简介：摘要：在分析医学检验技术专业发展现状及存在问题的基础上，从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核等方面探索新形势。构建医学检验技术专业课程整合体系，为本学科教学改革提供参考。

简介：摘 要：随着国内经济增速不断放缓，制药企业自身的管控水平也随之降低，直接影响企业在行业中的竞争力发展，所以制药企业要强化自身的危机意识，强化自身的质量管理运行体系，提高企业的整体竞争水平，这是今后制药行业发展的重要内容。目前，我国大部分制药企业在质量管理的认知工作上都有了很大的提升，也都按照要求通过了具体的管理体系认证，但是质量体系在运行过程中依然存在一些不足，需要引发我们的思考，并随时采取相应的对策。

简介：

简介：摘要：临床教学是临床医学教育的重要组成部分，是培养临床医学护理人才的关键阶段，临床医学教育质量高低，直接影响着临床医学护理人才的素质和临床医学教育的质量。基于近年来国家和临床医学的要求，临床医学带教开始引入多维递进式护理实践教学，多维递进式护理实践教学可以显著提高临床医学教学质量，培育护理实习生浓厚的学习兴趣，提高护理实习生对临床医学突发事件的综合分析能力，提高护理实习生的团队合作能力，让护理实习生提高自身综合素养。

简介：摘要：目的：构建痛风管理质量评价指标体系，指导护士行为，促进痛风管理质量的不断提高。在文献研究的基础上，该方法利用半结构化访谈的质量评估指标体系和基于因子-链接-端点模型的Delphi方法进行痛风管理。因此，两套专家信函的实际回收率分别为100 %和86.96%，专家Cr的权威性系数分别为0.893和0.903，Kendall的调和系数分别为0.183和0.216。由此产生的指标体系包括3项一级指标、14项二级指标和46项三级指标。结论建立业绩质量评估指标体系，有助于提高我省对痛风患者疾病的认识、对治疗的依赖程度和痛风患者的综合治疗水平。

简介：摘要：在医院的逐步发展和建设中，DRG的出现，为医院的绩效评价体系构建以及医保支付工作的开展，提供了更为便捷的条件。而在进行DRG成本管控体系建设与应用的过程中，如何进行其成本核算方法的完善、管理成果的巩固、应用进展的不断发展等，是当前阶段医院在应用DRG成本管控体系时，应重点关注的核心问题。基于此，本文将针对医院DRG成本管控体系的应用进展，进行详细的阐述与分析。

简介：摘要：在医疗保健领域迅速发展的背景下，智能技术的整合已成为医院优化运营、增强财务管理，并最终改善患者护理的必要手段。在这场技术革命中，一个至关重要的方面是医院财务信息管理系统的发展，通常称为医院财务信息系统（HFIS）或医院企业资源规划（HERP）。该系统涵盖了各种软件解决方案和数字工具，旨在优化财务流程，包括预算编制、会计、收入循环管理和采购。实施先进的HFIS不仅仅是数字化，更代表了向数据驱动的决策和运营效率的战略转变。通过集中财务数据和自动化日常任务，医院可以实现财务报告的更大透明度、准确性和及时性。此外，HFIS提供的实时见解使管理者能够主动识别财务趋势、监测关键绩效指标，并有效地分配资源。

简介：摘要：一流课程建设方兴未艾，培养具有国际视野和国际通用与认可的针灸人才，课程建设就要具有前瞻性和国际化。通过制定科学规范的教学文件、系统化的双语课程、特色化教学手段、虚拟仿真化的实践操作、包容多元的师资队伍建设等，促进针灸双语课程建设。

简介：  摘要：信息是构成生物体的三大要素之一，并且是沟通物质与能量的重要媒介，具有特殊重要的意义。人们通过获得，识别自然界和社会的不同信息来区别不同的事物，进而达到认识和改造世界的目的。医学是一门实践性很强的科学，在人类医学发展史上，信息也是最早被人们认识到的医学科学要素并且一直延续到今天（尽管目前被许多人看作是一种“地域性”的医学）。作为中国的传统医学，中医药学由于是根植于人体内在信息的传递，流动（流通），融合，转换，截击，介入等基础上的医学体系，故人们可以把中医药学的本质特点归结为“信息医学”。

