简介：摘要：随着我国工业化及城市化的不断发展，农民成为我国主要的流动人口，从而导致留守儿童这一群体的不断扩大。留守儿童心理问题从留守儿童产生以来就一直存在，并随着留守儿童的发展日益突出，无论是从性格行为上，还是价值观念及其导致的行为结果上，与父母在家的儿童存在很大的差异，如何引导留守儿童健康发展，加强对留守儿童的心理教育，需要社会各界从长期角度和近期角度提出相应的教育对策。通过政府的干预，加强农民工子弟学校的建设，让更多的农村儿童在父母打工地接受良好教育，统筹城乡发展，建设成乡一体化，吸引农民工返乡工作，消除留守儿童的存在也就从根本上解决留守儿童心理问题。

简介：摘要当前，伴随着我国体育事业的飞速发展，以及大力提倡素质教育以来，在众多的体育项目中，射击成为很多学生最喜爱的科目。射击不仅能够提升学生的注意力，对情绪起着一定的调节作用，而且有利于增强学生的体质。同时，射击对学生的心理素质要求是非常高的，也是当前在射击教学和训练中的重点和难点所在。本文详细的分析了射击教学中学生心理素质训练存在的问题，并且提出了射击教学中对学生心理素质训练的方法，促进射击教学水平的提升。

简介：【摘要】通过总结笔者多年的基层卫生院工作经验表明，在乡镇卫生院的妇科当中由于患者本身的文化素质较低以及相关卫生保健知识较为缺乏，而妇科的日常诊断又常常会涉及到一些较为隐私的问题，因此患者时常会出现一些心理问题，诸如在面对医生时会显得紧张羞怯，对于病情状况过于焦虑恐惧，以及出现自卑封闭、担忧疑虑等不良心理状况。因此在乡镇卫生院妇科的日常诊断工作中就应当加强对患者心理特点的关注，并采取一些针对性的措施方法来进行引导。本文就乡镇卫生院妇科日常诊断中患者的心理特点及其对策展开了具体的分析与探讨，以期能够为促进妇科日常诊断工作的顺利进行提供一些帮助。

简介：摘 要:高中阶段是学生树立正确的人生观、世界观和价值观的重要阶段。对高中阶段的学生实施心理健康教育，是为了增强学生在开展教学活动的心态素养，其中心目标是塑造高中阶段学生完善的人格风范。基于此，在我们的基础教育系统中一定要深刻认识到强化学生心态素质教育的价值性及迫切性。

简介：摘要在进行综合素质教育时，中学数学教学发挥着非常重要的作用，相关人员要对自身的逻辑能力、数学知识进行完善，中学数学教学的水平才能得到提升，学生在进行中学数学知识学习时，才不会出现思维活性封闭的情况，中学数学教学的水平才能得到有效的提高。本文就中学数学教学中学生创新能力进行研究，希望能够在一定程度上提高素质教学的质量。

简介：【摘要】 理清学龄儿童生长发育的指标体系、生理心理特点及运动特征，有助于寻找合适的体育干预手段、方法与途径来提高儿童体适能水平，提高我国儿童身体素质、全面素质。 编排科学、动作考究、强度中等、健身全面的体育运动，是中小学生身心健康锻炼优先选项，但要充分发挥其对体适能提高的促进作用，必须在练习上持之以恒，假以时日。

简介：摘要：随着信息科技的迅猛发展，中学信息科技教育在培养学生创新能力方面发挥着日益重要的作用。本文结合自己的教学研究，探讨了培养学生创新能力的有效策略，从优化课程设置，注重实践与创新、创新教学方法和手段、营造良好的创新氛围等方面，教师通过这些策略的实施不仅可以提升学生的信息科技能力。

简介：摘要随着我国对于学生教育问题越来越重视，最近几年教育也发生了重大改革，为了提高教学质量为国家培养出更多的教育人才，我们也制定许多相关的政策。新课改之后我们对于小学教育也提出了核心素养的概念，不断提升我们教学方式，明确我们教育目标。打破传统的单一的模式向素质化教育转变，从小学开始促进学生的全面发展。

简介：摘要生物教学作为中学教学体系的一个重要的组成部分。这些年来，随着教学改革工作的不断发展，以及我国教育改革不断的向前推进，社会对于生物教学的重要性有了更加清晰的认知。本文在分析中学生物教学现状的基础上，对改善中学生物教学方法的手段和方法进行了初步探讨。

简介：摘要：学生资助档案的规范化管理，是影响学生资助质量水平的重要因素，也是关系到贫困学生切身利益的一项重要工作。学生的资助档案包含几个方面的信息，主要有学生的日常生活和学习状况、学生的主要家庭状况，以及确定学生资助档案所需的材料。它为评估学生资助水平提供了依据，因此，被用作开展中学生资助活动的基础。

