简介：

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简介：追问不仅可以有针对性地'二度提问',而且是教师对课堂生成资源作出及时合理的利用整合的重要手段之一。追问,使教师数学课堂组织者、引导者和合作者的角色得以更好的体现,为学生积极主动地参与到数学学习活动提供问题情境。

简介：比较是一种重要的思维方式，是在思考中对各种对象或现象加以对比，并确定它们之间异同的思维过程和逻辑转化过程。通过比较可以充分发挥学生主观能动性，调动学生思考问题的积极性，把握知识的本质，揭示知识的内在规律，使学生牢固掌握、灵活运用所学知识。

简介：千古至今，人们总是在研究教育问题。那么怎样才能搞好教育呢？教育实践证明，做好与学生的思想沟通不失为有效途径之一。这里讲的“沟通”是指有意沟通，即利用沟通者（教师）的积极因素、风格与有理解能力的学生交流情感和体验，达到对学生情感、需要、兴趣的了解，以及对学生产生积极的有意义的引导。它包括语言的、非语言的，课内的、课外的等多种形式。沟通产生和谐，和谐能产生更强的生产力，和谐易出智慧。师生和谐、校园和谐也是和谐社会的重要内容。从政治学科来讲，这既是一种实践活动，也是一项重要的教学任务。做好这项工作对于形成良好的教学氛围，对于学生正确的道德观、纪律观、人生观、世界观的养成，学生学习成绩的提高，无不大有裨益。

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简介：阅读是学习语文的基础,甚至可以说是学好各门学科的基础,小学阶段让孩子养成良好的阅读习惯非常重要,会让他们受益终生。关于孩子的阅读这件事,家长不能放任自流,要做好帮扶、督促、交流和引导工作。我引导轩仪养成阅读习惯的方式比较特殊,那就是让她自己写小说!

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简介：摘要兴趣是最好的老师。学生作文也是如此，只有学生对作文产生内在的兴趣时，他们才会积极主动地去研究去探求，才会使他们产生强烈的动力，发挥聪明才智，进而养成良好的习惯，提高写作水平。近几年来我在教学中作了一些激发小学学生写作兴趣的尝试，收到较好的效果。

简介：要构建师生互动的新型教学形式就要求在师生互动中须更突出学生的“动”。教师要根据不同的内容采取活泼多样的形式组织教学，激发学生的学习兴趣。实验表明：当学生处于兴奋、有兴趣、喜欢学的状态时，学习的效果就会增加。可以说，建立在学生兴趣上的学习互动是趋于良性的，是学生主动参与的。“按按按”反馈系统可以从形式上吸引学生的主动参与，如果教师能组织好其中的内容，可以使互动收到事半功倍的效果。

简介：摘要安排学生的座位是系统复杂的工程，班主任除了要留心观察学生不同层面的情况以外，还应该宏观把握、兼顾全面、综合平衡、男女交错、自由组合，以期达到营造竞争氛围、协调人际关系、发展学生个性的目的。

简介：摘要：众所周知，学习成绩对学生的成长来说具有很重要的意义，但学生优秀的行为习惯，独立的生活能力，健康的心理素质以及良好的社交能力都是学生长远发展的必备条件。作为教师，不仅要注重学生的学习与成绩，我们更应当有内心对教育的赤城热爱与认真坚守，应当具备优秀的师德积极开展教育活动，更应当心中有梦想、脚下有力量，始终行进在探索的道路上。

简介：摘要：如今，随着社会的发展，越来越多的人关注就业公平，这促使更多的研究人员解释和分析基于性别和种族（Humphries&Grice，1995）。为此，人们提出了多样性管理方法和机会均等方法，这两种方法都是组织用来促进就业公平的好方法。首先，本文将介绍这两种方法（它将解释机会均等和多样性管理在理论和实践上的主要区别和相似之处）。此外，本文将证明，如果组织做出合适的选择，这两种方法都会是就业的最佳解决方案。此外，本文还将提供一些案例研究，比较和对比这两种方法的优缺点。

简介：摘要随着新课改进程的不断推进，时代又赋予了教师角色以全新的内涵，教师角色的单一性已经不能适应当今中国全面推进素质教育的需要。也就是说要想促进新课改的顺利开展，成功完成新课程改革，将新课改的各项要求落实到位，教师就要转变观念，转换自身的角色，以适应新课改的发展，满足当代素质教育的需求。

简介：以信息传播技术、计算机技术为代表的现代信息技术在教育领域中的广泛应用,是21世纪世界各国教育发展的共同趋势。发达国家已经走在教育信息化的前列。日本政府近两年实施了一项在基础教育领域有重大影响的'100所中小学联网'的试验研究项目,有110所中小学参加了试验,所有试验小学均加入了Internet。美国到1996年与国际互联网(Internet)连通的中小学已占全国中小学总数的65%;大学有8%的

简介：摘要创新人才的培养，基础在教育，责任在教师。以技术创新为特征的知识经济新时代，对人才提出了新的要求，对基础教育提出了新的挑战。语文学科作为教育中的基础学科，对于培养学生的创新意识和创新能力，义不容辞，语文教师更是责无旁贷。

简介：原本计划参加半程马拉松，结果却无意间跑完了全马跑者永远不会忘记自己初次参加马拉松时越过终点线的那一刻，这描述对于明尼苏达州土生土长的麦可·科勒而言，更是再贴切不过了。科勒跨出起跑线的时候，他以为自己是要跑13．1英里，是他生平第一次半程马拉松。6个小时后，他却“错误地”完成了他的第一次全马：26．2英里。

简介：摘要高中政治课堂能够让高中生意识到法律法规对于日常生活甚至是今后的政治前途有着至关重要的作用，从而潜移默化地影响高中生的人生价值观，使得高中生更加懂得遵纪守法的重要性，让自身健康成长。本文从高中生自己的角度对如何在高中政治课堂上培养自身的法律常识提出了简要的见解。

简介：小学生语文知识的教学是有效培养和提高学生和他人沟通、交往，学会待人处事，建立正确价值观的最重要的学科之一。其中对于阅读这一模块的教学在整个小学阶段的教学任务中都占据着极其重要的地位，作为一名小学教师尤其要重视阅读教学这一模块的教学，积极采用合理有效的方式来对其进行指导教育。在日常的教学活动中，老师可以多交给学生一些阅读的方法，并且随时注意调动学生对阅读的兴趣，以学生为学习的主体，提高教育有效性，进而不断地提高他们学习语文知识的能力，帮助形成良好的语文修养。这篇文章针对怎样提升小学阶段对语文阅读这一模块的有效教学开展了探究和剖析，期望对小学语文教师的阅读教学可以起到一定的启发作用。

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