简介：摘要随着信息化自动化时代的到来，大学生就业难问题越来越受重视，大学生自主创业可以一定程度的缓解该问题，但是就目前大学生自主创业人数来看，所占比例极低。影响大学生自主创业的因素包括个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素。

简介：摘要网店和实体店的结合是近年来流行的销售方式。文章首先分别介绍了网店与实体店的现状情况，其次对网店和实体店的优势做了分析，之后论述了网店与实体店结合的优势，最后提出了对网店与实体店结合的运营模式的建议。

简介：

简介：摘要创新是企业进步的源泉和动力，创新是企业核心竞争力的基础和内在条件。建筑施工企业的自主创新对于提升企业质量、安全、成本控制能力，加快施工进度，建设项目精品，促进企业科技水平的提高，培养高素质的科技人才，增加企业的市场竞争能力均有极大的推进作用。目前，国家建设部正在大力推广应用“十项”新技术，要求建筑施工企业在应用新技术、新材料、新工艺的基础上不断改进工艺、增加施工过程和产品的科技含量，以此带动企业的科技进步工作持续、健康发展。本文结合目前建筑施工企业的自主创新现状，首先阐述了企业自主创新的重要意义，然后分析了制约建筑施工企业自主创新能力的因素，最后提出增强建筑施工企业自主创新能力的措施，以期能促进建筑施工企业自主创新能力的提高。

简介：摘要中小企业实现自主创新，离不开政府的作用。政府采购，是政府辅助企业实现自主创新的重要途径，对其具有深远的影响意义。政府采购，不但能促进企业更好生存与更快发展，实现企业的资本集中，更有利于激发中小企业进行自我创新。但在中小企业与政府进行合作时，仍然存在一些问题。在政府采购中，由于相关法律不健全，导致了在合作时出现许多钻法律空子的违法行为。其次，各别政府人员不对其引起重视，往往导致合作进行的效率极低。最后就是地方保护主义政策破坏了我国完整的内部市场。为促进中小企业自主创新的道路上增加了绊脚石。因此，解决阻碍中小企业自主创新的绊脚石，打通政策落实到企业的渠道，对于我国经济发展的意义十分重要。

简介：摘要功能化是注塑成型技术实施创新驱动发展战略。功能化注塑机的技术水平代表了一个国家、企业注塑机的技术水平。功能化注塑机把功能化注塑技术的科学发现同产业发展联系在一起的创新创造，驱动注塑技术的科学发展，实现由注塑机制造的“大国观”走向“强国梦”。

简介：摘要自主创新是企业的活力之源，生存之本。而基层员工是企业创新的生力军，执行者。因此，基层员工的创新能力将对企业未来的发展前景有着巨大影响。本文分析了当前基层员工创新研究的现状，并对供电企业如何深挖基层员工的创新潜力，加速创新成果的转化能力等方面做了阐述。文中穿插了国网嘉兴供电公司青工创新团队加强培训工作和科技成果转化的例子，论述了创新的意义和成果转化的价值。

简介：摘要当今时代，互联网经济已是大势所趋，互联网所带来的一系列便利也是众所周知，大学生自主创业也成为当今的时代主流。所以，借助互联网的便利，构建大学生创新创业服务平台显得十分重要。大学生创新创业服务平台，通过综合校内、企业的资源，专业教师的指导，网络营销的模式，帮助大学生进行校内创新创业，为想创业的同学提供一个自主经营的机会，在经营过程中，通过教师的指导，学习创业知识，经营知识，公司运营知识，网络营销知识，锻炼大学生创新创业的能力。

简介：摘要改进课堂教学结构，提高课堂效率，提升学生能力，已经成为当今教育教学改革的迫切要求。如何处理好课堂教学的结构和弹性是一线教师所面临的实际问题。合理设置课堂教学结构和弹性，由传统的“齐步走”式集中授课变为集体授课与个别辅导相结合的方式，课堂教学过程由过去的教师主讲，变为教师指导下的学生主体参与的学习过程，从而促进教学质量的有效提升。

简介：摘要改进课堂教学结构，提高课堂效率，提升学生能力，已经成为当今教育教学改革的迫切要求。如何处理好课堂教学的结构和弹性是一线教师所面临的实际问题。合理设置课堂教学结构和弹性，由传统的“齐步走”式集中授课变为集体授课与个别辅导相结合的方式，课堂教学过程由过去的教师主讲，变为教师指导下的学生主体参与的学习过程，从而促进教学质量的有效提升。

