和人的社会性
邯郸市保障性住房选址与设计研究