简介:本文阐述了语文教学中教会学生学习方法的重要性,指出了学生学习语文的具体方法,对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。
简介:在国际公约、协定、备忘录、宣言等法律文件的标题中总会及“关于”这个抽象概念。由于英、汉两种语言在介词用法上的不同,这一概念在两种语言中的表达呈现出一种复杂的对应关系,了解这种对应关系,将会有助于我们正确地对这一抽象概念进行英、汉对译。请看下面的例子:
简介:介绍法律英语中被动语态的几种翻译方法。
简介:美国学者威廉·奇泽姆和布伦特·特维编著的《犯罪重建》一书,是美国犯罪重建领域的一部代表性著作,该书已于2010年6月由中国人民公安大学出版社翻译出版。以下结合我国刑事司法理论与实践,谈谈翻译该著作获得的几点启示。
简介:随着经济的发展和社会的进步,对涉外法律人才的需求不断增大、对人才素质的要求越来越高,对我国高校的法律英语教学也提出了新的挑战。然而,目前的“法律英语”课程在教学要求、教学模式以及课程设置仍存在不尽合理之处,教学成果无法充分满足需求。本文从我国法律人才培养和法律英语教学的现状出发,结合法律英语教学存在的问题,提出了完善我国法律英语教学的几点建议。
简介:对于朗·富勒的贡献,人们似乎片面地将他定格在“法律的道德性”问题上,其实富勒的研究范围和理论贡献远不止于此,法律思维和法律方法同样是他毕生所关注的问题域,代表性作品有《法律的虚构》,……虚构是沟通概念与现实的桥梁,也是法律思维的必要维度。加强法律虚构理论的研究,对改变我们传统的政法思维、正确对待法律与建设法治国都十分有益。
简介:所体现出的宽容人道的谦抑思想和成熟完善的立法技术,以及注重与国际条约接轨和严厉惩治贪污腐败的精神,堪称现代化刑法的楷模,在我国刑法的创制和运作过程中,有必要借鉴、吸收芬兰的刑事立法成果.
简介:在人合公司和有限责任公司中,特定股东的开除权条款因违反民法上的善良风俗原则而无效。但如果没有设定任何前提条件的特定股东的开除权条款由于特殊情况而具有实质上的理由,那么该条款是有效的。业务执行人地位的自由撤销和股东地位的终止的相互牵连,将因为情况的特殊性而具有实质上的理由。
简介:这本书是波斯纳比较早出版的一本著作,据2000年的一个有关法学引证率的研究,是到目前为止他的著作中为人们引证最多的一本,这在一定程度上,可以证明其重要性。
简介:当读者看到本书中译本之际,不知道是否还可以说,这是波斯纳法官的最新著作:因为他的《法律与文学》第三版已预告“即出”。尽管讨论的主要是美国的法官和司法,本书对于中国当下的法官、法学人乃至法律人却都有重要的实践和学术启示、参考甚或是指导意义。我先简单概括阅读后感受最强烈的,尽管未必是波斯纳着重传达的一些要点。
简介:阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学生作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。
简介:随着公安教育改革的进程,公安学历教育向培训转化,教师向教官转化成为必然。对警务实战教官的职能、教学特点、教学原则、教学内容和教学方法等问题的探索成为改革的当务之急。教官的教学直接影响着教学与训练的效果,关系到警察的执法行为。向训练要素质,向素质要警力,是公安教育培训赋予教官的职责,教官应着眼于"战训合一"的预案式教学和条令化教学的模式,创立一套中国式的警务实战教学与训练体系,为公安现实的执法实战服务。
简介:高校教学团队的建设,对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。本文以湖南师范大学外国语学院“英语听说读写基础课国家级教学团队”建设的实践为例,探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法,从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施,促进教学团队的建设。
