简介：【摘要】目的：研究分析发热门诊筛查的新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例的特征。方法：研究对象选取我院发热门诊筛查的新型冠状病毒肺炎确诊患者7例（确诊组）与疑似患者65例（疑似组），研究时段选定范围2020年1月～3月，对患者流行病学特点、临床表现、实验室检查、影像学资料进行分析总结。结果：确诊组患者的平均年龄为（38.13±4.26）岁，女性3例，男性4例；疑似组患者的平均年龄为（39.17±4.38）岁，女性31例，男性34例，两组比较差异不显著（P＞0.05）。确诊组患者流行病学史比率为100.00%，疑似组患者流行病学史比率为50.77%，两组对比差异显著（P＜0.05）。两组患者症状主要为发热、咳嗽，少数患者伴有呼吸困难、气促、乏力症状，组间不具显著差异（P＞0.05）。确诊组患者粒细胞计数、白细胞总数均显著低于疑似组（P＜0.05）。针对双肺病变、病变位置在胸膜下，两组比较差异显著（P＜0.05）。结论：在流行病学史、临床表现方面，确诊与疑似新型冠状病毒肺炎患者的差异并不显著，区分难度较大，为此，应结合实验室指标与影像学检查予以确诊，以此为患者的治疗提供参考依据。

简介：通过对37例死亡病例进行护理讨论，分析患者临终前及患者死亡抢救过程中存在的护理问题及原因，并提出相应的改进措施。从而提高护士的观察能力、应急能力、抢救技术水平、护理书写质量及增强护士法律意识。

简介：摘要：目的：实验将针对血透室的护理工作进行调整，结合科学护理流程，进一步提升工作管理水平。方法：研究筛选出了一共120例血透室患者为对象，都于2021年1月至2021年12月在进入本院治疗，以平行对照法为原则分组。对照组为常规护理模式，观察组结合科学护理流程，对比护理成果。结果：从数据可见，观察组感染率为3.3%，对照组为11.7%，对比具有统计学意义（P＜0.05）。与此同时，观察组的满意度为96.7%，高于对照组的85.0%，差异具有统计学意义。结论：采用科学护理流程对于血透室护理管理水平的提升具有指导意义，可降低不良事件发生，为患者提供优质服务，值得在继承借鉴中发展。

简介：摘要：目的：实验将针对维持性血液透析患者应用临床护理路径，帮助患者提升治疗结局。

简介：参麦注射液是由人参和麦冬经现代科学方法精制而成的复方中药注射液，具有益气固脱、养阴生津之功效，其中人参提取物有几十种。由于参麦注射液的有效成分、原料和生产过程发生的细微变化，均可导致成分体系发生改变，影响参麦注射液质量，增加不良反应发生率。我科于2007年8月23日收治1例注射参麦注射液而出现不良反应的病人。现报道如下。

简介：[摘要 ]近年来随着我国老年化人口数量的不断增加 ,使得老年患者的住院率和住院比例及人数均呈现逐年上升趋势；与此同时 ,人民群众不断增加生活水平 ,使得老年患者对住院治疗的舒适度和便捷性也不断提出更高的要求和标准。医院病房作为医疗机构整体服务水平的特殊环境 ,也从传统单一的治疗区域逐渐转变为一种具有特殊人文环境的区域；其功能也从逐渐发展到具备常规医疗和护理原则的前提下 ,不断完善和满足患者身心需要的特殊环境。越来越多的研究也表明良好有序、高效安全的病房环境不仅能够为患者提供安静、整齐、清洁、舒适、安全的休养环境 ,而且也是医疗机构保证医疗、护理工作能够顺利进行 ,同时也能够有效确保治疗和护理效果并促进康复的重要影响因素。在整个过程中 ,当医护人员的水平相当时 ,能够体现医疗机构的先进性和优越性便在于其硬件配套设施以及护理干预理念。

简介：摘要 对1例疑似抗生素相关性腹泻的复杂病例进行分析和总结，包括患者的病情、抗生素相关性腹泻的原因及危险因素、抗生素相关性腹泻的治疗措施。临床上应关注药物的不良反应，特别是各种高危因素，结合患者的病情和用药情况，临床药师可为临床提供合理建议。

简介：摘要：随着我国医疗水平的不断提升，疱疹性口炎主要是由I型单纯疱疹病毒感染的病变，主要症状为口腔黏膜、舌唇、牙龈出现不同大小的疱疹，破烂后引起溃疡，可出现剧烈疼痛，伴有发热等症状，具有发病率高、传染性强、起病急、易复发等特点，若不及时有效救治，可引起继发感染和并发症。目前临床治疗疱疹性口炎以抗病毒治疗为主，常用药物包括利巴韦林、更昔洛韦、阿昔洛韦等。更昔洛韦能竞争性抑制疱疹病毒脱氧核糖核酸（DNA）聚合酶的活性，阻止病毒DNA复制，进而发挥抗病毒感染的作用。口炎清颗粒能清热解毒、滋阴润肺、养胃生津，具有抗病毒、抗感染作用，能增强机体免疫功能，临床用于疱疹性口炎的治疗。

