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  • 简介:摘要首先,对皖北卫生职业学院班级文化建设现状进行描述。其次,分析班级文化建设中存在问题班级文化建设物质层面存在缺失;班级文化建设行为层面较为单一;班级文化建设制度层面建立不健全。最后,提出改进对策分析加强班级物质层面补充;实现行为层面多样化;加强班级制度文化建设

  • 标签: 班级文化建设现状 存在问题 对策分析
  • 简介:心理委员队伍规范化建设,就是从班级心理委员的选拔、培养、管理、考核激励等环节对心理委员的产生方式、能力提升、工作开展和监督等方面进行规范化建设,建立一支具备一定的心理健康知识和技能、组织健全、工作高效的大学生心理健康教育学生骨干队伍。选拔的规范化就是解决心理委员如何产生的问题,通过制定选拔的标准和程序确立心理委员的准入机制。

  • 标签: 心理健康知识 高等院校 心理健康教育 准入机制 大学生
  • 简介:摘要随着国家对“健康中国”的战略部署,营养教育行业将迎来前所未有的发展机遇。本文就国内外营养教育的现状进行分析,同时借鉴发达国家营养教育和营养师培养的经验,对我国营养教育和营养师职业规范提出建议,为“健康中国”献言献策。

  • 标签: 健康中国 营养教育 营养师
  • 简介:摘要作为人类健康重要因素之一的心理健康,逐渐成为大众健康的主要问题之一,由心理健康引发的问题,涉及社会状态的方方面面。当前,对心理健康的关注度还不够,照顾心理健康的机制和方法也还有待完善,因此心理健康受关注程度仍有待增加,维护心理健康的专业化需要提高,实效性有待加强。

  • 标签: 心理健康 关注度 有效性
  • 简介:摘要目的探讨阿司匹林药物针对在气管平滑肌以及离气管平滑肌产生的影响。方法对于通过乙酰胆碱药物或者磷酸组织胺药物进行诱发后,豚鼠表现出的在气管平滑肌以及离气管平滑肌收缩情况,研究选择不同剂量的阿司匹林药物加以干预后,最终表现出的效果。结果通过乙酰胆碱药物或者磷酸组织胺药物进行诱发后,豚鼠表现出的在气管平滑肌以及离气管平滑肌收缩情况,不同剂量的阿司匹林药物表现出的对抗作用有所不同(P<0.05)。伴随着阿司匹林药物应用剂量的增加,针对气管平滑肌表现出的收缩作用会表现出一定程度的减弱。对于沙丁胺醇药物,其在将患者的气管平滑肌进行扩张方面,可以获得极为明显的效果。结论如果可以有效控制阿司匹林药物的应用浓度,则可以将患者的气管平滑肌进行有效扩张,从而获得显著的阿司匹林应用效果。

  • 标签: 阿司匹林 在体气管平滑肌 离体气管平滑肌
  • 简介:摘要养成教育的缺失是制约高职学生全面健康发展的主要原因。养成教育的顺利开展,有利于学生养成良好的学习、生活习惯,有利于形成良好班风,有利于有利于班级管理。本文对“养成教育”在班级管理的应用进行了初步探讨。

  • 标签: 养成教育 班级管理 应用
  • 简介:摘要许多高校在班级管理上都面临着各式各样的问题,这对于高校人才培养带来极大的不利,因此加强班级的管理成为当前高校提高管理水平的关键,而随着网络信息化的发展,在高校的班级管理中加强网格化管理成为班级管理水平提高的必然趋势。而建设完善的网格管理数据库,利用网格优势等加强高校班级的管理,实现高校班级网格化管理的关键,本文为此展开探讨。

  • 标签: 网格化管理 高校 班级管理
  • 简介:摘要目的探讨妊娠中、晚期超声筛查胎儿染色的临床价值。方法随机选取我院妊娠中、晚期经产前诊断染色有异常指征的1693例孕妇,进行羊水穿刺术检查染色核型,比较高龄孕妇组、唐氏高危组及超声异常组染色的检出率。结果经过羊水穿刺术检查染色核型,有1246例孕妇成功进行羊水穿刺术检查,其中高龄孕妇组有534例,检测染色的有4例,检出率为0.74%;唐氏高危组有679例,检测染色的有11例,检出率为1.62%;超声异常组有33例,检测染色的有4例,检出率为12.1%,各组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论妊娠中、晚期进行超声筛查能够提高胎儿染色的检出率,对三胎儿的检出具有重要的临床价值。

