简介:由于12岁到17岁阶段青少年心理和生理发生着显著的变化,因此感情极为丰富,对自身及周围环境较之于从前更有“概念”,比较敏感,对“爱情”的理解处于萌芽状态。在网络信息浏览时,他们对有关爱情的网络文学和富有情感的FLASH动画非常喜欢,处于该年龄段的青少年,还有另外一个重要的特点,
简介:贪污贿赂犯罪侦查主体心理直接关系着侦查工作的成败,具有相对稳定性、表征外露性、随机变化性、综合指向性等特征。侦查主体心理的职业要求包括敏锐的观察能力、缜密的思维能力、集中的注意能力、丰富的想象能力、坚强的意志能力和果断的应变能力。侦查主体心理障碍主要有焦虑心理、挫折心理、定势心理、失衡心理、惰性心理和抵触心理。要坚持“主导控制”的侦查主体心理运用效应,加强对侦查主体的心理培训和心理维护。
简介:大学生的心理健康问题是高校教育工作者,尤其是管理者应该十分重视的问题。对大一学生的研究很多,而对大四学生心理问题的研究还不多见。根据我们的经验以及与大四学生接触得到的印象,我们认为他们面临着角色上的自我定
简介:社会转型引起社会结构的一系列变化,包括离异家庭的增多,而家庭离异受伤害最大的是子女。本文对离异家庭学生的心理关怀问题进行了探讨,提出通过深入了解情况,启发主体自觉和用集体力量温暖感化等方法帮助父母离异学生重建生活的信心。
简介:刑事错案产生的心理偏差主要包括因惰性、经验等感情因素而导致的心理偏差和因错误的价值取向导致的心理偏差。这些心理偏差分别表现在侦查阶段、检察环节和审判阶段,并导致刑事错案的形成。校正刑事司法中的心理偏差,应当更新侦查机关侦查思维,转变检察机关审查逮捕理念及方式,转变审判机关的审判理念,并弱化外部环境对司法人员心理偏差的影响。
简介:为了使违法犯罪少年的心理矫治工作取得更大成效,应当根据违法犯罪少年个体的社会化程度、社会成熟度、亚文化影响度和是否有人格变态和心理障碍等情况采用不同的心理矫治方案和方法.本文根据国内外心理矫治工作者的经验,总结了七类违法犯罪少年的心理矫治方法.
简介:孟鸿、何燕芝在《重庆社会科学》2012年第10期撰文认为,网络受众是网络谣言传播的主体,其不同的心理状态推动了网络谣言的生成与传播。网络受众的心理状态主要表现为泄愤心理、从众心理、窥私心理、投射心理以及选择心理等多种复杂的心理状态。这些心理状态的成因在于社会主义民主法制不健全、
简介:低龄职务犯罪心理的形成是多种不良心理因素和外部环境相互作用的结果。及时、准确、合理的刑罚和其他非刑罚制裁措施能够有效增加低龄职务犯罪分子的犯罪成本,破除其侥幸冒险心理;严厉惩罚的震慑作用也能使其自我调节结构要素发挥作用,抑制弱化犯罪心理的形成,从而达到减少低龄职务犯罪的作用。
简介:犯罪心理痕迹属于犯罪行为留痕的一种特殊反映形态。犯罪痕迹是指犯罪人在实施犯罪的过程中所引起的一切变化现象。犯罪分子在实施犯罪过程中所留下来的痕迹,按照痕迹的存在形态可分为三大类:一类是有形的形象痕迹,主要是指遗留在犯罪现场的物质痕迹;另一类是无形的意识痕迹,即存在于人们头脑中的印象痕迹.有人称之为感知痕迹;再一类是通过现场各种变化现象所反映出来能表征犯罪人心理现象的心理痕迹。
简介:<正>青少年在成长的过程中,难免会遇到种种矛盾和挫折,或者会受到外界的非法侵害,作为当事人的青少年,必须正确对待和妥善处理面临的问题,因为这与自己的健康成长密切相关.最近,发生了这么两件事,值得深思:
简介:我国刑法现存9个过失危险犯立法例。过失危险犯是一种因故意违法而过失导致危险状态的犯罪。它是事故型犯罪的未遂形态。过失危险犯的罪过形式包括疏忽大意的过失和过于自信的过失.其罪过心理较一般过失存在着对违法的故意心理。过失危险犯承担刑事责任的根据在于其包括罪过部分和非罪过部分的犯罪心理。因故意违法而过失导致重大险情的行为具有犯罪化的重要性、必要性和可行性。
简介:应该说,邱伙胜的腐败是从结识'职业二奶'韩茜开始的。在与韩茜相识之前,作为广东省增城市委副书记兼政法委书记的邱伙胜还是一个很不错的领导干部,他一直在自己的岗位上廉洁从政,甚至还有过'多次将行贿者轰出家门'的拒贪记录。但在与韩茜交往并签订'包养协议'之后,邱伙胜就再也没法继续廉洁下去了——他得付给协议上规定的每年23万元的包养费,而他光靠工资又没有那么多的钱。
简介:认知不协调指人同时持有不一致认知时所产生的心理紧张状态.犯罪人在犯罪前、犯罪时、犯罪后都会经受认知不协调.本文论述了认知不协调与不良行为演变为犯罪心理和犯罪行为的关系,与反社会意识的关系,以及犯罪人的自我辩解原理,最后论述了如何利用认知不协调原理进行有效的审讯.
