简介:摘要:高职院校培养学生的目标侧重于学生就业能力和操作技能的掌握程度。从长远来看,学生的职业路线规划是高职院校最现实的培养目标,职业规划课程也是将学校与社会联系起来的枢纽。近些年来,随着国家对于应用型高校大幅度推广,其中,在2019年高职院校扩招100万人,高等教育的辐射范围也愈加广阔,但同时也导致了大学生的就业问题愈加严峻。近些年来,高校设置了专门的就业指导机构和教师对学生进行职业生涯的规划,并且为学生在就业期间提供面试技巧合就业指导方案。这些举措的实施逐步突显出成果,但也有一部分仍需解决的问题。因此。如何提升职业生涯规划与就业指导课程的教学效果是新时代背景下,高校必须面对必须解决的一个重要任务。