简介:第四学期英语阅读课对学生在阅读速度、阅读理解程度和对阅读技巧的掌握等方面都提出了比第三学期更高的要求。可以说,第四学期的英语阅读课体现着国家对英语大专学生毕业时在阅读方面所应达到的水平。而对同学们来说,经过前三个学期的学习,理应在最后这个学期再努一把力,争取一次性顺利通过考试。为了便于同学们复习,现将有关本学期考试的内容作一简单提示。1.考试范围以韩编《英语阅读教程》(4)高等教育出版社中的40篇课文为主,另有少部分阅读材料选自课外。2.分数比例试题中从韩编材料中选取课文四篇,原文照
简介:农村劳动力转移培训是农村成人教育、职业教育的一种重要的教育实践形式。特别是以农业部、劳动保障部、教育部等六部委联合实施的“阳光工程”为标志,我国开始了全国性有计划的农村劳动力转移培训实践。这对“三农”问题的解决及和谐社会的建设具有重要意义。调查农村劳动力转移培训的现状,总结其成功的经验,发现其存在的问题,寻求相应的解决问题的对策,无疑具有重要的理论意义与实践价值。
简介:《中国文学》课程当代部分,由六个作家及其六篇作品组成。加上概述,共有七节课的内容。这里我们简要对这些内容进行概括和总结,列出重点和提示,帮助同学们理解。
简介:本篇文章主要以具体实例的形式介绍了在MasterCAM中生成刀具路径的方法及MasterCAM软件的一些应用技巧,其特点是步骤详细,方法简单且实用性强。
简介:详细阐述VBI和MPEG-4的原理,说明用MPEG-4格式压缩的VBI教学信息所具备的交互功能。
简介:数字化出版已成为未来出版业的大势所趋,学术类期刊在应对4G技术带来的出版业变革中应打破传统期刊出版思维局限,根据用户需求定制个性化服务,运用富媒体形式等手段积极顺应形势发展,使学术类期刊在变革中大胆突破。同时,学术类期刊编辑还应严把内容质量关,实现编辑出版流程深度数字化,加强知识产权保护意识,在数字浪潮到来之际开辟学术期刊新的生机。
简介:
简介:建筑初步是包括建筑设计技术、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、环境艺术设计等专业在内的广义建筑学科中最重要的职业基础课,承担着承上启下的作用。在实践教学中该门课程的教与学都存在很多的困难,在充分分析问题的基础上,对该门课程进行了教学模式创新,概况为“2×4”教学模式,即:两个教学目标、两个教学模块、两种教学方法、两个教学特色。文章从教学模式设计、实施方案设计以及实施成果三个方面对该门课程的创新进行了详细介绍和总结。
简介:作为语言测试的重要组成部分,阅读理解一直为语言学习者所高度重视。本文拟对英语专业学生在TEM4的快速阅读题中失分的原因进行分析并提出相应的应对策略和答题技巧。
简介:对绝大多数学生来说,英文写作很困难。很多学生在写作上下了不少工夫,可在四级考试中还是考砸了。针对这一问题,本文介绍了四级考试中学生应遵照的四个写作步骤,以此提高学生的写作能力。
简介:本文以我国职业教育大发展为切入点,在阐述职业教育课程开发相关概念的基础上,论述了职业教育课程开发中的突出问题,接下来简要介绍了多尔后现代课程观中的4R理论,着重剖析了4R理论视域下的职业教育课程开发问题,以期对我国职业教育课程开发提供一定的借鉴和参考。
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简介:摘要:目前制约我国职业教育发展的因素之一就是校企难以深度合作、产教无法实现融合,高职学前教育专业也面临同样困境。针对问题本文提出了“4+1+1”校企合作人才培养模式,在分析该模式的内涵的基础上,重点阐述了模式的构建,分析实施的关键。
简介:“学一导多元互动”教学模式是江苏广播电视大学广大教师多年来坚持“以人为本”的科学发展观,适应江苏远程开放教育发展的要求和实践而形成的。作者在多年的远程开放教学过程中进行了探索与实践,在“学一导多元互动”教学模式的基础上总结出符合《计算机网络》课程自身特点的“4M”教学模式:“学员学习自主化、资源整合多元化、教学辅导多样化、学习支持立体化”。
简介:信息时代是对未来时代的本质界定,知识经济正在和将会引起社会各个领域的重大改革.在未来教育的革新和发展中,建立在电子信息通信技术基础之上的教育技术和远程教育将发挥重大作用.
简介:【本刊讯】由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会等和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的"第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛”,将于4月中旬在南昌大学举行。
简介:本文首先对CET4的考试大纲和完型填空这一题型的原理进行介绍,然后再进一步说明效度研究对CET4中完型填空试题的重要性以及如何对这一题型进行效度评估,并以2012年6月CET4中的完型填空为例试分析其效度,说明分析其效度的相关因素以及如何根据完型填空理论发挥其考察考生英语水平的优势.
“英语阅读”(4)期末复习提要
河南H县农村劳动力转移培训调研报告
《中国文学》学习指要(4)
Master CAM X4教学应用实例
用MPEG-4实现VBI教学信息的交互功能
4G环境下学术类期刊的发展趋势
中国近代史自测题(1-4章)
“2×4”教学模式在建筑初步课程中的创新应用
浅析TEM4中快速阅读题的解题技巧
考生在CET—4写作中应注意并遵循的几个步骤
4R理论视域下的职业教育课程开发探析
《甘肃广播电视大学学报》2012年1—4期总目次
高职学前教育专业“4+1+1”校企合作人才培养模式的构建
“4M”教学模式在《计算机网络》课程教学中的构建与实践
远程教育发展的社会、经济和技术基础—世界远程教育发展历史追溯和展望(4)
南京广播电视大学学报 2000年1—4期 (总第19期—21期) 总目录
《南京广播电视大学学报》2008年第1~4期(总第50~53期)总目录
i-时代的教学环境与教学设计第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛4月召开
大学英语四级考试中完型填空的效度分析——以2012年6月CET4考试的完型填空题为例