简介：

简介：摘要:时代在发展，教育业在发展。跟随时代发展的要求，我国教育也在不断创新和变革。越来越多的教学方法出现在了我国教育的视野中，为我国的课堂教学带来了许多色彩。在这种发展背景下，情境教学法的积极作用得到了显现。它能够通过各种教学手段丰富教学课堂，尤其是在美术科目中，能够更好的培养学生的美术意识，从而达到教学的目的。本文就着重分析情境教学法的分类和作用，从而更好的将情境教学法运用到初中美术课堂中，以

简介：摘要：“教学做合一”由陶行知先生提出，并经过多年的实践教学经验形成的理论，此理论主张将做、教、学结合，并且将“做”视为最重要的部分，“教”和“学”都要在此基础上进行。目前，我国的中职教育不断改革，为了使学生更好的学习知识，“教学做合一”也应该应用到中职教学中去。由于数学知识具有抽象性、理论性和系统性，所以在中职教育的数学教学中，“教学做合一”的教学方法更应该被广泛应用。因此，本文将对中职数学教学中如何进行“教学做合一”的有效路径进行深入的探讨。

简介：摘要：就美术课程来说，美术演示是老师利用美术方法以形象的表现手段来指导学生，帮助学生理解抽象物体并训练学生认知规则的一个方法。美术展示的意义在于与可以增进老师和学生间的交流，同时在活动中能够根据学生的实际學习情况指导学生了解重点的学习信息，能够有针对性的去处理相应的学习情况，这样不但保证了学生学习的兴趣，同时也可以培养学生自己的艺术素质。基于此，本篇重点论述了在小学艺术教学中老师的美术与展示的意义，给出了一些相应的对策。

简介：【摘要】目的 探讨在消化内科护理教学中采用临床路径教学的应用效果。方法 使用抽签法将我院消化内科2020年9月至2021年9月的50名实习护生分为对照组和观察组，每组人数均为25名，对照组采用传统教学模式，观察组采用临床路径教学模式，比较两组实习护生的考核成绩。结果 与对照组相比，观察组的理论成绩、护理操作成绩和授课参与成绩明显较高（P＜0.05）。结论 临床路径教学在提高消化内科护生的理论知识和护理实践能力上均有显著作用，值得临床进一步推广。

简介：摘要：多媒体技术的日趋成熟以及在教育教学活动中的广泛应用，给小学英语教学带来了质的转变，尤其增强了英语教学的可操作性，提高了小学生课堂学习主观能动性，让小学英语课堂教学内容变得更多，教学中涉及的相关知识点变得更加广泛，为学生营造了更加“鲜活”、开放的课堂教学环境，进而实现了高效课堂的构建目标，切实增强了小学英语课堂教学效率。基于此，文章简要阐述了几点多媒体融合小学英语教学的实践路径。

简介：摘要：随着我国教学水平的不断提升，中职教育在我国教育体系中占据着重要位置，能够培养高素质的技能型人才，因此我国对职业教育水平提出了更高的要求。由于数学学科的基础性较强，中职院校必须要开展有效的数学教学，但在实际开展数学教学的过程中，还存在诸多问题，要想与当前社会对中职教育的要求相符合，中职院校必须要提升自身的教学水平，实现职业教育领域的改革与进步。本文先对中职数学教学开展的相关要素进行分析，研究中职数学教学现状，并提出提升教学水平的具体路径。

简介：摘要：排球在我国发展起步较早，历经几十年发展历程，深受广大人民群众的欢迎和喜爱。排球教学是高中体育教学的重要部分，教师在排球教学中，要注重理论技能与实践操作的融合，并且合理分配与安排二者的时间，发挥学生主体地位，促使学生在反复训练与操作中，逐渐提升排球素养与教学质量。本文主要对高中体育教学中排球教学现存问题进行分析，进而从教学模式、教学理念以及教学目标上出发，提出高中体育教学中排球教学路径，仅供相关人员参考借鉴。

简介：摘要：初中数学教学，线上教学和线下教学的有效融合是教育发展的必经之路。时代在发展科技在进步。科技带给我们的方便不仅仅在生活上，更是可以运用到学习上。只要方法得当甚至会有意想不到的效果。所以利用互联网的线上教学和现实中的线下教学相结合才是多元化教学的展现。本文将从初中数学教学的线上和线下融合的角度进行分析和研究，找到最适合的方法，把初中数学教育的线上和线下教学融合，促进初中生数学全方面的发展。