简介:受测人测试心态的调整是一个十分重要的环节。那么如何激发和调整受测人的心理状态呢?首先要真诚平等地毫无偏见地看待受测人。其次,要找准测试前谈话的切入点,以讨论观点性问题的方式激发测试人的谈话兴趣。第三,要注意测试图表的动态观察。
简介:领导干部的心理品质是指领导者在其领导行为中所表现出来的本质的、稳定的心理特征。加大领导干部心理品质的研究是完善干部考察内容的需要,是组合高效领导班子的需要,是促进干部心理健康的需要。干部心理品质研究的内容主要包括领导干部的思维品质、情感态度、意志品质、能力范围、性格特点等。研究的方法主要有观察法、测验法、问卷法、访谈法等。
简介:加强心理健康教育.是培养学生健全人格的必然要求。而要卓有成效地开展此项工作.就必须掌握科学的方式和方法。我认为应该把握以下几个方面:
简介:法律的移植,往往表现为法律规则的移植,即移用条文化的规则。其实,徒法不足以自行,因为在规则背后,还有更深刻的文化意涵和社会认同等社会心理支撑因素,这些因素才是规则彰显约束力的内在原因。如何在法律移植过程中,探寻或培植出规则得以扎根的社会文化心理土壤,这是通过法律移植来建构法治社会国家必须思考的问题。展开深层次法意教化、培育公民规则意识、养成信守规则习惯,是建构法治社会的必要途径,但都离不开社会文化心理这一中介环节。而这一建构途径又分为外发型与内源型,即强权主导下的威慑与惩罚以及来自个体内心的信赖与认同。
简介:职工是生产的发展第一要素,一个企业要生存和发展,最根本、最基础的就是要拥有一支稳定而有力的职工队伍。抓好职工队伍建设和稳定对任何一个企业都至关重要,对企业生存和发展起决定性作用。特别是困难企业本身就存在各方面问题,做为企业的思想政治工作者要及时有效化解职工矛盾,进行有效的心里疏导,利用晓之以礼,动之以情的调解方法把职工的心理问题理顺,压力舒缓释放,稳定职工队伍,保证困难企业的和谐发展。
简介:本文阐述了全国公安第一家心理咨询中心技术方案的原理、系统构成、实现功能.
简介:我国群体性事件产生的心理原因主要有:"类化预期"心理落空使群体性事件参与者产生攻击性行为,"相对剥夺感"心理使群体性事件参与者产生仇恨心理和过激行为,"群体隐匿"心理降低了道德行为准则对群体性事件参与者反社会行为的约束力,"群体共识"心理强化了群体性事件参与者行为的"正当性"和"合理性","公正受挫"心理导致了一些群体性事件参与者产生越轨心理或极端行为。因此,必须贯彻党的群众路线,着实解决群众关心的利益问题,维护社会的和谐与稳定。
网络时代青少年阅读心理浅析
贪污贿赂犯罪侦查主体心理研究
大四学生主要心理问题与对策
试论对离异家庭学生的心理关怀
刑事错案背后的心理偏差及其矫正
违法犯罪少年的分类心理矫治
受众心理分析视角的网络谣言治理
低龄职务犯罪心理的预防
论犯罪心理痕迹的研究
偏激行为要防止 心理调节是关键
过失危险犯的罪过心理分析
侥幸心理与功亏一篑
论认知不协调与犯罪心理
测谎心理状态的把握和开发
领导干部心理品质研究略论
进行心理健康教育的几种方式
法律移植的社会文化心理认同
浅谈困难企业职工心理疏导问题
心理咨询中心技术方案简介
国外社会心理学视角下我国群体性事件心理原因及对策探析