简介:摘要文学教育是语文教学活动中不可缺少的教学行为、教学过程之一。它对提高人的道德修养和审美情趣都有着不可替代的作用。要提高学生的文化素质,没有文学教育是不可想象的。从语文教学目前的状况、从语文学科的任务、从人格建构的角度、从学生思维、想象能力的发展与提高等角度来看,实施文学教育是非常必要的。
简介:【摘要】现代教育的最终目的说到底就是为了培养孩子的生存能力,提高他们的生存质量,让他们学会生存。所以本文着重从以下三个方面来诠释这一内容:1、生存教育是二十一世纪教育的主基调,是二十一世纪教育发展的必然方向。2、实施生存教育是提高学生素质教育的要求。3、实施生存教育是培养学生创新能力的需要。
简介:摘要: 本文通过对教育惩戒的内涵、国内外发展情况以及现存问题的简要分析,推论进行恰当的教育惩戒的必要性,并从时代需求的角度出发,提出有效的解决策略,以期对教育管理起到积极作用。
简介:[摘要]美国著名教育学家爱默生说过:“品格它是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助某些手段”。在幼儿园以“品格教育核心词”并辐射具体的行为表现,将品格教育浸润于一日生活之中,在这个潜移默化的过程中,在爱的教育中传承和运输,从幼儿的发展出发,充分发挥学校、家庭、社会教育资源的作用,共同塑造育人的环境,使幼儿园成为一个文明、和谐的微型社会。[1]