简介:摘要目的分析护理文书质量控制采用实施护士主导的效果。方法我院在内、外科系统开展了实施护士主导护理文书的质量控制活动,抽取2012年6月~2013年6月在我院内分泌科病例100份,其中分为两个部分,内分泌科实施护理文书质量控制的护士主导活动,分为对照组和观察组,观察组进行护士主导的护理文书质量控制方式,对照组进行简单的护理文书控制,两组进行病例比较和对比,分别为50份,分析和对比两组病例的情况,评价护士主导文书质量控制的实际效果。结果实施护士主导护理文书质量前后,两组病例的质量控制效果呈现明显差异,两组在责任心和业务能力等方面的控制结果不同,观察组明显优于对照组;实施护理记录质量控制前后的缺陷发生比较情况存在差异,对照组在各种相关的缺陷种类上面发生的例数明显多于观察组,表明实施之后的病例更加规范化,P<0.05表示对比有统计学意义。结论在医院实施护士主导护理文书质量控制,能够有效调动护理工作人员工作过程中的自信心和积极性,提升护理质量,缓解医患关系,改善治疗环境,;因此,值得在临床中推广及使用。
简介:【摘要】:目的:护生主导式查房在妇科护理教学中的应用。方法:本次研究选取本院2020年10月-2021年11月收入妇科护生58名,按照电脑随机法将其分为了对照组和实验组两组。实验组护生接受主导式查房带教,对照组护生接受常规查房带教,对比带教后的效果。结果:对比综合护理满意率:实验组综合满意27例(93.10%),对照组综合满意18例(62.07%),(p<0.05)。实验组不满意2例(6.90%),对照组不满意11例(37.93%),(p<0.05);结论:主导式查房护理措施可提升护生的综合护理教学效果,学生学习满意率高,综合能力提升明显,建议推广。