简介：高职院校行政人员是高校管理中一个不可或缺的群体，由于其所在组织系统和从事工作的的独特性，成为职业倦怠的高发人群。高职院校管理层对其现象忽视，将会影响行政工作的质量和效果。

简介：竞争激烈的社会,高等学校行政办公人员背负沉重的压力,行政人员职业惰性已然是公开的秘密。如何能更好地发挥高校的职能,提高行政效率,需要进一步提高行政人员的职业素养,提升其业务能力层次;建立合理的激励机制,鼓励行政人员教育培训,保持阳光心理;明确行政人员的地位责任,保持社会对他的期望值。

简介：

简介：摘要：随着时代的不断发展，民办高校已被赋予更加重要的使命与任务，这对其现代化管理提出了更高层次的要求，所以行政管理队伍的状态与能力将直接影响民办高校的改革与发展。然而，民办高校的激励体系在一定程度上存在着先天和后天的双重不足，因此，针对于民办高校行政管理人员的激励研究迫在眉睫、刻不容缓。

简介：8月18日上午，宁远县7所县属学校（含省市示范性高中）校长竞聘文化考试在宁远一中举行。这是该县继8月初乡镇学校行政成员全部实行竞聘上岗后的又一举措，彻底打破了以往干部由上级直接任命的作法。

简介：

简介：个人伦理自主性是指当组织的目标偏离了公民的期待和公民的利益时,行政人员必须划分自己对组织的责任范围来保证对公民的责任,提倡个人伦理自主性.而强调个人伦理建设的意义,个人伦理自主性的培养则有赖于行政人员的个性、公共责任意识的培养和政府组织本身的变革.

简介：

简介：高等学校的和谐、可持续发展离不开一支专业化、高素质的行政人员队伍,而培训是提高行政人员各方面素质的有效途径。因此,探索科学发展观指导下的高校行政人员培养体系、构建科学合理的培训体系,对高校实现科学管理具有重要意义。

简介：为建立高等学校行政人员绩效综合评价体系,从思想道德、工作能力、爱岗敬业、工作业绩、素质提升5个方面构建高等学校行政人员的绩效综合评价指标体系。通过采用层次分析法计算指标权重和采用灰统计建立综合评价模型,并将指标体系及综合评价模型应用于高等学校行政人员绩效综合评价实践。研究表明：这一综合评价系统科学易行,是高等学校行政人员绩效综合评价的有效工具。

简介：当前，我国正处于经济和社会加快发展和即将转型的关键时期。基层也面临发展与转型等考验，各种矛盾利益交织，一旦处理不当，很有可能使矛盾更加激化，基层政府治理难度空前加剧。管理中人是第一要素，而乡镇行政人员在行政过程中出现乱作为、不作为等失范现象。为此，思考我国乡镇行政人员行政过程中行为失范产生的原因并提出应对策略迫在眉睫。

简介：作者认为要加强目标管理法在我国成人高校行政人员绩效管理中使用的效果，应处理好定性与定量的关系、集权管理与分权管理的关系、共性与个性的关系；借鉴关键事件法、360度反馈评价法、层次分析法、档案袋评价法的优势，在绩效管理过程中加强统一领导，加强督促检查环节，把握政策出台时机，强化行政人员的成就动机，开展辅导教育工作，才能解决目标管理法在成人高校行政人员绩效管理运用中存在的目标确定缺乏科学性、管理定位不明确、考核过程操作不规范、绩效管理过程缺乏自治气氛等问题。

简介：目前,许多高校存在专职辅导员数量不足的现象,为使学生管理工作有序、顺利地进行,一些高校聘任专业教师或行政人员兼职班主任,来充实学生管理队伍。本文对兼职班主任工作存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议。

简介：摘 要：高校行政管理对学校的运行发展、教学进行等方面具有重要的辅助意义。但目前高校行政管理水平仍旧有待提高，在管理实践中其主要存在行政管理结构不合理、管理专业程度不强、管理人员整体素质不高以及服务意识不够等问题。对此，高等院校应正确分析现状，结合自身的行政管理结构、机制和管理人员的素质能力情况进行反思，不断促进自身行政管理水平的提高。

简介：行政人员自主性是行政人员在行使职权的过程中面对制度缺陷及伦理困境进行价值判断和伦理选择的自我实现并承担相应的道德责任,然而,建立在合理性原则基础上的马克斯.韦伯的官僚制主张限制行政人员的自主性,使行政人员成为单向度的片面发展的人,在现代社会必将遭到扬弃。本文旨在通过对官僚制的批判分析,论述行政人员自主性的必要性,并探索行政人员自主性建构的有效手段。

简介：第15届大学行政人员国际会议于2004年8月22-26日在北京大学召开，这是大学行政人员国际会议(IMUA)组织首次将其学术交流活动放在中国大陆举行。该组织成立于1981年，每一年半到两年时间举行一次国际会议，研讨和交流大学管理中出现的重要问题。此次会议的主题是“大学管理能力建设：把握机遇，驾驭风险”。来自世界上33个国家的200多名大学校长、教务长、行政部门负责人参加了此次会议。中国教育部章新胜副部长和北京大学党委书记闵维方教授参加了会议，并分别作了大会主题发言。

简介：摘要：随着关于人事文件的讨论越来越多，更多的高校开始关注人事文件的问题。作为一个组织的核心，承担行政管理工作的办公室是一个有着重大职能的部门，既具有交流与协调作用，也具有向内向外服务的作用。办公室依据行政管理职能，可以有效解决员工之间存在的身份及职能冲突，通过办公室行政管理的个人档案化，可以有效提升办公室的行政管理效率。文章从管理人员的视角，阐述了档案管理存在的问题、思路及对策，以期为高校管理人员提供借鉴。

简介：

简介：本文以怀化学院20名在职行政人员为研究对象,采用文献资料法等方法,对行政人员体育生活方式和影响因素进行分析,并提出建议措施。本研究对减轻行政机关工作人员的精神压力、提高其自身免疫能力和工作效率具有十分重的社会价值。

简介：高校行政人员管理水平的高低直接影响着学校的生存与发展,他们对大学管理水平的主观感受是大学管理水平的重要反映。文章将我国高校行政人员对当前大学管理水平评价的数据进行了分析,结果表明：高校行政人员对学校管理工作＂比较满意＂;对学校管理工作的分项评价整体比较正面,其中对＂校长依法治校与学校依法办学水平＂评价最高,对＂考试与考核方式是否科学＂评价最低;管理队伍整体的自我监控水平良好;对＂985＂高校的评价显著高于其他类型学校;学校领导对大学管理水平评价最高,一般科员评价最低;大学管理应该＂去行政化＂。