学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【名师箴言】对于日常生活的一组数据(包括出现的样本和总体)来说,我们不但要关心它的集中程度,而且还要关心它的离散程度.通过本章对极差、方差、标准差的学习,可以帮助同学们更加全面地认识数据,从而能够对数据做进一步的处理并做出一定的推断、评论和预测.

  • 标签: 离散程度 标准差 极差 方差 日常生活 集中程度
  • 简介:基于冲突模型形成的二进制整数规划,提出了一种蜂窝网络中支持D2D通信的无线资源分配方法.首先,提出一种频率资源分配算法,即为每个D2D链路都分配一个频率资源块.分配频率资源时将尽可能地利用蜂窝网络的无线频率资源空间重用机会.然后,提出一种时隙调度算法,即为所有分配同一频率资源块的D2D链路进行时隙资源调度.调度时隙资源时将保证使用同一频率资源块的D2D链路之间达到长期平均吞吐率的比例公平.通过计算机仿真对所提出方法的性能进行了验证,结果表明该方法能够在蜂窝网络实现D2D通信功能.

  • 标签: 蜂窝网络 D2D通信 资源分配
  • 简介:摘要目的通过检测血管内皮生长因子(VEGF)及环氧合酶-2(COX-2)在肝癌大鼠中表达的变化探讨益气四虫汤对肝癌大鼠的干预作用。方法40只雄性SD大鼠,随机分为空白组、模型组、益气四虫汤组、益气四虫汤防治组(简称“防治组”),每组1O只。除空白组外。其余3组大鼠均以含0.05%2-AAF的饲料喂养12周,防治组在诱癌的同时灌服益气四虫汤。益气四虫汤组于诱癌第4周开始给药,剂量均为1.5g.kg-1.d-1(以含生药计算)。12周末观察瘤体积及瘤重量的变化,并采用免疫组织化学方法检测各组大鼠标本VEGF及COX-2的表达。结果模型组VEGF及COX-2的表达明显高于空白组(P<0.01);益气四虫汤组、防治组VEGF及COX-2的表达明显低于模型组(P<0.01);防治组优于益气四虫汤组。结论VEGF及COX-2在肝癌大鼠中表达增强,益气四虫汤能降低肝癌大鼠VEGF及COX-2的表达,早期应用效果更好。

  • 标签: 益气四虫汤 肝癌大鼠 血管内皮生长因子 环氧合酶-2
  • 简介:研究了一种函数信号发生器。该信号发生器由单片机STC12C5A60S2、DDS芯片AD9851、以及高频运放AD603等组成,实现了幅度和频率可调的多种波形(三角波、方波、正弦波)输出的功能。通过实物制作。其性能指标达到了设计要求,具有一定的应用和推广价值。

  • 标签: 单片机 AD9851 信号发生器
  • 简介:王晓纯,于清华大学工程力学系获工学博士学位。现任北方工业大学校长、教授、博士生导师。曾在日本早稻田大学、日本茨城大学等高校任访问学者、高级访问学者3年。从事机械工程、工程力学等方面的研究工作;兼任中国有色金属学会常务理事,北京力学学会监事长,《工程力学学报》编委。

  • 标签: 大学校长 以学生为中心 人才培养模式 因材施教 王晓 工业
  • 简介:采用纳米Ti02-K2Cr207协同体系光催化氧化,分光光度法测定染料浓度.通过正交实验设计,研究pH值、TiO2用量、K2Cr2O,初始浓度、反应温度、紫外光照时间等因素对染料消解的影响.实验结果表明,各因素的影响程度从大到小依次为pH值〉K2Cr2O7浓度〉rriO:用量〉反应温度〉紫外光照时间;最佳消解条件为pH=1.0,TiO2用量为1.0g·L-1,K2Cr207初始浓度为10mmol·L-1,反应温度为90℃,紫外光照时间为12min.

  • 标签: 正交实验 二氧化钛(TiO2) 重铬酸钾(K2Cr2O7) 光催化氧化 染料浓度
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中高职衔接,构建现代职业教育体系,是当前深化职业教育改革的重要任务。本文针对"3+2"机电一体化专业中高职衔接中出现的问题,从培养目标、课程体系、职业资格证书等方面,提出了衔接机制,为实现有效衔接奠定了基础。

  • 标签: 中高职衔接 课程体系 机电一体化
  • 简介:利用强单调映象原理和临界点理论讨论2m阶微分方程边值问题{(-1)^m·u^(2m)(t)=f(t,u(t)),t∈[0.1]u^(2i)(0)=u^(2i)(1)=0(i=0,1…,m-1),其中f:[0,1]xR^1→R^1连续,得到其解的存在性和多重性.

