简介：

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简介：摘要：处于成长阶段的儿童对营养的需求十分敏感，此期间若发生营养不良，不仅会降低学童对疾病的抵抗力，影响其体格、脑和智力发育，还会增加某些慢性病在其成年后的潜在发病几率。只有根据学龄前儿童的合理膳食要求，按照营养配餐原则，科学调配日常膳饮，才能形成儿童容易接受的平衡膳食， 从而促进其健康快乐成长。

简介：【摘要】目的：观察膳食纤维对儿童肥胖治疗的价值。方法：选择我院于2020年3月到2020年10月收治的儿童肥胖症患者60例，将所有患者随机分为观察组和对照组各30例。对照组给予常规干预，观察组给予膳食纤维治疗，对比2组儿童肥胖症患者的疗效。结果：观察组的疗效优于对照组，2组比较，差异具有统计学意义（P

简介：摘要： 骨质疏松是一个世界范围内、越来越严重的健康问题，其防治已成为众所关心的问题。其成因与内分泌因素、遗传因素、膳食营养、运动情况、生活方式以及心理状况等相关。本文对原发性骨质疏松症成因及膳食营养防治方法探讨。

简介：【摘要】2 型糖尿病（T2DM）临床中我们发现个体化的饮食品种、数量与自身血糖之间的关系， 通过膳食日记， 可使患者掌握了个体化饮食与血糖之间的代谢关系， 控制血糖由被动遵医嘱变主动掌握和参与。

简介：摘要：目的：观察膳食干预对老年2型糖尿病患者糖脂代谢的影响。方法：以22例老年2型糖尿病患者为研究对象，对照组采取常规干预方案，对照组采取膳食干预措施，分析对患者糖脂代谢的影响。结果：干预前两组患者糖脂代谢质保没有差异，而干预后观察组患者糖脂代谢指标与对照组相比差异较大（P〈0.05）。结论:膳食干预措施对老年二型糖尿病患者血糖控制有良好效果，可以改善患者糖脂代谢紊乱情况，适合推广应用。

简介：摘要：随着时代和社会的发展，人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同，当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐，本文选择对其创业情况进行综述，从而能够帮助其认识到创业的重要性，促使其用自己的才华，创造自己的舞台，构建自己的医药事业。

简介：【摘要】  近视眼是青少年的常见眼病，分轴性近视和非轴性近视，轴性近视与人眼球发育规律有相关性：新生儿绝大多数是远视，随着眼球发育，眼轴由远视进入正视，以后进入近视的过程。青少年近视多数是轴性近视，随着近视早龄化趋势突出，近视加深时间段延长，高度近视发生几率增加。方法：根据对全国学生的视力情况调查分析，总结针对学生近视眼的综合防治措施。结果：针对学生近视眼这一情况，尚未出现治愈近视的方法，但是我们要尽力寻找有效的防治方法。结论：为控制学生的近视程度，应及时适当地治疗和正确科学的用眼以阻止、延缓近视病情的发展。

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简介：【摘要】大学生是一个特殊的群体，他们被社会所高度要求，被父母所期望，他们有强烈的个人成功欲望。然而，由于大学生心理发展不成熟，缺乏社会经验，心理脆弱，适应能力差，情绪不稳定，也容易出现心理障碍。他们易患心理障碍的指标相对较高，并且个体差异显著。加强心理问题的预防和干预，通过心理手段和技术，控制和调节心理活动的方向、性质、强度和表现形式，使人们的心理状态和行为正常化。

简介：摘要：CISD是一种心理危机的早期干预技术，通过与受助者的交谈，使其心理压力降低，逐渐恢复健康的心理状态。大学生的心理危机可能出现在各种层面上，许多因素都能够导致学生产生心理危机，因此，将CISD应用在大学生心里危机干预之中，能够有效的缓解学生的心理危机，在一定程度上解决学生的各种心理问题，保证学生能够以健康积极的心态面对大学生活。本文针对大学生心理危机干预进行探讨，研究CISD在其中的应用策略，旨在推动高校大学生心理危机干预的进步。

简介：【摘要】目的：了解小学生龋齿患病情况，为进一步开展学生龋齿防治工作提供科学依据。方法 根据2019年永春县小学生常规体检资料中的龋齿患病情况分析。结果 调查7-12岁小学生40379人，龋齿患病学生8618人，龋齿患病率21.41%。结论 永春县小学生龋齿发病率还有待逐年下降，今后仍需加强龋齿防治工作。

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简介：摘要：目的 了解中学生的营养状况，更好地开展学校卫生学生常见病防治工作。方法 2019年随机抽取永春8所在校初、高中的10299名学生进行身高、体重测量，根据身高标准体重值进行营养状况分析。结果 中学生营养不良检出率为3.0%, 以轻度为主；超重检出率为3.8%和肥胖检出率为2.7%，三者均低于2010年福建省学生体质与健康调研监测结果[1]}。结论 说明生活水平不断提高,学生营养不良率有所下降，今后仍需继续加强学生营养保健知识的教育和普及。

简介：摘要：现阶段，中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展，在教学内容与目标上不具有传统文化特点，导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用，造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。

简介：[摘要 ] 目的 深入了解不同层次护生实习前护理伦理认知现状，为进一步制定策略，提升护生护理伦理认知能力。 方法 选取某校 2014级本科 1-6班、 2016级专升本 7-10班及 2015级专科 1-2班共 525名实习护生，采用问卷调查方式了解护生护理伦理认知情况，并且能够了解护生自身所提出的建设性建议。 结果 大多数护生在实习之前对于护理伦理知识有一定的了解，但是总体来说更多的护生只是停留在知识表面并没有更深入的认知。结论 针对多数护生对于护理伦理知识深入了解不足，要研究其不足的地方，并且采取针对性的措施加强护理伦理教育。

简介：摘要：目的：探讨紧急事件应激晤谈（CISD）在医学生自杀危机干预中的影响。方法：对井冈山大学在校二、三年级医学生，采用集体施测，用简单随机化法整群抽样问卷调查。采用CISD 对有自杀意念和焦虑抑郁症状的大学生进行心理干预，进行干预前后施测，做对比研究。结果：自杀态度越消极的医学生, 其对待自杀的倾向性越低（p < 0.01）。抑郁、焦虑因子均负向显著预测F1因子 ( p < 0.01 )。 实施 CISD 干预前后的测试结果，SCL-90总分显著降低，各项因子评分也降低，尤其是抑郁、焦虑因子分明显下降（p < 0.01）。结论：紧急事件应激晤谈（CISD）对医学生进行危机干预，能改善其抑郁、焦虑的负性情绪，从而影响其自杀态度，减少自杀行为。

简介：摘要：随着创新型这一新兴词汇的诞生，创新创业教育逐渐演变成高职高专教育革新的潮流之一。本文通过阐述医学生创新创业教育的意义，对现阶段医学高职高专学生创新创业教育现状进行探讨，并在此基础上提出提升医学高职高专学生创新创业教育实践水平的有效途径，旨在促进医学高职高专学生创业能力的全面提升。