简介：摘要：数学是中职院校中的重要学科，在当前时期，由于社会对人才要求的提高，中职数学教育也要做出改变，重点的锻炼学生的个人能力。在具体的教学中，老师要落实“教学做合一”教育，积极的探寻新的教学路径，加速学生核心素养的形成。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：小学作文教学作为小学语文教学中的重要组成部分，其对于学生的语言组织能力和写作能力，以及理解能力的提升都起着至关重要的作用，对于培养学生的语文素养及口语表达能力也具有重大的现实意义。文章探究小学语文教学中作文教学的意义，分析教学的优化路径。

简介：摘要：数学教材中有较多抽象概念存在，教师要想在课堂教学中保证学生对相应知识的掌握效果，并促使学生借助自己所学知识对生活中遇到的数学问题进行妥善解决，需要摒弃传统数学课堂教学采取的“灌输式”教学模式，充分激发学生学习知识的热情和主动性，由此使得学生能够在探究性学习过程中提升整体的学习效果，进而为打造初中数学高效课堂奠定良好基础。

简介：摘要：中专是一个相对来说比较特殊的教育阶段，主要的教学目标是培养社会需要的技能型和实用型人才。在实际的教学过程中，数学学科仍旧是其中的重要组成部分。因此，中专数学教师就要将教学内容与办学目标有效结合起来。创新教学模式，有效运用教学做合一的思想。才能提高学生的数学学习兴趣，引导学生开展自主学习和探究，让中专数学教学的效果得到有效的优化。

简介：摘要：文章以人教版高中“环境保护与绿色化学”为例，通过具体的教学实践，展示了项目式教学在提高学生参与度、培养学生学习能力以及提升化学教学质量等方面的优势，教师要不断探索新的项目主题、教学方法和实施策略，以进一步适应新课程、新高考的要求，为学生全面发展奠定坚实基础，从而培养出具备创新意识和探究能力的新时代高素质人才。

简介：摘要：在新世纪的教学环境中，语文是一门在世界范围内广泛使用的语言，它的功能日益广泛，它也被运用到语文的各个方面。语文课程的授课方式也日益为广大教师和学生所关注。语文的学习应该从最基本的开始，而小学语文又是一个非常重要的时期，因此，如何有效地运用小学语文的课堂教学方式，对语文的学习有很大的帮助。在这种情况下，互动教学的课堂教学方式就产生了。

简介：摘要：在教育改革如火如荼的今天，教学形式涌现的越来越多，教师的教学方式也得到多元化的发展。要知道传统的教学模式渐遭淘汰，取而代之的是先进的、符合学生发展需求的教学方式才能有效的得到教师的广泛关注。如今，教师十分重视互动式课堂的构建，互动课堂能充分燃起学生的学习兴趣，让学生在课堂中更主动学习。基于此，接下来本文主要从尊重学生差异、巧设学习问题、创设教学情境等三方面进行以下探究，希望能为大家提供一定的借鉴。

简介：摘要：随着新一轮的课程改革的深入，各种新型的教学方式也相继出现，例如，“互动”教学就是其中之一。它既符合新课程改革的需要，又可以加强师生之间的沟通，增强课堂的有效性。

简介：摘要：在教育改革如火如荼的今天，教学形式涌现的越来越多，教师的教学方式也得到多元化的发展。要知道传统的教学模式渐遭淘汰，取而代之的是先进的、符合学生发展需求的教学方式才能有效的得到教师的广泛关注。如今，教师十分重视互动式课堂的构建，互动课堂能充分燃起学生的学习兴趣，让学生在课堂中更主动学习。基于此，接下来本文主要从尊重学生差异、巧设学习问题、创设教学情境等三方面进行以下探究，希望能为大家提供一定的借鉴。

简介：摘要：在教育改革如火如荼的今天，教学形式涌现的越来越多，教师的教学方式也得到多元化的发展。要知道传统的教学模式渐遭淘汰，取而代之的是先进的、符合学生发展需求的教学方式才能有效的得到教师的广泛关注。如今，教师十分重视互动式课堂的构建，互动课堂能充分燃起学生的学习兴趣，让学生在课堂中更主动学习。基于此，接下来本文主要从尊重学生差异、巧设学习问题、创设教学情境等三方面进行以下探究，希望能为大家提供一定的借鉴。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文互动教学的策略，通过分析互动教学的重要性和意义，以及运用互动教学策略的方法和技巧，提供了一种更加有效的教学模式，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，促进语文能力的全面发展。