简介:教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者,是人类灵魂的工程师。在教学活动中,教育方针能否得到贯彻,能否培养出合格的“四有”新人,教师起着主导作用。因此,对成人高校来说,加强教师队伍的建设和管理,特别是加强对外聘教师的建设和管理,尤具有重要意义。本文仅就成人高校外聘教师的管理,谈谈自己的管见。成人高校向社会聘任兼职教师是随着社会主义市场经济的建立而逐步产生的。改革开放已历经20年,使社会状况、人们的生活方式和生活观念、社会对人的要求,都发生了深刻的变化。面对这种变化,成人高校的教育观念、学校面貌、教师队伍状况、教学方法、教材都应有相应的改变。“国将兴,必贵师而重傅”。和其他高等学校一样,在成人高等学校中,教师处在前沿位置,教师对学校的改革和发展起着十分重要的作用。教师素质和水平的高低,不仅直接关系到教学质量、人才质量,而且也直接关系到学校的声誉。曾担任美国哈佛大学校长达20年之久的科南特先生说:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代的教师和学生的质量。学校要站得住脚,教师一定要出色。”名牌学校靠得是名牌教师。当前,成人高等学校正在全面贯...
简介:腐败与反腐败是社会政治生活中的一个永恒主题.腐败的存在与公共权力密切相关,作为公共权力运作的核心性规范,公共领导体制直接规定着高层领导者运用权力的方式,影响着社会的腐败与反腐败活动.伴随着社会发展,中国公共领导体制开始现代化转型,从传统型权威和个人魅力型权威向法理型权威转换,其反腐败方略也相应地从注重思想教育和社会运动转向注重制度约束.与此相适应,必须深化公共领导体制改革,以制度创新根治腐败,包括:进行良好的宪政分权,发展直接民主;引入政治竞争,实行政务公开;转变政府职能,推动行政体制改革,规范政府行为;强化监督机制和惩罚机制;加强思想教育和道德约束,提高政府官员的廉洁自律度,等等.
简介:社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是中国建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。深化文化体制改革是建设社会主义核心价值体系的重要一环,是文化领域建设社会主义核心价值体系的重要举措,必须坚持社会主义核心价值体系的引领以确保其朝着社会主义先进文化的航向发展。同时,中国特色社会主义核心价值体系也是检验文化体制改革成果的唯一价值标准,只有满足了这一标准,改革才有真正的意义,文化创新才有价值。
简介:在当前社会,服务业已成为经济增长的关键产业,但浙江省的服务业明显与整体经济水平不相协调,学术界对于这一现象的解释尚无一致结论。服务业发展依赖产业集聚效率,文章对统计数据的分析结果显示,浙江省服务业的非集聚化特征显著,文章认为这是浙江省服务业发展滞后的主因。进一步分析统计数据与已有文献,文章认为,浙江省的服务业非集聚化与浙江独特的县政体制有着密切相关性,浙江省管县财政体制与县域工业化路径给浙江县域经济带来活力的同时,对服务业的集聚带来负面影响。基于这种经济条件,政府应推动高端服务业向中心城区集聚,加快县域制造业转型升级,以中心城市的生产性服务业集聚促进县域制造业转型升级,以县域的制造业发展为中心城市的高端服务业提供市场,从而形成市县互惠共生的发展模式。