简介：在外语教学的课堂上究竟使用目标语还是母语的方式来教学一直有争议,然而有关这方面的实证研究却不足。本研究通过对英语和中文分别作为英语课堂上的教学媒介的实验比较,探讨其是否会对学生学习效果及学习情感方面产生差别影响。

简介：

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简介：提升数学口试的实测效果是保障数学口试质量的主要因素。东北师范大学南湖实验学校的数学评价改革实践表明,测评教师本身对于数学口试的认同、理解、记录方式、干预程度及所持有的口试技术,测评中的物理环境和心理氛围,学生的数学语言表达水平等,是制约数学口试实际测试效果的核心要素。在数学口试中,降低个人情感因素,确定测试问题和引导语,提升口试理解及操作水平以及恰当使用前测、抽测、多测,将评价标准细化、结果量化等,可以提升数学口试的实测效果。

简介：一次不成功的银镜反应实验引发的思考,查阅资料、理论分析,结合实验验证,找出乙醛银镜反应最佳效果的实验条件。

简介：摘要目的探讨分析循证护理对老年高血压患者治疗依从性及治疗效果的影响。方法选取2013年3月至2014年5月间我科收治的老年高血压患者100例作为研究对象，将其分为试验组（50例）和对照组（50例），为对照组患者进行常规护理，为实验组患者进行循证护理，观察2组患者的医嘱依从性及临床疗效。结果经过6个月的治疗、护理和随访，试验组患者（50例）血压控制总有效率92%，对照组患者（50例）血压控制总有效率80%，试验组患者的治疗效果明显优于对照组，差异显著（P＜0.01），具有统计血意义。结论循证护理能提高高血压患者的治疗依从性，从而起到控制和稳定血压的目的，减少并发症的发生，值得临床上推广使用。

简介：教育家赞科夫说过:“学生在课堂上高高兴兴地学或者愁眉苦脸地学,效果是不一样的。”高高兴兴地学与愁眉苦脸地学,是由学生情感、态度、价值观等内因或者教师、当时的教育情境等外因影响而成的两种现象,是课堂气氛的外在表现。课堂气氛是课堂教学过程中师生通过感情的相互作用构成的心理环境的综合反映;它是在教学过程中所体现出来的教学底蕴,是一种显著的或潜在的课堂影响因素,它直接影响着师生的教学行为、教学品质以及学生的发展。

简介：传统信号处理方法存在采样数据量大、压缩复杂度高的问题，而压缩感知理论可以解决上述问题，因此在模式识别、图像采集以及电能质量信号分析中应用广泛。其中，合适的重构算法可以达到很好的重构精度。文章对压缩感知的基本原理进行了阐述，并对不同恢复算法进行了分析，最后对不同恢复算法的重构效果进行了比较。

简介：传统手写过程存在动作轨迹和视觉的联合反馈,且直接产出字形;键入过程则分离了敲击动作和视觉空间,且字形是已定的,因此手写可能更有利于字词掌握及深层加工,从而对读写有更大的益处。文章指出,手写在对新字母的字形学习中有优势,但对单词的再认和拼写学习并不比键入更有优势;在诸如记笔记、作文等更高级的读写学习中,键入和手写各有长处。由于键盘上并不存在汉字,长期采用键入方式书写汉字,有可能会给我们的读写带来负面影响。

简介：1864-1870年爆发的巴拉圭战争是巴拉圭对巴西、阿根廷及乌拉圭三国同盟之间为争夺领土及河流通行权而发生的大规模战争。该地区的地缘政治、历史根源、交战国家的内政外交及领导人的个人意志等因素促成了这场战争的爆发。而这场战争所造成的影响也是重大的,首先,这场战争使得交战各国在经济、政治、军事等方面都付出了惨重的代价;其次,这场战争也促使了民族主义在各国的兴起,推进了同盟三国的现代化进程。巴拉圭战争作为近代战争与现代战争的转折点,笔者认为对这场战争的成因及影响研究是有深刻意义的。

简介：兴奋状态下的演唱可以起到有效激发演唱者的音乐感觉和情感表现,调节演唱者的声音音质,集中注意力的效果。文章通过剖析演唱者在兴奋方面存在的问题,提出了具有针对性的解决策略,以帮助演唱者调节到最理想的兴奋演唱状态,这样会使演唱作品的艺术处理更富有内涵和灵感。

简介：摘要目的研究康复护理对脑卒中偏瘫患者运动功能恢复的影响效果。方法病例资料来源于我院2013年11月-2015年8月就诊的83例脑卒中偏瘫患者。随机分组方法中心随机系统法。83例患者分为常规组和康复组。常规组给予常规护理；康复组给予早期康复护理。比较（1）康复效果；（2）干预前和干预后患者左右步长差、步速、Fugl-Meyer评分、Barthel指数的差异。结果（1）康复组对比常规组康复效果更高，P＜0.05；（2）干预前两组左右步长差、步速、Fugl-Meyer评分、Barthel指数相似，P＞0.05；干预后康复组对比常规组左右步长差、步速、Fugl-Meyer评分、Barthel指数改善更显著，P＜0.05。结论康复护理对脑卒中偏瘫患者运动功能恢复的影响效果确切，可有效改善患者运动功能，提升其独立生活能力，值得推广。

