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简介：苏东坡在诗词文赋方面都有杰出的成就，不愧为一代宗师，但在政治方面，虽官至翰林学士、礼部尚书；却一直仕途偃蹇，坎坎坷坷。在北宋党争接连不断的时期，他常遭贬谪。元祜八年，被谪定州；绍圣元年更是被谪英州、改惠州。而在海南惠州期间，他创作了非常多的诗歌。这些诗歌既描写了海南的当地自然风土人情，更重要的是反映了苏轼贬谪海南期间的生活及思想状况，同时亦表现了他那旷达的胸襟。

简介：驹隙流光一刹那，秋声昨夜响庭柯。人间劫运尸填海，天上佳期女渡河。

简介：摘要良好的开端是成功的一半。好的新课导入方法可使教学有事半功倍的效果。本文介绍了七种方法，以共同探讨1、亲手实践导入法,2、引史讲故导入法3、直接导入法4、顾名思义引入法5、逆向导入法6、类比导入法

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简介：<正>在彩云之南的昭通,有这样一片磅礴神奇的群山。毛泽东曾经在这片土地上留下了革命的足迹,写下了"金沙水拍云崖暖,乌蒙磅礴走泥丸"的著名诗篇。这里生机勃发,和谐怡然。这里弥漫着历史文化浓郁而神秘的气息。这里浸透着舒畅心脾的清新。

简介：从事水利，有了与大运河N次的亲密接触，常生感慨，大运河竞流过了那么久。2500多年，大运河承载了万物生灵的给养，目睹了千古这般的风流，滋生了大千世界的百态。

简介：本文论述了生活于明朝末年的《小二》篇中的赵小二有才学、富智慧、有法术，能处于险地而不败，能很好地掌握个人命运。并开琉璃厂，花样翻新、管理严密、经营运作良好，并懂得人性化管理，同时大做公益事业、报效社会，成为一个很会享受“慢生活”的成功的女企业家的具体情况。最后结论：她是一个全面的成功者，在《聊斋志异》诸女性中，她是超凡绝伦、冠压群芳的人物，放在现实社会中，她也是冠压群芳的人物。

简介：摘要学生掌握一定的实验技巧,或学会有关操作技能后,应教育学生不满足现有的知识和能力,鼓励他们大胆地去设想,搞小发明,小创造。在培养学生多方面素质活动中,教师可在思维方法和心智技能上给予指导,让学生真正从“学会”的乐园中走到“会学”的王国中去。

简介：1949年生于黑龙江省,擅长中国画,书法。自幼酷爱书法艺术,苦学40年。就职于黑龙江省画院。曾受沈重先生和赵文贤先生亲自指点,教诲。随着时间的积累,作品格调日趋高雅,逐渐形成自己

简介：处在新旧中西交汇之际,郭沫若是中国近现代学术史上有重要影响的学者,无论是文学、史学,还是古文字学、文献学、考古学等,都取得了极大的成就。郭氏的名物新证研究体现了他运用唯物史观承继传统考据学,并参之以古文字学、考古学、人类学等＂新兴的科学的观点＂,融会新旧的治学思想与方法。

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简介：正本书通过对管理学文献的考察,分析了资本主义的结构及其在20世纪60年代的重构方式,揭示了雇主采用1968年的反文化语言发展了新的工作实践,以及更为成功和隐蔽的剥削形式。本书认为资本主义新精神的成功仰赖于卓越批判的再起,从而为20世纪80年代以来

简介：“江南三部曲”墨香正浓，其作者格非浅尝“如释重负”滋味后，便回到以前状态：抽烟思索，探寻文学突破口。他说，对作家来说，完成了的创作是另一个创作的起点。“我要重新思考文学，希望能创作出‘新的文学＇”。暮春，《当代作家评论》、《作家》杂志和上海文艺出版社组织二十多位文学界专家学者“解剖”《人面桃花》、《山河入梦》、《春尽江南》。

简介：摘要良好的开端是成功的一半。运用电教媒体导入新课，设置形象直观的障碍和悬念，可以有效地开启学生思维的闸门，激发学生兴趣；创设逼真的故事情境，引导学生合作探究，激发学生求知欲望和联想，有利于学生掌握数学的学习方法，更有利于提高课堂教学效果。

简介：高觉新是巴金的《家》中塑造最为成功的人物之一。作为"长房长孙",高觉新从一出生就被迫套上封建礼教的枷锁,唯封建家长之命是从,且以此律人,最后竟把把封建伦理道德视为生活的自觉理念,成为典型的"体制化"囚徒。一、"体制化"的家"体制"可理解为包括某种规则、习惯、意识和氛围的环境,"体制化"的过程就是指被加工成一个失去自由的零件的过程。体制化仿佛是一个黑洞,所有希望、信念

简介：摘要数学活动虽然比较传统，但是却具有抽象性、逻辑性等特点。研课是一种集实践、反思、总结的活动，教师可以通过研课，改进数学课的传统模式，让数学活动更接近时代的脚步，不断寻找“新火花”。

简介：家教每天早上起来,王九首先把儿子从被窝里弄醒。儿子喜欢睡懒觉,如果弄轻了,儿子根本就不理睬,但弄重了,儿子就会哇地哭一通。王九要做的就是不轻不重,恰到好处。但这非常难把握。儿子一哭,老婆又不高兴了。老婆比他俩起得都要早一些。因为早饭需要她做。儿子的哭声会马