简介：自然界中充满着神奇有趣的科学现象。引导幼儿亲身经历以实证研究为基础的探究过程，不仅有助于幼儿主动建构知识经验，更有助于幼儿提高解决问题的能力，体验科学的真谛。所以。教师要创设能够引起幼儿兴趣和科学思考的情境，投放能够支持幼儿发现的材料，提出有促进作用的问题，采用恰当的指导与反馈方式，为幼儿的探究和发现铺路搭桥。

简介：坎坷经历催发求知欲许振人的心理活动，每一个正常人都是要亲身经历和感受到的，人们熟悉它的存在。但是，运用科学的方法对种种心理现象进行深入的研究，从而正确地揭示人的心理现象的发生、发展和变化的规律，并运用这些规律指导人们的实践活动，去创造人类社会更多的物...

简介：邹韬奋先生在不同时期撰有《经历》等三部自传性质的作品,以其内容客观、语言生动而成为现代知识分子自传中的典范。这三部作品真实揭示了一位著名文化人的成长历程,揭示了新式教育的影响,与同类作品比较有其鲜明的个性,并且具有"信史"的性质,为知识分子传记写作提供了借鉴,在传记学上具有重要的价值。

简介：在对寄养及社会适应概念进行阐述的基础上,对寄养和留守差异进行了阐述,指出在拥有寄养经历的个体所要承受地来自社会适应方面的压力十分巨大。此外还就当前我国儿童在寄养方面的发展情况进行了阐述,指出了我国儿童寄养方面现有的主要缺陷,并提出了个体在进行社会适应的过程中,拥有寄养经历会造成哪些方面的负面作用,并希望能够通过此研究提醒社会各界应更加关注当前我国的儿童寄养行为。

简介：1997年《刑法》中增设的第二十条第三款引起了学界的广泛争议,该条款是对正当防卫制度在某些暴力犯罪情形下的特别规定。立法技术的不完善导致该条文在用词表达上不够准确,加之学界对其内涵存在分歧,使司法实践中该条款的适用产生了一定的问题。通过案件引入来归纳梳理目前特殊防卫权的各个要件,可以参照提出防卫限度认定标准的问题。探讨防卫人防卫时的心理情绪因素,考察国内外立法,将其纳入防卫限度标准的不同态度进行分析研究。

简介：本文通过对各类语法教科书的研究，总结了英语中的否定现象特别是特殊否定现象的用法，以使初识外语的学习者能够容易掌握这种语法现象。

简介：我国立法机关在1997年修改刑法时，专门在正当防卫制度中增设了特殊防卫权，但是关于特殊防卫权的立法缺乏严谨性，存在诸多缺陷。因此，应该对其进行修改，从而促进我国正当防卫制度的完善，并发挥其作用。

简介：英语“让步”状语特殊表达式李群英英语中，表达‘让步’的词组很多，除了电大英语ＢｏｏｋＯｎｅ中列举的一些从属连词ｔｈｏｕｇｈａｌｌｈｏｒｇｈ；ｅｖｅｎｉｆ（ｔｈｏｕｇｈ）；ｗｈｅｔｈｅｒ…ｏｒ；ｎｏｍａｔｔｅｒ＋疑问词等以外，还有一些特殊的表达方式，归...

简介：【摘要】当前特殊人群参与毒品犯罪活动的问题越来越严重，其利用自身的“特殊性”逃避了法律惩处，这给人民禁毒战争造成了一定的阻力。文章从特殊人群贩毒的现实情况，遇到的问题与困难出发，剖析其原因，有针对性的提出解决的措施与对策，为日后针对特殊人群贩毒的禁毒工作提供方法和思路。

简介：王振全，周志广在《河北广播电视大学学报》2006年第2期《论唐山方言的形成及其特点》一文中指出，唐山方言具有特殊的风格和特点。唐山方言属于汉语北方语系，主要以汉语普通话为基础，但在语音、语调、节奏和一定语法构成上具有自身的特点，根据其发音组词等习惯，脱化出带有地方性的词语和俗语。首先，唐山方言的发音上声词多被平声词代替。比如：你们想去干啥？普通话一般为：ni214menxiang214qu51gan51sha35。唐山方言中的“啥”却是sha55。又比如：全是你的错。中的“全”字，普通话发音“quan35”，而唐山方言发音为“quan55”。唐山方言在唐山地域语言中也有一定的差别，根据语音近似区域可分为六种类型，即东南部沿海一带，以乐亭、滦南、唐海东部为语音带，南部以丰南、唐海西为语音带，中部以市区、丰润、玉田为语音带和以北部山区、迁西、迁安为语音带，东部以平原的滦县为语音带。另外，北部山区的遵化由于民俗民风具有历史特殊性，可称为遵化语音带。

