简介：中国呼唤人口教育郭庭柏新中国成立以来，我国的文化教育事业得到了飞速发展，无论教育水平或是规模、机构都发生了很大变化，为国家的社会主义建设培养了大批人才。但从整个教育领域看，尚存在不少薄弱环节，其中人口教育即属此列。众所周知，从五十年代开始，由于人为原...

简介：历史上的曹操,是从一兵一卒抓起,从一官一吏用起的政治家、军事家、诗人。本文对曹操一生用人从＂善处四种关系＂、＂凸现六大精髓＂等几个方面进行了深入细致的论述,特别是列举了许多精彩的历史人物和历史事件、典故,概括地指出了曹操一生奋斗19年,平定长江以北大半个中国版图的核心因素就是其独到的用人之道。

简介：史书所载及今人所论,多以为唐王朝的建立是李世民的主谋和战功,唐高祖李渊只不过是一个生活腐化的昏庸君主而已.目前史学界虽对唐高祖的评价有所更正,但对其用人政策方面的探讨仍嫌不够.唐高祖是我国古代著名的政治家和军事家,是建立唐王朝的主谋和统一战争的统筹指挥者,唐代的基本政治、经济、军事和文化制度都是在武德年间制定的.之所以能在短时间内作出这些成就,是与唐高祖用人政策的成功分不开的.他善于总结前人的用人得失,并与当时的实际相结合,以宽待人治军,亲掌用人之权;不吝官爵,不拘常礼以笼络人心;用人唯才,不拘常格;用人所长,委之重任,信而不疑;又能积极求谏纳谏,开贞观时的纳谏之风.总之,唐高祖能够笼络各方面的人才为己所用,其用人政策堪为称道.

简介：领导者的用人之道董文铎人是最好把握的，人也是最难把握的。在用人的问题上古往今来不少领袖、政治家、军事家、企业家都犯过错误，在选择接班人问题上铸成大错的例子不胜枚举。因此，谁也不能说在每个时期用对了所有的人，而只能说在某个时期用对了某些人，古今中外，概...

简介：北宋中期，为解决积弱积贫的局面，在宋神宗的支持下，王安石推动了一场规模宏大的变法运动，激化了以王安石为首的南方地主阶级集团与以司马光为首的北方地方阶级集团之间的权力之争，这种斗争导致了王安石变法无人可用以致用人不当，本文就此展开探讨。

简介：

简介：“学历是块敲门砖”，这句话描述了当前一些用人单位在选人用人上不重能力重学历的现象。这种做法，使没有文凭、学历较低的人被”否决”，把很多没有“敲门砖”但有真本领的人挡在了用人单位的大门之外。

简介：基于2010年人口普查数据，对2010年内蒙古流动人口的总量、地区分布、来源分布、年龄、性别、教育等特征进行了分析，并与2010年内蒙古非流动人口，2000年内蒙古流动人口、非流动人口，2010、2000年全国流动人口、非流动人口进行了比较。

简介：农村实用人才是发展农村经济的主要力量,是推动农业向社会化、专业化、现代化转变的生力军。加强农村实用人才的培养,特别是建设一支具有专业知识、留得住、用得上、素质高、技能强的农村实用人才队伍,既是当前农村经济发展的需要,也是建设现代农业、推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的根本要求。文章对农村实用人才的现状进行了分析,指出了目前存在的突出问题和产生这些问题的原因。在探讨农村实用人才培养问题时,着重论述了转变人们的成才观念,创新开发农村实用人才的思路,建立农村实用人才培养和管理的长效机制,搭建农村实用人才施展才华的舞台,以及农村实用人才市场和信息服务体系的功能和作用,提出了解决农村实用人才培养问题的对策和建议。

简介：党的十五届四中全会专门就深化国有企业改革和发展若干重大问题做出了决定,既体现了中央推进国有企业改革的决心,也为今后一个时期深化国有企业改革指明了方向。国有企业是国民经济的支柱,建立现代企业制度是国有企业改革的目标。建立现代企业制度的直接目的是使国有企业成为独立的法人实体和市场竞争主