简介：摘要：在小学数学教学中，教师可更新教育理念，建立新的师生关系，创设学生感兴趣学习环境，营造完全民主课堂学习氛围，适时鼓励学生动手实践，开发学生创新潜能，培养其创新能力。

简介：摘要中职教育是我国一个特殊的教育阶段，肩负着培养专业性及技术性人才的重担，而21世纪需要的是具有创新能力及创新思维的人才，因此开展中职教学必须重视学生创新思维的培养。对中职机械专业的学生也是如此，开展中职机械专业教学不仅要向学生传授机械方面的理论知识，让学生奠定扎实的专业基础，还需要在教学过程中促进学生创新能力及创新思维的培养，这样学生在毕业之后才能够胜任工作的需要，同时也满足自身发展的需要。然而目前中职机械专业教学中对学生创新能力的培养不容乐观，其主要影响因素是多方面的，因此需要明确问题所在，清晰认识中职机械专业教学中学生创新能力培养的重要性，并结合所存在的问题，针对性地科学制定培养策略，进而促进学生创新思维的养成，提升学生的创新能力。

简介：摘要：近年来，电气专业培养的人才对于促进我国电气事业的发展做出了巨大的贡献，对于相关从业人员的人才需求逐年递增，该专业越发受到大众的重视和关注，成为当前具有极佳发展前景的工程类专业。现阶段，各大院校、各大专业均在积极进行教学改革，电气专业作为一门重视实践技能并与专业理论有机结合的专业更是改革的重点对象。该专业不仅要求学生掌握理论基础知识，而且需要在实践训练的过程中不断提升个人的操作能力和创新能力。但在目前实际的教学中，仍保留着传统的重理论轻实践的教学模式，不利于调动学生学习积极性，培养学生自主思考，独立进行实际工程操作的能力。基于以上原因，在电气专业教学中加强对学生实践能力的培养是教学改革的方向。

简介：摘要现如今，中学生的法制教育受到了广泛的关注，中学生的法制教育不管是对于我国社会的和谐发展，对于中学生家庭的的和睦都有着很关键的作用。中学生本身处于树立正确价值观的年龄，这个年龄段的学生对于法制还比较懵懂，他们也不希望犯下有违法律的错误。加强对中学生法制教育，对当今解决社会出现的中学生违法犯罪的问题有着极其巨大的帮助，可以让中学生自身明白法制的重要性和违法犯罪的严重后果，中学生自然会对自身出格的行为进行约束，这样就能有效的预防中学生违法犯错事情的发生。

简介：摘要：立德树人旨在促进学生知识、情感、意图和行为的统一发展。在中等职业学校的历史教学中，工匠精神的渗透，不仅可以锻炼学生坚强的意志力，也为学生未来的实践和训练奠定了良好的前提。在新形势下教育事业发展中，党中央、国务院提出，作为教育工作者，要加强中职学生工匠精神的培养。中等职业学校的历史教学不仅融合了学生的思想情感，还提高了学生对中国社会发展的认识。在此基础上,本文对如何在"德育"理念下将工匠精神渗透到中职历史教学中进行了战略探索和分析。

简介：摘要

简介：摘要：中学道德与法治教师在课堂中运用正确的方式开展教学任务，能够提升中学生道德与法治学习成绩能够培养中学生法治素养，让学生获得全面成长。本文主要对中学道德与法治教学中学生法治素养的培养进行探究，中学道德与法治教师可以在课堂中转变传统教学方式，精准的罗列教学活动中存在的各项问题，并对问题和不足进行解决和弥补，有利于快速高效的完成道德与法治教学目标。

简介：摘要体育作为实践性学科，对于学生综合素养提升具有重要意义，通过打造现代体育教学体系，可以让学生真正参与到体育活动中来，实现体育教育目标，让学生在体育运动中修身养性，培养健全、完整的人格。作为中职体育教师，需要不断进行创新，寻求有效的体育教学手段，帮助学生完成人格塑造，实现中职体育教学创新目标

简介：摘要自主学习是指学生自己主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式。自主学习不仅有利于提高学生的学习成绩,而且是个体终身学习和毕生发展的基础。自主学习是一种承担自身学习责任的能力,这种能力是有待于开发的。自主学习能力不是先天性的，而是后天形成的。学生通过自主学习，提升自己的成绩及综合能力。本文对于中学生自主学习能力培养的研究与实践进行简要分析。

简介：摘要 ：高职院校是以培养学生专业技能为主的高校，学生不仅要学好数学还要用好数学。数学课程作为全院的公共必修课，对培养学生的逻辑思维和创新能力非常重要，对专业课的学习也至关重要。但由于它难度系数大、理论性强等原因导致教学效果不尽如人意，因此对于高职数学课程的现状分析和教学改革研究迫在眉睫。通过在高职数学的教学课堂上应用互动式教学法，切实提高学生的学习效率，保证学生的学习热情，增强学生的数学核心素养。