简介:摘要:我国现已成为世界第三、亚洲最大留学目的地国,与此同时我国高等教育进入普及化发展阶段,高等教育国际化的内涵建设成为新阶段的新命题,来华留学教育发展提质增效内涵丰富。留学生群体的学业适应重要是其中的关键要素之一。本文就来华留学国际学生学习适应的状况、特征、影响因素等问题进行细致研究,编制学习适应调查问卷考察来华留学国际学生的学习适应情况。根据调研结果和统计分析建议各高校来华留学教育管理部门应注重搭建提高来华留学管理人员、授课教师、研究生导师的跨文化能力互助平台;依托并高质量开展入学教育、朋辈辅导、学术论坛等活动提升来华留学国际学生的适应能力;专业汉语和专业知识学习并重;针对来华留学国际学生群体开展专业化心理咨询服务,以进一步提高来华留学国际学生的人才培养质量。
简介:摘要笔者将呈现学生的基本情况、相关学习现状、遇到的问题等,分析其成因并提出一些应对策略,为一年级教师实施数学教学提供参考,以期为低段数学教学工作的顺利开展与学生的学业进步、健康成长提供坚实的保障。
简介:[摘 要]在新冠肺炎疫情已经常态化的背景下,来华留学生的管理工作也面临着新的挑战,对常态化疫情防控期间存在的主要问题,封闭式管理而产生的负面情绪、疫情期间毕业留学生滞留学校、疫情常态下的线上教育等方面进行了分析,并从疫情舆论层面、做好来华留学生思想引导、疫情常态下的校园管理方案等提出对策。