简介：农村实用人才是在农村经济活动中，掌握一技之长，具有一定经济头脑和经营创新能力，在农村经济实践活动中发挥示范带头作用的农村劳动者，是学习、接纳、应用和传播先进实用技术的重要力量。农村实用人才状况与发展趋势，对推动社会主义新农村建设，全面实现小康社会，以至实现以人为本的发展目的，都具有举足轻重的决定意义。

简介：建设社会主义新农村,实现农业产业化,实现传统农业向现代化农业的转变,人才的作用至关重要。这不仅需要高学历的拔尖创新人才和优秀领导人才,更需要一大批高素质的农村实用技术人才。研究农村实用人才培养问题在农村经济与社会发展中具有重大的现实意义和深远的历史意义。本文结合天津市宁河县农村实用人才现状,提出了农村实用人才培养问题的对策和建议。

简介：今年4月上旬,河南省教委在宝丰县召开了全省P20人口教育工作经验交流会。截止1993年底,河南省共建立项目试点学校68所,其中县级成人学校31所,乡级成人学校37所,项目学校的联系点达到234个,发展非项目学校596所。近3年来,河南省各地广泛开展人口教育宣传、咨询活动,受宣传教育的群众达到200余万人;全省有37万余农村基层干部、农民中专在校学生和广大劳动者接受了不同层次的入口教育培训。河南省在开展P20人口教育工作中的基本经验,一是涌现了一批重视人口教育工作的党政部门。如宝丰

简介：在现代化大生产下,用人单位为进行有效经营管理,统一劳动条件和规范员工行为,从而制定规章制度。规章制度一经制定生效,则具有法律效力,拘束该企业的劳动者。用人单位通过规章制度享有指挥命令权、惩戒权以及人事变动权等,以维持企业内的就业秩序,同时也可制定统一标准的劳动条件和劳动待遇。然而,在复杂的经济环境下,规章制度不可能是一成不变的,企业在必要时需要对规章制度进行修改。对规章制度的修改如果不涉及劳动者的利益或者增加劳动者的利益,用人单位可单方变更,一般不会引起纠纷,但是如果规章制度的修改减损劳动者的现有利益,就会引发劳动争议。

简介：在办公工作中,可以使用Word中的一些基本功能:如字体、段落、边框、表格、图形等内容对文档进行修饰,从而做出恰当、美观的办公文档。当我们需要经常编辑一些格式相同的文档时,如通知、课表、试卷等,会发现经常进行一些重复性的操作,浪费一定的人力和时间。为了解决该问题,可以利用Word提供的"模板"功能,避免重复性操作,提高工作效率。什么是"模板"功能呢?事实上,我们对"模板"功能并不陌生。以Word2000为例,使用"文件"菜单中的"新建"命令,会出现如图1所示的对话框,从中我们可以看到:

简介：河西汉简研究表明,汉代居延地区人口由实边移民、少数民族、官私奴婢、屯戍吏卒、从者、徙边罪徒流民六部分构成;他们是居延地区开发的人口主体,也是边塞防御的主力军。

简介：随着高等教育的不断发展,大学师生的自主意识不断增强,传统管理理念已经不能适应社会发展的需要：一是传统管理理念束缚了师生的自身发展,二是阻碍了广播电视大学的健康发展.以广播电视大学为例,从人本管理的内涵出发,探讨了广播电视大学人本管理的发展分析了制约人本管理理念下推进开放大学步伐的主要因素,阐述了广播电视大学运用人本管理理念推进开放大学创建步伐的必要性,提出了人本管理理念下推进开放大学创建步伐的几点建议.

简介：中共中央、国务院作出《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，进一步推动了素质教育在整个教育领域的开展。我校就如何实施素质教育进行一些探索。

简介：

简介：目前,新疆在人口增长、人口质量、人才公布、人才流动方面的现状均不佳,为此,应当抓好计划生育工作;发展教育事业;培养、稳定和吸引人才,从而减轻人口问题对新疆发展的阻碍.