简介：对3个杏鲍菇工厂化栽培基质进行对比试验。结果表明：配方3（木屑26.0%＋甘蔗渣13.0%＋玉米芯24.0%＋玉米粉8.0%＋豆粕8.5%＋麸皮18.0%＋石灰1.0%＋碳酸钙1.5%）在菌包培菌时间、产量、转化率、菇头比例及菌包工厂化周年培养综合成本方面表现最优,可在杏鲍菇工厂化生产中推广应用。

简介：标准化既是古老的,又是新兴的一门科学。在人类社会的发展进程中,人们已经认识到标准化的作用,认识到标准化的重要性与适用性,并在各行各业中不断推广使用,但直至目前标准化还没有其坚实的理论基础。标准化作为正在发展中的科学,

简介：通过对国内外校企合作模式的探讨，针对我国目前高职汽检专业人才培养模式存在的问题，对职业院校汽检专业现有校内实训基地进行资源整合，构建生产性实训基地，设计“工厂化”高职汽检专业人才培养模式。“工厂化”人才培养模式突破了“校中厂”以企业为本位的传统模式，从指导思想上变为以学院为本位，构建新型人才培养模式，在教学环境中营造出实际的企业环境，让学生更多和更早的体验到企业岗位的实践需求。在降低办学成本、优化课程设置、对学生职业能力和综合素质培养等方面突破传统的办学理念。

简介：摘要中职课堂教学工厂化，就是在课堂教学中设置工厂化的教学情境，将工厂搬进课堂，让学生在感受企业文化中、在感受人与人的交往中开展仿真的教学实践和生产实际操作，从而实现理论教学与实践教学的有机结合，全面培养学生素质，使学校与企业之间实现“零距离”人才培养与输送，真正意义上实现为地方经济建设服务。

简介：为了切实贯彻'先培训、后就业'、'先培训后上岗'的原则,实现劳动力与生产资料的最佳结合,职工培训必须制度化、标准化、法制化。本文拟就此问题谈些个人浅见。一、科学制定岗位标准是前提,严格培训考试、考核是关键目前,不少企业劳动分工不够科学,工种过细,岗位繁多,人员配置结构不甚合

简介：通过着重分析标准化建设对于确保高职稳定发展、形成高职教育价值共同体、推进院校管理规范、厘清职业技术教育话语体系、促进职业教育体系形成等方面的重要作用,在借鉴国际、国内有关教育标准体系的基础上,提出高职教育标准的体系框架,同时介绍院校层面课程建设标准的有关实践。

简介：随着信息化社会的飞速发展，高等职业技术院校学报编排标准化、规范化日益重要。通过对部分职业院校学报进行统计，发现还普遍存在著录项目不全、著录内容不准确等问题，这影响着职业院校学报的发展和声誉。领导和学报工作者转变观念、提高编辑业务素质、端正职业态度应是促进学报编排规范化的有力措施。

简介：

简介：英国政府为了重振低迷的国内经济，开始加强与控制职业教育的改革与发展。采取了包括推行职业教育试点、推行国家职业资格制度、实行现代学徒制等一系列改革措施，在全国范围内逐步建立了统一、完整的“标准化”的职业教育新体系，为经济发展提供了有力的人才保障。

简介：科技期刊标准化和规范化是网络化、数字化的需要.网络化、数字化是科技期刊发展的必由之路.科技期刊标准化和规范化的核心是科技论文的标准化和规范化.实现科技论文标准化和规范化,仅靠编辑的严格把关和精心加工是远远不够的,还需要编辑在作者撰写和修改论文的过程中给予引导和指导.

简介：研究如何加强旅游标准化建设,对于推动扬州旅游业高质量发展、促进国际文化旅游名城建设、满足世界人民的美好向往,有着重要的现实意义。在总结扬州旅游标准化建设现状与不足的基础上,提出今后应提高政府管理者和企业的旅游标准化意识、优化旅游标准化建设的组织领导机制、全面推广和严格实施国家和行业标准、加快制定扬州地方旅游标准、加强旅游标准化实施效果的评价、确保旅游标准化建设的资金和人才投入。

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简介：文章介绍了新疆传统食品肉馕的制作工艺。详细介绍了肉馕的工艺要点、原料要求、制作步骤以及产品特色等。以期为后续的新疆传统美食的研究与开发提供依据。

简介：结合钢琴基础课程教育教学实践，从教育理念、教学实践、考核评价等角度阐述高职校音乐人才的培养不能严格遵循“标准”，而是要充分认识、尊重和运用学生的差异，本着“去标准化”的原则培养高职校音乐人才。

简介：目的探讨内科护理教学中学生标准化病人（SSP）的培训方法和应用效果.方法招募10名护理专业二年级学生,对其进行系统的标准化病人培训,之后将其应用于内科护理教学.授课计划完成后对学生和SSP采用调查问卷的形式,评价SSP的模拟水平以及教学过程中存在的问题与收获,并提出教学改革建议.结果问卷调查结果显示,高于90.0%的学生认为在SSP辅助教学中,SSP模拟的临床案例很形象,能加深理解和记忆,提高学习效果;能培养临床思维能力和沟通合作能力;10名SSP中100.0%的学生认为参与SSP培训和教学,提高了自身的临床护理综合能力,70.0%的学生表示培训时间和内容的安排合理,可以接受.

简介：如何开展评估工作,如何将评估与日常工作有机融合?这是每个高职院校都十分关注的问题。本文结合评估工作的实践,探讨了系标准化建设的方法与途径,论述了在评估中开展系标准化建设工作的实践与成效。

简介：近年来，我院物流管理专业依托青岛开发区物流商会，密切与企业的合作，以物流标准化研发推进示范建设工作。现已完成5家物流标准化试点企业标准体系申报材料，形成岗位技能点分析报告20份，编写物流岗位作业指导书20份。完成叉车岗位技能标准、配送岗位技能标准等20个岗位群的岗位标准开发，涵盖了60多个关键岗位。评审专家认为此项工作可申报国标委创新奖，申请立项为山东省地方标准。

简介：界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。

简介：实对称行列式表示的二次型具有一定的理论意义．本文利用行列式的性质．获得一种直接计算它的标准形与相应的正交变换的方法。