简介:2015年7月14日,美国总统奥巴马宣布,他要前去探访美国的监狱。16日,他真的来到了位于俄克拉荷马州艾尔雷诺市的联邦监狱。还邀请了副总统同行。在这次探访中,他与六名监狱中的在押犯进行了面对面的交谈,没有采取通常会采取的任何保护和隔离措施。奥巴马是美国历史上第一位于在任期间探访监狱的总统。在美国,对于政治家来说,不管是共和党还是民主党,对犯罪都唯恐避之不及,对打击犯罪都无所不用其极。奥巴马为什么还要高调探访监狱?用他自己的话说,是因为“大规模监禁让我们的国家陷入泥潭”,他希望促进公正司法制度的建立。
简介:随着计算机网络技术的发展以及“互联网+”的理念引入,教与学的时空发生了奇妙的转化,法律文秘专业积极应对此变化,开展了线上线下相结合的混合教学模式的探索。该模式以情境为引导,搭建线上线下结合教学平台,打造系统性线上线下共融教育机制,提高了同学们的学习效率与成效,提升了法律文秘专业学生的职业能力与就业竞争力。
简介:心理训练作为公安高校新增的教学内容之一,其教学手段需要不断进行改革和完善.应该充分借鉴发达国家警察心理训练的成功经验,选择和确定适合我国特色的警察心理训练手段;转变传统的教学观念,不断丰富警察心理训练手段;突出情境模拟教学手段,使警察心理训练贴近公安实战;运用虚拟现实技术,不断提高警察心理训练手段的科技含量.
简介:案例教学法已受到法学界及教育界的重视,但将案例教学与网络环境的优势相结合,真正利用网络进行法学案例教学的例子却很少。基于此,本文探讨了网络案例教学的方法和策略,以及进行网络案例教学时,教师如何实施监控等,力图为网络环境下的法学案例教学模式建设提供一定的参考。
简介:论析用多种手段的结合来提高作文教学效率的可行性和有效性。
简介:时间:2013年10、11月;地点:北京东城区东总布胡同社科院宿舍潘先生寓所;受访者:潘汉典先生(文中以潘表示);采访者:潘先生弟子白晟(文中以白表示)。访谈缘起博登海默是中国法学界,特别是法理学界耳熟能详的德裔美国法学家,其代表作《法理学》于1940年由美国麦格罗·晓尔出版公司出版。该书于1962年由哈佛大学出版社出版了大幅修改的修订版(第二版)《法理学—法哲学及其方法》,1974年由哈佛大学出版社出版了修订版(即第三版)。
简介:《最高人民法院关于适用(中华人民共和国婚姻法)若干问题的解释(二)》第24条的规定,本意在于加强对债权人的保护,一般只适用于对夫妻外部债务关系的处理。人民法院在处理涉及夫妻内部财产关系的纠纷时,不能简单依据该规定将夫或妻一方的对外债务认定为夫妻共同债务,其他人民法院依据该规定作出的关于夫妻对外债务纠纷的生效裁判.也不能当然地作为处理夫妻内部财产纠纷的判决依据.主张夫或妻一方的对外债务属于夫妻共同债务的当事人仍负有证明该项债务确为夫妻共同债务的举证责任。
教会学习方法 提高教学效率──语文教学学法指导探索
法律文件标题中“关于”的英汉对译
法律英语中被动语态的几种译法
如何科学地认定犯罪事实犯罪重建译序
法律英语教学模式的探索
虚构:法律思维的必要之维——朗·富勒《法律的虚构》译后
独具特色的芬兰刑法制度——《芬兰刑法典》代译序
德国联邦最高法院判例译评——经理人持股模式
思想的另一种组织——《正义/司法的经济学》译后
经验地理解法官的思维和行为——波斯纳《法官如何思考》译后
试论阅读与中小学作文教学
对公安警务实战教官教学的探索
高校英语专业教学团队建设实践探索
以何种方式谈论正义《正义的慈悲:美国司法中的苦难与救赎》译后
论法律文秘专业开展混合教学实践的探索
公安高校心理训练教学手段改革的实践探索
网络环境下的法学案例教学设计探索
关于提高作文教学效率的思考——初中作文“五结合”的教学设想
敬畏学术——潘汉典译博登海默1940年版《法理学》访谈录
单洪远、刘春林诉胡秀花、单良、单译贤法定继承纠纷案