简介:统计教材是体现统计学科发展水平、教学内容和教学方法的知识载体,是进行统计教学的基本工具,也是深化统计教育、统计教学改革,全面推进素质教育,培养统计创新人才的重要保证。国家统计局每两年举办一次的优秀统计教材的评奖,对推动全国高校统计专业教材建设,促进统计教学改革和提高统计教学水平起到了积极的促进作用。如何客观公正地评审出优秀统计教材,使优秀教材脱颖而出,避免评审过程中出现的各种不良现象,是国家统计局教育部门和高校统计院系老师都非常关注的问题。本文对优秀统计教材评审中出现的各种问题进行了探讨,提出了改进优秀统计教材评审的具体措施。
简介:<正>警惕:1990年新版百元券假币去年11月份以来,我国广东昭关、广州等地先后发现1990年新版100元券机制假币。目前,这种假币已扩散到北京、上海、深圳、浙江、云南等省市,并且发现的数量越来越多。这种假币做工精细,券面图案颜色逼真,且有水印,正面左右两边有元色萤光油墨和金属安全线,具有很大的欺骗性,不仔细观察很难辨别其真假。这种假币大量流通于市场,严重扰乱了我国正常的金融秩序,极大地损害了人民币的信誉和广大人民群众的切身利益。现将这种假币的特征及识别方法介绍如下:一、纸张:在紫外光下有萤光反映。二、水印:为手工刻模,用浅色油墨压印而成,有凹凸感,不用照光,就很明显。三、油墨:外观颜色逼真,但伟人像浅色部位缺少点线,几乎成空白,边缘色彩过渡不自