  • 标签: 羊水穿刺术 核型分析 超声检查
  • 简介:某高校大一女生因重病住院,后因家庭因素导致放弃治疗后死亡,其班级同学在得知消息后出现不同程度的情绪困扰。该校心理健康教育中心在得知情况后,计划和实施了针对该班级全体学生的哀伤辅导,给予学生支持,帮助他们了解事情经过,宣泄负性情绪,学习和发展适合的应对方式,重新建立情感联结。本文详细介绍了整个辅导的背景、依据和过程,希望能为同行开展类似工作提供借鉴。

  • 标签: 辅导 高等院校 哀伤 心理健康教育 放弃治疗 家庭因素
  • 简介:摘要目的旨在通过阅读心理和阅读习惯的问卷调查分析当代高中生的阅读心理和阅读习惯。方法随机获取张家口一中高二800名学生关于阅读状况的问卷调查作为本次的研究对象,分别从阅读次数、语境、理解、记忆四个层面的阅读心理和课堂预习、查工具书、课堂发言、朗诵课文几个方面的阅读习惯进行评估分析。结果综合分析显示学生经常次数占28.88%,阅读语境强烈占37.63%,经常理解占33.38%,经常记忆占59.5%,经常课堂预习占27.63,经常查工具书占41.25,经常课堂发言占34.75%,经常朗读课文占47%,明显得出,800高二学生阅读次数相对欠缺,还未形成优秀的阅读习惯和自主学习能力。结论通过800份问卷调查得出,高二年级学生阅读心理不够稳定和成熟,绝大多数的学生仍缺乏自主探究学习的意识,处于被动学习的状态,缺乏良好的阅读兴趣。对于学生如何培养塑造一生中坚不可摧的阅读素养,仍是学生和教师共同努力的目标,促进每一位学生都能成为渊博的文化人士。

  • 标签: 阅读习惯 阅读心理 问卷调查 课堂预习 主观能动性
  • 简介:摘要腺样肥大是儿童时期常见的上呼吸道疾病之一,目前临床上对于腺样肥大常用的检查方式是经口腔间接鼻咽镜检查和鼻内镜检查。但由于小儿咽腔狭小,咽部刺激重等原因,患儿难于配合,检查相对难。笔者利用鼻咽部侧位摄片,能良好显示鼻咽腔宽窄情况,并通过测量腺样(Adenoid,A)厚度和鼻咽腔(Nasopharyngeal,N)宽度以及后气道间隙(PharyngealAirwaySpace,PAS)的宽度,用腺样指数A/N值及PAS宽度评估腺样大小与鼻咽腔阻塞情况,为临床诊断和治疗腺样肥大提供可靠的依据。

  • 标签: 腺样体 肥大 分析
  • 简介:摘要目的探讨对骨质疏松性椎骨折分别以经皮椎成形术进行治疗得到的临床效果。方法选择2014年1月—2015年10月间曾在我院接受治疗的骨质疏松性椎骨折患者13例,所有患者均选择经皮椎成形术进行治疗观察其临床效果。结果在经过治疗之后,观察患者治疗前后VAS评分及BI评分变化情况,结果显示两个方面均得到良好改善,治疗前后差异显著;观察患者责任椎前缘高度以及责任椎Cobb角变化情况,结果显示患者两个方面均得到显著改善,治疗前后差异显著。结论对骨质疏松性椎骨折选择经皮椎成形术进行治疗可得到理想临床效果,可使患者临床症状得到有效改善,明显改善其VAS评分及BI评分,并且可使患者责任椎前缘高度以及责任椎Cobb角情况得到有效改善,在临床上可广泛推广应用。