简介：摘要目的探讨与分析心理护理措施对慢性胃炎患者负面情绪的影响。方法以2014年2月-2016年2月期间我院收治的100例慢性胃炎患者为研究对象，按入院顺序及患者的意愿随机均分为实验组和对照组，每组50例。对照组行常规治疗护理，实验组在对照组基础之上行心理干预，比较并分析两组治疗前后的SAS与SDS评分。结果治疗护理前，两组患者SAS及SDS的评分比较无明显差异（P＞0.05）。治疗护理后，两组患者的SAS和SDS评分均明显降低，且实验组SAS和SDS评分均明显低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论心理干预可有效缓解慢性胃炎患者的抑郁、焦虑等不良情绪，促进患者康复进程，值得临床应用推广。

简介：以公共体育课程为主,应用不同锻炼方式对龙岩学院的超重、肥胖大学生进行为期八周的健身运动,测定八周运动前后受试者体重、身体质量指数、身体围度、皮褶厚度、体脂率等指标,探讨不同锻炼方式对超重、肥胖大学生减重效果的影响.结果表明：不同的锻炼方式对超重和肥胖大学生身体形态和身体成分的影响不同,适宜的锻炼方式能减少超重和肥胖大学生体脂含量,改变其身体围度和皮褶厚度,更好地促进身体健康.

简介：随着社会的不断发展，田径运动国际化与商业化成为不可阻挡的趋势，田径运动竞赛成为国际间交流的重要渠道，竞赛规则是交流的重要手段之一。文章通过了解田径竞赛规则，分析其变化内外原因，有益于准确地把握田径运动发展的方向。

简介：一、教学设计【教学目标】1.能准确指出商品价格的不同间接因素,归纳它们影响价格的途径和渠道,增强观察、分析、比较、概括的认识能力.

简介：摘要目的分析无痛胃肠镜的麻醉方式及效果。方法选取我院无痛胃肠镜检查患者80例，收治时间在2014年6月至2016年3月期间，并将无痛胃肠镜检查患者随机分为两组(观察组和对照组)，对照组无痛胃肠镜检查患者采用芬太尼复合丙泊酚进行麻醉，观察组无痛胃肠镜检查患者采用地佐辛复合丙泊酚进行麻醉。结果观察组无痛胃肠镜检查患者麻醉后的丙泊酚总剂量、术后睁眼时间、意识消失时间、麻醉起效时间显著优于对照组无痛胃肠镜检查患者（P＜0.05）。结论给予无痛胃肠镜检查患者采用地佐辛复合丙泊酚进行麻醉具有良好的麻醉效果。

简介：摘要目的剖析胃癌术后应用饮食护理的效果。方法抽取2015年3月~2016年5月，我院接收的胃癌手术者共96例。按照随机双盲法，将96例患者分成试验与对照两组，各组均48例。两组都予以基础护理，试验组加用饮食护理。观察两组自理能力的恢复情况，比较总有效率、护理满意率和住院时间。结果试验组总有效率为93.75%，对照组为81.25%。试验组明显高于对照组。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。试验组住院时间为（12.7±6.5）d，对照组为（15.6±5.9）d。试验组明显短于对照组。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。比较护理满意率，试验组明显低于对照组（91.67vs.77.08%），P＜0.05。结论于胃癌术后积极向患者提供饮食护理服务，既可促进其胃肠功能的恢复，又能提升护理效率。

简介：员工培训是企业人力资源管理的重要内容,有效的效果评估是衡量培训活动是否成功的标准。文章从员工培训效果评估的角度出发,分析人力资源管理工作者在培训效果评估中存在的一些误区,针对这些误区提出修正观点,并对有效开展培训效果评估提出对策建议。

简介：摘要目的分析和探讨中药在治疗小儿呼吸系统感染后长期低热上的临床疗效。方法选取2013年1月到2015年7月在我院接受治疗的呼吸系统感染后长期低热的患儿58例，按照随机数字表法分成两组，对照组29例，采用常规治疗方法对患者进行治疗，观察组29例，在常规治疗的基础上再对患儿进行中药治疗，对比两组患儿的临床治疗效果。结果经治疗，观察组患儿的临床治疗总有效率明显高于对照组，组间对比具有显著性差异（P＜0.05）。结论在小儿呼吸系统感染后长期低热的临床治疗上，中药的应用，可有效提升临床疗效果，具有一定的临床实用价值。