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简介：【摘要】目的 分析PICC护理质量控制体系的构建与应用效果。方法 选取2022年8月-2023年9月本院80例PICC置管患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（PICC护理质量控制干预），对比干预效果。结果 观察组并发症发生率（5.00%）较对照组（22.50%）低（P<0.05）。观察组（95.00%）满意度较对照组（80.00%）高（P<0.05）。结论 通过构建并应用PICC护理质量控制体系，有助于并发症发生率，提高满意度，值得采纳、推广。

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简介：【摘要】：目的：住院医师规范化培训质量控制体系研究。方法：本次研究随机抽取本院2017年1月-2021年12月参与培训的住院医师40例，按照随机数表法将其分为了对照组和实验组两组。对照组接受常规质量培训控制管理，实验组接受综合质量控制体系管理，对比教学效果。结果：对比培训良优率：实验组良优率20例（10.00%），对照组良优率1例（80.00%），（p＜0.05）。经过教学培训后，实验组学生的综合学习能力指标改善结局比对照组理想，各个指标对比（p＜0.05）。结论：综合化的住院医师规范化培训质量控制体系可提升医学生的综合学习效果，经过教学培训后医学生的综合能力提升，住院医师规范化培训的良优率高，可推广。

简介：【摘要】目的：探究住院患者癌痛护理质量评价指标体系的构建。方法：本次共选取80例患者，均为在我院住院治疗的癌症患者，入院时间在2021年12月-2022年12月期间。将患者随机分为两组，即对照组和研究组，每组各有40例患者。对照组患者以常规手段实施护理工作，研究组患者在对照组基础上结合护理质量评价指标体系实施干预工作。比较两组患者在护理前后的疼痛情况，并调查患者对于护理工作的满意度。结果：护理前患者疼痛度明显，两组患者VAS评分接近，数据比较差异不大（P＞0.05），护理后观察组明显低于对照组，P＜0.05。离院时调查患者的护理满意度，结果显示，实验组（95.0%）明显高于对照组（75.0%），差异明显（P＜0.05）。结论：住院患者癌痛护理中，结合护理质量评价指标体系实施干预工作，可以明显降低患者的疼痛情况，缓解患者的不适，有益于患者术后康复，还能提升患者对于护理工作的满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：研究川派中医适宜技术推广评价指标体系构建。

简介：摘要：在现代医疗体系中，手术室作为医院的核心部门，承担着至关重要的角色。手术室护理质量直接关系到患者的生命安全和手术效果，因此，建立一个高效的质量控制体系显得尤为重要。随着医疗技术的不断进步，患者对医疗服务质量的要求也在不断提高，这要求手术室护理工作必须更加精细化、标准化。

简介：摘要：目标：本研究旨在以塔巴模式为理论框架，构建一套科学、高效且合理的医院感染培训体系。通过深入探讨培训设计方案，为同行在预防与控制医院感染方面提供理论依据，并为制定科学化的医院感染培训体系提供方法和参考。方法：本研究以塔巴模式为基础，采用文献回顾分析、头脑风暴小组讨论等研究方法，初步构建了医院感染培训体系。随后，通过德尔菲专家函询调查法进行了两轮专家咨询，参考塔巴目标模式课程设计步骤，论证了课程设计方案。结果：在接受培训的职工中，有85.00％的职工对课程总体非常满意；89.76％的职工对课程的教学方法非常满意；90.23％的职工对线上教学非常满意；81.07％的职工对线下教学非常满意；79.40％的职工认为课程对职业生涯发展非常有价值；96.67％的职工表示有机会愿意再次接受类似教育；99.49％的职工愿意将课程推荐给其他职工。结论：塔巴模式不仅能够提高培训效果，还有助于降低医院感染事件的发生率，最终产生良好的社会效益和经济效益。

简介：摘要：ICU患者护理过程中需进行药物治疗，但在管理不当及其他因素的影响下，药物治疗可能造成不同程度的安全风险，因此需要建立ICU患者安全护理用药评价体系，来为护理用药安全提供参考支持。本次研究针对ICU患者护理安全用药风险评价体系的研究进展进行综述，以期能为相关工作提供参考支持。