  • 标签: 边值问题 单调映象原理 临界点理论 算子方程
  • 简介:Diabetesisaleadingchronicdiseaseofchildhoodandadolescence.Inadditiontothewell-knownauto-immune,insulin-dependentdiabetesmellitus(type1diabetes(T1D)),thepasttwodecadeshavewitnessedtheemergenceoftype2diabetes(T2D)inchildrenandadolescents,whichpreviouslywasonlyseeninmiddle-agedorolderadults.Oneofthekeycomponentsofdiabetesmanagementisphysicalactivity(PA).ThebeneficialeffectsofincreasedPAanddecreasedsedentarybehaviorareextremelyimportantinyouthwithdiabetesbecauseofthemarkedlyincreasedlong-termriskofcardiovasculardiseaseinthispopulationcomparedtopersonswithoutdiabetes.Thisreviewaimstocomprehensivelysummarizetheepidemiologic,observationalresearchpublishedandlistedinPubMedbetween1970and2012onPAandsedentarybehaviors,aswellasphysicalfitnessinchildrenandadolescentswithTIDandT2D.Additionally,wedescribebrieflythestateofknowledgeonperceivedbarriersofPAinpersonswithdiabetes,withafocusonhypoglycemia.Finally,weprovideanoverviewoftheepidemiologicalliteraturepertainingtohealthbenefitsofincreasedPAinyouthwithTIDandT2Dandbrieflydiscussthetopicofexercise-relatedhypoglycemia.

  • 标签: 2型糖尿病 流行病学 青少年 行为 强身健体 体力
  • 简介:【设计理念】本节课是译林版《牛津初中英语》8B第二单元Maintask(中心任务)的教学。教材以一个话题为一个单元,强调整体性。每个单元通过一系列的阅读、听说、语法、词汇等学习,

  • 标签: 牛津初中英语 教学设计 自主学习 教材 课堂 优化
  • 简介:以“自主、合作、探究”的教学模式使学生轻松、愉快、高效、主动地去学习,其中导学案的编写和使用是至关重要的一环。我们认为富有内涵的导学案才能真正成为学生课堂学习的奠基之作。

  • 标签: 学案编写 课堂学习 《历史与社会》 学生 内涵式 八年级
  • 简介:探求高职建筑设计专业课程定位与社会服务能力的融合,提出从实习岗位链接课程教学的服务,通过分析实践课程教学与岗位能力的衔接方法,引导学生把握职业兴趣点,加强课程把握与就业的对接.

  • 标签: 职业教育 顶岗分工 服务能力
  • 简介:<正>2-1《图样的识读与绘制》学习领域(课程)标准课程编号:07适用专业:机电一体化技术课程类别:专业学习领域修课方式:必修教学时数:160总学时(20/8周)总学分:10学分第一部分课程的性质和任务一、课程定位《图样的识读与绘制》学习领域是机电一体化

  • 标签: 机电一体化技术 学习过程 总学分 情境设计 机械零件 工作态度
  • 简介:胜利发电厂二期2暳300MW机组在冬季供暖期间长期处于供热抽汽量较大、凝汽器热负荷较少的工况下运行。原凝汽器冷却水系统采用单元制运行方式,循环水流量较大,造成了胜利发电厂用电的浪费。在保证循环水系统安全可靠的前提下,胜利发电厂研究制定了二期机组在冬季供暖期双机一泵一塔方式的运行方案,通过系统改造,将循环水进行合理的分配,仅用一台循环水泵即能满足两台机组的冷却用水需求,有效地降低了用电率,达到机组节能目的。

  • 标签: 循环水系统 双机一泵一塔 节能
  • 简介:以2012年伦敦奥运会男篮决赛的实况录像为研究对象,运用观察法、比较分析法、文献法、数理统计法,对美国、西班牙2只决赛队伍的比赛数据进行比较研究。研究结果表明,西班牙在内线占据绝对实力,而美国队则在外线占据绝对实力;西班牙队由于替补队员的能力不足及第4节全队体能的下降,才输给美国队。

  • 标签: 奥运男篮决赛 美国 西班牙 比赛数据
  • 简介:各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委)。教育部直属各高等学校:为做好离校未就业高校毕业生的就业管理和服务工作.引导他们及时参加离校未就业高校毕业生就业促进计划(以下简称就业促进计划),尽快实现就业创业或参加到就业准备活动.现就有关事项通知如下:

  • 标签: 高校毕业生 就业管理 服务工作 离校 知人 就业促进