  • 标签: 骨质疏松性椎体骨折 经皮椎体成形术 经皮椎体后凸成形术
  • 简介:摘要目的探讨经皮椎成型术治疗椎血管瘤的临床治疗效果。方法;70例患者均为我院2012年10月-2016年5月期间收治的椎血管瘤患者,按照双色球分组法将其分为两组。对照组35例患者行传统开放手术切除肿瘤,观察组35例患者实施经皮椎成型术。术后,观察两组患者治疗效果,并就两组患者术后并发症发生情况展开分析。结果术后,观察组患者治疗效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后并发症发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对椎血管瘤患者行经皮椎成型术较传统手术效果更好,不但能显著缓解患者肿胀疼痛、脊柱僵直、活动受限等症状,且并发症较少,安全性更高。

  • 标签: 经皮椎体成型术 椎体血管瘤 椎弓根入路 并发症
  • 简介:摘要目的探讨有晶状眼后房型人工晶状植入术治疗高度近视的护理配合,以期提高手术成功率。方法选择49例高度近视患者围手术期的护理方法。结果49例(95眼)术后随访6个月,所有患者高度近视状况均得到改善,视力明显提高,其有效率为100%。结论良好的护理配合是手术成功的有力保障。

  • 标签: 有晶状体眼 后房型人工晶状体 围手术期 护理
  • 简介:摘要目的对比分析经皮椎成形术(PVP)和经皮椎后凸成形术(PKP)对骨质疏松性椎骨折(OVCF)的临床治疗效果。方法对我院2015年8月—2016年8月收治的86例老年骨质疏松症椎骨折患者进行研究,按不同治疗方式分为两组,每组各43例,A组行经皮椎成形术治疗,B组行经皮椎后凸成形术治疗,对比分析两组患者的临床疗效。结果经不同方法治疗后,两组患者的VAS评分(疼痛视觉模拟评分)较治疗前显著减少(P<0.05),但组间相比无显著性差异(P>0.05);A组患者术后平均伤椎高度显著高于B组(P<0.05);B组患者术后骨水泥渗漏发生情况显著优于A组(P<0.05)。结论经皮椎成形术和经皮椎后凸成形术对于老年骨质疏松症椎骨折的治疗各有优势,两种术式均能缓解患者疼痛,经皮椎成形术更有利于患者椎体高度的恢复,经皮椎后凸成形术可有效降低骨水泥渗漏的发生率。

  • 标签: 经皮椎体成形术 老年骨质疏松症 椎体后凸成形术
  • 简介:人类很早就认识到了阅读的保健和辅助治疗作用。西方的阅读疗法首先是由医生于18世纪提出并付诸实施的,200多年来一直是医生在坚持试验和主导研究。国外图书馆阅读疗法研究始于20世纪80年代,这以1984年国际图联发表《图书馆为医院病人和残疾人服务纲要》为标志。之后,阅读疗法逐步成为国外图书馆研究与实践的热点,并形成了服务于临床、重视临床应用研究的特色[1]。

  • 标签: 阅读疗法 国外图书馆 国际图联 辅助治疗作用 泰山医学院 阅读治疗
  • 简介:心理是人脑对客观现实的反映,社会现实依历史规律而发展。人类需要宁静高速、深沉凝重的情感甘霖濡养生命之河。高校教师在教育教学实践中,用爱心循人生之理去解决学生群体的实际问题,用责任心循历史之理.将通才教育和专才教育结合起来,使学生树立“献身于社会.才能找出那短暂而有风险的生命的意义”的存在意识。只有用善良之心循寰宇之恒理,才能桑中之真情意,形成海纳百川的博大胸襟.下虚此生.

  • 标签: 用心 通才教育 专才教育 教育教学 高校教师 真情
  • 简介:摘要目的探讨玻璃切割术患者的手术护理。方法选取我院2017年5月—2018年5月当中应用玻璃切割术治疗的患者共199例(220眼)作为研究对象,在手术前后对患者进行优质的护理。结果199例病患通过细致的观察和良好到位的护理,无一例护理并发症的发生,并最终都顺利出院。结论专业有效的护理措施对每一位患者术前的积极心态与术后的健康恢复都有着相当重要的影响。

  • 标签: 玻璃体切割术 眼科显微手术 护理