简介：目前,外语教学界强调对学生交际能力的培养,并力求在运用语言进行交际的动态情势中,使学生加深对语言现象的理解,从而加强语言能力的培养。这有利于激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生独立解决问题的能力。笔者在电大英语教学中认识到:在注重培养学生交际能力的同时,不仅应重视语言知识的传授,而且应注意归纳和总结一些特殊的语言现象,从而提高他们正确运用语言的能力。

简介：四面体是立体几何中最重要的几何体，它的地位相当于平面几何中的三角形。对四面体的研究，很有实用价值，通过对特殊四面体——直角四面体、正四面体、等腰四面体的性质进行梳理来说明它在高考解题中的作用。

简介：元曲生成有着特殊的社会发展背景和复杂的语汇环境,欣赏元曲要把握以下几个特点:1.元曲语言与当地风俗的关系;2.元曲语言与历史和典章制度的关系;3.元曲中的隐语和谚语;4.元曲中大量的外来词与土语方言;5.元曲语汇中特殊的通用、通假关系.

简介：摘要：疫情期间不幸中的小幸运是，作为小学老师的我，可以每天陪伴我的孩子了。满满的 120 天，我和我的女儿小花生朝夕相处。我变得更了解她，也更加爱她。她也和我们倍加亲密。

简介：摘要：在特殊教育的过程中，教师要运用游戏化的教学方法制定出贴合这些特殊学生的教学模式，以不断提高特殊学生的综合能力。本文以语文教学研究为基础，深入探索了在特殊教育语文课堂中如何运用游戏化教学方法，从而不断提升特殊学生的语文水平。

简介：传统游戏是民间喜闻乐见的一种朴实生动,取材方便,形式多样的嬉戏娱乐活动。传统游戏让儿童变得心灵手巧,并且极大地促进了儿童的动手能力和社会交往能力的发展。特殊儿童由于身心发展的缺陷,在智力、动作、语言和社会性发展等方面都存在不同程度的障碍,运用传统游戏对特殊儿童进行认知、动作和社会性发展的康复,提出相关的策略和建议。

简介：＂人物抢话＂是小说叙述中很常用的一种特殊语言方式,至今尚未见到中国或西方叙述学界讨论这个问题。抢话是叙述在进行过程中,某些个别形容词或副词,突然采用了只有人物才会用的某种语汇。因为这种现象比较细微,本文加以细致的甄别：抢话不同于叙述者评论,不同于人物视角的描写,抢话可以说是一种简短的间接自由式引语。在第一人称叙述中,人物＂我＂也会与叙述者＂我＂争夺话语权。因此,抢话是叙述文本多元化,复调化的方式之一。

简介：因“开放教育”办学模式的特点,“开放教育”辅导员的工作性质与普通高校辅导员工作有区别,辅导员工作贯穿入学教育、教学过程服务与教学管理服务的始终.充分发挥辅导员的有效作用,整合传统模式和新模式的优势,对促进电大“开放教育”辅导员工作的新发展有积极作用.

简介：英语中让步状语从句,除由though和although等连词引导,或由as引导,语序倒装外,还有一些"让步"概念的特殊表达法,文章就一些短语或连接词表示让步的特殊用法进行了归纳和分析.

简介：就业观念较为传统、相关扶助措施缺乏实效性、法律制度不健全等原因导致了高等特殊教育学生就业出现困难。随着经济社会的发展．高等特殊教育学生就业的传统观念得以转变，相关扶助措施的实效性得以增强．社会扶助高等特殊教育学生就业的热情不断提升，高等特殊教育学生的就业渠道也在不断拓宽。在此趋势下，应坚持尊重市场、国家干预原则。尽快建立高等特殊教育学生就业的宏观、中观、微观及外部环境协调发展的全方位支持体系，以期对解决高等特殊教育学生的就业问题有所裨益。