简介:作为上海大众斯柯达的首款战略车型,明锐自2007年6月上市以来凭借着均衡的综合素质迅速赢得了众多消费者的青睐,上市近五年销量已突破四十五万辆,成为备受消费者认可的高端中级家轿代表作。斯柯达明锐之所以能够取得如此引人注目的销量成绩和骄人的用户口碑,与它在细节上的精益求精是分不开的。
简介:<正>我们常说,写作文要关注细节。可是怎样关注细节呢?"细节处处有,只怕有心人。发现细节固然离不开眼睛,更离不开自己的一颗心。"张庆爷爷说得多好呀!有真情的细节才会真正打动人,你记住了吗?小莉在操场上跑着玩,一不小心踩在了一块小石头上,把脚崴(wǎi)
简介:
简介:高中语文(人教版新课标)必修一“表达交流”模块主要训练学生的记叙文写作。学生在经历了小学与初中的记叙文写作训练后,已比较全面地接受了表达能力的基本训练,一般能运用顺叙、倒叙、插叙几种叙述方法,也能做到综合运用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式。进入高中后,
简介:摘要历史是一门复杂的社会科学,它记载着国家和民族的兴衰,书写着古往今来的发展和繁荣,给后人提供了可以借鉴的经验和教训。把历史知识传授给初中学生,让他们从中有所领悟、有所感想,充分发挥学生的主观能动性,让学生直接参与到历史教学中去,激发学生学习历史的兴趣,形成一定的历史观,让学生在创新教学中会学、好学、乐学,从而提高初中学历史课堂教学的效果。
简介:摘要我在本镇组织的为期二天的“教师如何教作文”项目第二阶段的培训活动中,老师们采用的是完全新型的教学手段。每班学员分成若干小组,每组有自己的名字,自己的组长,按照教学内容的要求每组要讨论并发言,在二天的学习中,共学习4个大问题。在最后一个环节指导学生作文问题研究中,学校的老师提出“在案例中发现问题,尝试从情境中挖掘问题”的要求,在此给了8个情节材料。其中,我们选择了“情境2展开了讨论。在场的教师都感觉到现在的学生作文出现了比较大的问题,特别是假大空,没有真情实感。
简介:(1)曾益其所不能(通“增”,增加)(2)法家拂士(通“弼”,辅弼)
简介:摘要在初中政治课堂中要突出学生主体意识、体现学生主动参与性。新课程提倡“以学生为本”,强调学生体验学习和学习方式的变革,倡导自主学习、合作学习、探究学习,要求课堂教学由“教”向“学”转化,让学生达到由吃“鱼”到用“渔”,从而使学生学会学习,学会发展,学会合作和学会创新。
简介:摘要“在数学教学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生积极思考。”新的课程标准向我们提出的如此建议让我们不难看出启发学生积极思考在数学课堂教学中的分量以及所必须做好的相关工作,启发学生积极思考所必须做好的相关工作是本文作者结合自身的教育教学实践所研究的课题。
简介:美斯峰是美国一家“购买生命”公司的职员。“购买生命”公司的业务,就是将一些晚年生活困窘的老人的财产作为抵押,为老人寻找生活上的赞助者,受助和赞助双方先签下自愿合同,老人去世后,赞助方就可以合法继承受助方老人的财产。
简介:窗外细雨蒙蒙,我蹲坐在窗前,双手扶着脸颊,望着在细雨中穿梭的人们渐渐远去。雨的细弱无法冲去地面的尘埃,一滴一滴的雨水重叠起来,像断线的珍珠链。所有的珍珠洒落一地,成了一道美丽的风景线。
细节凸显实力
细节之中见真情
于细节处显真情
把数学课堂还给学生于梅
用真情打动学生
以细节显真情 以真情打动人——高中生记叙文写作教学探究
在阅读教学中让学生真情涌动
透过细节凸显主题——浅谈小学语文教学与数学教学的共性
浅议初中历史教学中凸显学生的主体地位
让学生作文与真情实感同行
生于忧患,死于安乐
细节中培养学生学习化学的兴趣
凸显学生主体地位打造高效数学课堂
政治课堂要凸显学生的主体地位
中学作文教学中对学生真情实感的培养浅析
高中政治教学中要凸显学生的主体作用
初中数学课堂教学中凸显学生有效思维的思考
真情馈赠
真情生日
读中求趣感悟真情