简介:笔者通过对档案部门思想政治工作情况的观察和思考,认为档案部门开展思想政治工作,应该认识“三个特性”,做到“三个结合”。(一)、思想政治工作与档案业务工作的相互渗透性思想政治工作与档案业务工作的成果是互相渗透,相辅相成的。比如,我们为完成某项繁重而艰巨的档案业务工作,适时召开宣传鼓动会议,就会使全体档案人员精神振奋、斗志昂扬,产生完成任务的压力感和紧迫感,进而在从事档案业务工作时表现出不怕苦、不怕累的行为。这是因为,它通过宣传鼓动这一舆论导向、感召功能和激励机制,引导、激发了档案人员的进取心,从而产生了强大的战斗力。
简介:学校的主要职能活动是教学和科研。教师是教学、科研活动的主体。一所学校是否有一个良好的校风?教学质量是否高?科研成果是否丰硕?学习空气是否浓厚?在很大程度上取决于对教师队伍管理的水平,而建立教师业务档案,则是科学管理教师队伍的重要手段。本文就建立教师业务档案谈点认识,与同行们共同探讨。一、建立教师业务档案的必要性和作用领导要决策正确,用人得当,必须占有大量的内部外部的准确信息,教师业务档案是重要的内部信息源。它从宏观上反映了一所学校整体学术水平、学术成果和教学、科研实力,从微观上记载了每位教师的学术水平和工作成绩。它既是学科评估、合格评估、办学水平评估、选优评估及奖惩、领导决策与选拔人才的科学依