简介:摘要本文就如何提高小学生作文写作能力展开分析,从观察、体验、感悟等方面让学生不只是“写”作文,更是用纸笔在真实描绘生活。
简介:摘要“当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑板和识字的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为世界的奥秘中包含着思维和创造取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告,提醒我们每一位语文教师,要重视课堂以外的世界。其中课外阅读是课外语文活动中最经常、最普遍、最重要的形式,它对于开阔学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的意义。
简介:摘要朗读是小学生进行语文学习的一个非常重要的方法,尤其是在进行小学语文教学的过程中,准确的朗读方式对于进行好语文的学习有着非常主要的作用。它不但能够使得学生进行语文学习的兴趣得到提升,同时还能够令教师在进行语文教学的过程中得到一个非常好的教学效果。针对小学的教师来讲,怎么合理地对学生进行阅读指导是非常重要的问题,所以本文主要针对这一问题进行深入地分析与探讨。
简介:摘要新课程物理课堂教学讲究效率和培养学生的能力,教师应采用多种方法,引导学生积极主动参与学习过程,使学生掌握学习、探究的钥匙,提出问题并找到解决问题的方法。为此在课堂教学中,如何提高物理课堂教学效果,提高教学质量是广大物理教师共同关注的问题。
简介:摘要:新课程理念下,历史与社会课呈现出“素质教育”和“传统应试”相脱节的状态。作为一名初中历史与社会教师,如何做到既保持历史与社会课的魅力,也要让每一位学生在有限的学时内尽可能地提高学习效率,成了本人这一年思考最多的问题。笔者结合自己几年的教育实践,提出“探径通幽,方得一渠活水来”的观点。