简介：摘要互联网和信息化技术的高速发展给教育教学领域带来的变革，是教育工作者不能忽略的现象。“翻转课堂”作为一种新型的教学模式，已成为教育界的一个新话题。其特点主要是学生在课前课后完成自主学习，而课堂变成互动交流的场所。本文提出了翻转课堂模式下的网页设计教学研究，为更多学生提供了学习的资源。

简介：摘要高职院校中信息化建设已经得到了普及，应用信息技术可以促进高职院校教育上的改革与创新。融合信息技术的教学模式可以促进课堂教学的顺利开展，让学生从被动的学习状态中解放出来，成为学习中的主人。所以说在MOOC中可以实现对课堂教学以及学习环境等方面的创新。

简介：摘要21世纪是一个创新的时代，对于具备创新创业能力的人才需求程度也日益提升。在这一历史背景下，中职院校在开展教育教学工作时加强对同学们创新创业能力的培养具备划时代的意义。这也就要求中职院校实现管理理念的更新，转变教学机制，革新教学方法，将培养同学们创新创业能力作为首要办学目标，从而社会培养出更多更优秀的具备创新创业能力的实用型技术人才。

简介：摘要作为一名小学数学老师，我深知在数学课堂上教师所说的每一句话，所做的每一件事都有其一定的目的。苏霍姆林斯基说过“教师的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”随着课程改革的逐步深入，现代教学手段也越来越多样化，但教学语言的地位和作用还是难以被其他形式取代的。教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教育中加强小学数学语言的教学，是现代数学教育不容忽视的。

简介：摘要中职教育是对专业性、实用性人才培养的重要途径，中职教育培养出大批的技能型人才,满足了社会需求，推动了社会经济发展。但随着社会的进步，教育改革的进行，而中职教育的发展却没有跟上脚步，受限于人才、资源、教学理念等，导致了中职学校教学水平没有太大的提升，中职学生知识技能水平不高。本文就中职建筑构造课堂教学现状进行分析，提出可行性解决措施，旨在提高中职建筑构造课堂教学水平。

简介：摘要翻转课堂的这种基于计算机辅助教学的教学模式已在我国得到广泛运用。翻转课堂最初是根据高中课程而提出的，但小学语文课程如何合理高效运用翻转课堂还有待探究。

简介：摘要社会经济的发展为教育事业进步提供了更多的有利条件，越来越多的现代化教育技术应用到高等数学教学中，对于提升课堂教学质量起到了巨大的促进作用。翻转课堂教学模式是一种新型的教学方法，对于激发学生兴趣，并提高学生的学习能力，实现课堂教学质量的提升有显著支持。本文通过对高等数学翻转课堂教学模式进行分析，以期更好的满足高等数学课堂教学需求。

简介：摘要近些年来，随着经济社会的不断进步与发展，科学技术水平的提高，机器生产已经开始取代人力劳动，成为当前我国工业中一个主要的生产模式，因此，在教育领域，机电教学也日益受到重视，相关教育工作者积极探索，提出了在机电教学中采用翻转课堂这一模式进行教学，十分值得我们去研究和探讨，因此，本文笔者从多年教学经验出发，对翻转课堂在机电教学中的应用进行深入的分析和研究。

简介：摘要模具设计是模具专业学生必修的一门专业课，在学生课程学习过程中会涉及到单工序模，复合膜，级进模。学生学完课程之后要真正掌握各种模具设计的原理，懂得通过零件的分析来选用哪种模具，同时也要懂得模具使用的工艺顺序安排等等。在企业中模具设计方案的选用会直接影响到模具制造的成本和使用问题，因此我们要教会学生懂得分析问题，采用最优方案。

简介：摘要液压传动因其响应快、功率大且体积小、质量轻又易于实现计算机控制，今天它已成为重要的传动方式之一，也成为机电、数控专业的重要专业基础课之一。正确认识液压传动这门课的重要性，对于学生学好液压知识是十分关键的。但是这门课程对中等职业学校的学生而言，本身存在相当的难度，利用传统的教学方法，教学手段培养出来的学生不能满足社会的需求。这就要求我们教育工作者去思考，如何更好的开展教学活动，如何让学生实现真正会动手会动脑。这也是全面实施素质教育对教学改革提出的要求。