简介：

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简介：脑性瘫痪(脑瘫)是小儿主要的运动障碍性疾病。是一组复杂的综合征。目前国外是以理疗为主的康复训练来治疗。我们为寻求脑瘫治疗的规范化方案，对1992年9月～1995年10月间收治的3岁以下脑瘫患儿进行分组规范治疗并进行临床分析。

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简介：摘要目的对婴儿脑瘫患儿进行早期诊断。方法患儿常规进行围生期高危因素、Vojta反射、脑干诱发电位、智能、头颅CT或MRI检查。结果36例婴儿具有高危因素的16例(57%)、Vojta姿势反射异常28例(100%)、听觉诱发电位异常2例(2/6，33.3%)、头颅CT或MRI异常13例(46.4%)、智商低下3例(3/6，50%)。结论Vojta姿势反射检查对于早期诊断ZKS具有较高的敏感性，结合围生期的高危因素等项检查可提高其特异性。

简介：从一般护理，相关治疗，肌力训练，手动能训练，认识训练，家庭康复护理指导等方面总结了小儿脑性瘫痪的护理体会。

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简介：脑性瘫痪造成儿童运动障碍，是导致儿童残疾的主要疾病之一。虽然至今尚无完全治愈脑瘫的方法，但随着现代康复医学的发展和进步，目前儿童康复界已形成共识——综合康复治疗手段的应用，是改善脑瘫患者的身心功能、提高患儿日常生活能力的主要方法，并为患儿最终回归家庭和社会打下坚实的基础。

简介：摘要总结了85例脑瘫患儿的康复训练和护理体会，包括康复运动功能训练和智力语言功能训练、家庭指导训练、日常生活护理、饮食护理、心理护理和健康指导。认为早期有针对性的做好脑瘫患儿的综合康复措施和护理，采用医院康复结合家庭训练相配合，是促进患儿早日康复，使患儿最大程度地回归家庭和社会。

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简介：摘要目的探讨脑性瘫痪患儿的心理护理及影响脑性瘫痪患儿的心理因素。方法对2016年3月至2016年8月在本院康复中心住院治疗的80例不同程度的脑性瘫痪患儿在常规护理的基础上给予系统的护理干预，包括掌握病情、沟通、心理行为等干预措施，连续3个月。结果给予脑性瘫痪患儿心理护理3个月后，总有效率为93.8%，其中30例效果显著，显效率为37.5%，45例患儿有效，5例无效。结论心理护理干预能有效改善脑性瘫痪患儿的过分紧张、恐惧、悲伤及忧郁情绪。

简介：摘要本指南主要参考近5年国际脑性瘫痪康复循证依据及相关指南，在《中国脑性瘫痪康复指南(2015)》基础上，结合2022年6月以前国内外发表的医学文献及研究成果，综合我国儿童康复医学专家的共同意见修订形成的循证实践指南。简介简要介绍《中国脑性瘫痪康复指南(2022)》编委会机构及人员组成，修订版大纲，修订版序，指南制定和修订背景、原则及过程，指南的应用说明及修订计划，指南的证据水平及推荐强度。

简介：脑瘫患儿除肢体运动障碍外，25％～35％的脑瘫存在流涎症，流涎给脑瘫患儿带来诸多不良后果如衣服潮湿异味，颊部皮肤刺激，体液减少外，还影响患儿语言发育。另外，心理障碍、社会歧视等方面也不容忽视，给患儿生活带来很大困难。我院康复中心多年来就脑瘫患儿流涎症进行康复治疗和护理，取得良好效果，现报道如下。

简介：目的：探讨适合我院脑瘫患儿的康复手段。方法：通过借鉴手术治疗、药物治疗、康复训练、饮食护理、安全管理等。结果：40%患儿都有不同程度进步。结论：短时看护,有针对性的康复治疗也是必要的。

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简介：摘要本文通过分析，了解脑性瘫痪患儿家长在治疗过程中的心理活动，并给予相应护理措施，为医务人员对患儿家长进行心理疏导提供借鉴。通过有计划的与家长进行谈话，观察及了解家长心理变化及家庭情况，总结父母心理变化特点。提示在整个治疗、护理过程中运用护理心理学帮助家长面对现实，树立信心，及早的积极参与配合，有利于患儿整个的康复治疗过程。以此总结出脑性瘫痪患儿家长需要深入人文关怀和情感支持，实施针对性的心理干预，有利于缓解家长心理负担，减轻家长悲观心理，有助于尽早接受现实，积极面对。