简介：[摘要]目的：研究在心胸外科护理教学中应用病例分析联合PBL教学取得的临床效果。方法：选取心胸外科护生54例，时间为2022年7月-2023年7月，随机方式分为两组，即对照组和观察组，各27例，分别实施常规教学方法和病例分析联合PBL教学法，对比两组教学效果。结果：观察组护生考核成绩明显高于对照组（P<0.05）；对两组护生学习效果进行调查，观察组各项目评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：在心胸外科护理教学中应用病例分析联合PBL教学法，效果显著，有利于提高护生的理论成绩和操作技能成绩，学习效果显著提升，建议推广。

简介：总结了临床教师在护理专业护生进入临床实习时，在带教过程中采用护理病例讨论教学法的实践与体会。认为临床带教老师选择综合性典型病例开展讨论，能够培养实习护生临床护理综合技能，提高护生分析问题、解决问题能力。

简介：

简介：【摘要】目的：探究头颈肿瘤科采用病例导入式教学法的教学效果。方法：择取本院80名临床见习生（2023.01-2023.12）深入分析，依据随机数字表法分为对照组：传统教学法，观察组：病例导入式教学法，每组各40例，对比各组考核成绩、教学满意度。结果：观察组考核成绩、教学满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在头颈肿瘤科临床带教中，病例导入式教学法可提升知识储备，教学满意度高，可推广。

简介：摘要：目的：研究急性阑尾炎穿孔伴弥漫性腹膜炎治疗效果。方法：将我院在2019年3月-2022年11月接收102例急性阑尾炎穿孔伴弥漫性腹膜炎患者作为本次研究对象，利用Excel函数法分组，对照组给予常规开腹手术治疗，实验组实施腹腔镜手术治疗，以手术时间、身体恢复时间、术中出血量、VAS评分及并发症发生率评判2种治疗方式差异性。结果：实验组手术时间、下床活动时间、胃肠功能恢复时间、住院时间均显著短于对照组，术中出血量、VAS评分及并发症发生率明显低于对照组，P

简介：1临床资料我院自2004年起我科共有56例因重型肝炎而死亡的病人，男51例，女5例；年龄17岁～78岁，平均49．6岁。主要致死原因：肝性脑病24例，上消化道出血18例，肝肾综合征5例，严重感染6例，其他3例。其中有1例发生Ⅲ度压疮，有1例足部发生Ⅱ度烫伤，有l例口腔发生白色念珠菌感染，护患纠纷1例。

简介：

简介：由山东大学护理学院和中华医学电子音像出版社精心策划制作的《基础护理技能操作》系列光盘已经出版。本系列光盘共4盘，分别为：①生命体征测量与护理技术，系统演示了体温、脉搏、呼吸、血压测量以及氧气吸入术；②营养与排泄护理技术，系统演示了鼻饲术、导尿术以及灌肠术；③给药护理技术，系统演示了药液抽吸术、各种注射术、药物过敏试验术以及静脉输液术等；④无菌隔离技术。

简介：【摘要】目的：分析微课+病例分析的翻转课堂教学（FCM）模式在神经外科护理带教中的应用。方法：本研究共84例研究对象，均为2019年2月至2021年2月来我院神经外科实习的护生，采用随机数表法进行分组，分为对照组（传统带教模式，n=42）与研究组（微课+病例分析的FCM模式）。对比分析两组的带教效果。结果：在理论考核成绩、操作考核成绩以及总分上，研究组明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课

简介：【摘要】目的：探究在神经外科护理带教中微课+病例分析所展现出来的应用效果。方法：选取于2019年1月份至2020年11月份在医院中实习的护生共50名，根据实习时间的不同进行分组，于2019年1月份至2019年12月份实习的护生纳入对照组，于2020年1月份至2020年11月份实习的护生纳入到观察组，每组各25名。对照组给予护生传统教学模式，观察组给予护生微课+病例分析的FCM模式。观察两组护生的考核成绩及教学质量满意度。结果：考核成绩观察组高于对照组，教学质量满意度观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在神经外科护理带教中应用微课+病例分析的FCM模式，有助于提升护生对理论及实践知识的掌握，对教学质量满意度较高，符合临床护理带教要求。

简介：【摘要】目的 探究基于循证病例分析的流程化护理模式用于脑梗死患者中的具体效果。方法 以本院2022年1-12月期间我院收治的80例脑梗死患者为例，随机抽签将患者划分对照组、试验组2组，每组40例，分别以常规护理、基于循证病例分析的流程化护理模式干预。对比两组患者神经受损程度（NIHSS）。结果 护理前两组患者神经受损程度之间差异小（P>0.05），护理后，试验组NIHSS评分更低，神经受损更轻（P<0.05）。结论 基于循证病例分析的流程化护理模式应用于脑梗死患者中，可有效改善神经受损程度，有利于预后恢复。

简介：每当夜幕降临，耸立在急诊楼前那红光四射的“姓军为民，无愧百姓”八个大字．都不可阻挡的把我家五楼的凉台映得红光闪烁．隔窗而望，映入眼帘的是胡锦涛主席接见39届南丁格尔奖章获得者李淑君的巨幅照片。每天走在医院的小路上．都不由得多看几眼。胡主席那和善的微笑似乎是对我们每一个护理人最高的奖赏和鼓励。