简介：探讨21世纪世界职业技术教育改革与发展的基本价值取向,实质上是从20世纪各国职业技术教育改革与发展的现实中抽象出对21世纪世界职业技术教育改革与发展有价值规范的教育思想观念。职业技术教育要受一定的教育思想观念的支配。职业技术教育思想综合反映了影响职业技术教育实施的内部因素(如教育与培训的目的、对象、内容、组织、管理、方法、模式等因素)和外部因素(主要是经济和社会因素),因此,思考本世纪世界各国职业技

简介：美国在历经＂儿童中心、回归基础、普及科学、基于标准、提高质量＂诸多次课程改革之后,于2015年底依托《每一个学生成功法案》而拉开了一场新的基础教育课程变革。文章从＂核心素养、学习领域、课程设置、教学科目、课时比例＂五大维度描绘了美国新基础教育课程变革的基本轮廓,指出《每一个学生成功法案》的亮点在于＂回归权力、机会均等、灵活问责、兼顾质量＂,而我们依然可以从＂权力、公平、评价、质量＂这四大维度来获悉其对于上海市中小学课程方案的启示。文章最后指出,相较于《不让一个孩子掉队法案》,《每一个学生成功法案》之＂成功的密码＂在于＂从分到人＂,而这亦是新法案所给予我们的最大启示。

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简介：认真分析我国教育技术学专业课程体系改革的现状及所面临的挑战，是构建面向２１世纪教育技术学专业课程体系的基础和前提，文章在分析教学系统的构成要素及各要素之间相互关系的基础上，对与教育技术学专业课程体系改革密切相关的培养目标、培养模式、课程体系、社会需求以及不科领域等方面的发避孕药现状与所面临的挑战进行了分析。

简介：摘要：随着时代的不停发展，高中英语教学工作也越发重视对学生英语读写能力的培育。英语读写能够展现出学生使用英语知识的真实情况，它在高中英语考试中也占据着较多的分值。目前，有许多高中阶段的学生抵触对英语这门学科知识的学习，进而让他们的英语读写能力无法得到有效的提高。对于这种情况，把21世纪英文报应用到高中英语教学工作中，可以卓效提高学生们对英语方面知识的掌握能力和学习能力，协助其逐步提升自身的英语读写能力。本文由此出发，融合21世纪英文报，探讨了提升高中生英语读写能力的有效对策，以期给高中英语老师带去一定的教学启发。

简介：摘要：大学英语教学中课堂如何高效提升学生参与度的问题仍是亟需解决的问题，对文本内容进行复述可以提升参与度，提高学生的表达能力，培养学生创造性思维。复述法教学要求针对不同层级和内容才是多样和适当的辅助，需要教师做充足的课前准备以及课堂上及时给予帮助和反馈，才能达到教学目的。

简介：20世纪课程评价理论发展具有九种特点：从自然科学的方法论到人文科学的方法论；从目标定向评价到目标游离评价；从结果评价到过程评价；从注重课程的外在价值到注重课程本身的内在价值；从孤立地考察某个单一的变量到描述和阐释课程方案实施的整体情境；从关注课程方案到关注受教育者个体；从寻求客观知识到关注教育过程中的价值和意义；从价值中立到价值负载；评价者与被评价者的关系从主、客体对立到主体问协商。

简介：1奥诺雷·德·巴尔扎克（1799-1850），出生于法国一个中产者家庭。小巴尔扎克自幼对文学很感兴趣，高考的时候，却按父亲意愿进入巴黎大学攻读法学。可他并未放弃对文学的追求，大学期间旁听了很多文学院的课程。

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简介：20世纪初，扎赉特蒙古人建立了蒙古村。它与汉族村不同，对外防御功能弱，村民之间存在双重的支配和被支配关系，很多努图克人住在“固定蒙古包”。因此，当时的扎赉特旗蒙古村还处于蒙古村落发展的初级阶段。

简介：袁宗道是公安派主将——三袁之一,在公安派的研究中,他是不可忽视的人物。近年来,随着公安派研究的深入,有关袁宗道的研究成果也愈加丰硕。本文试图对20世纪以来的袁宗道研究成果进行盘点,借以推进公安派及袁宗道研究的深入开展。

简介：【中考预测】人类在20世纪经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”。导致了世界格局的三次大变动。一战后．通过召开巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛一华盛顿体系．其实质是帝国主义列强对世界重新瓜分形成的国际关系新格局：二战后“冷战”政策开始．形成美苏两极格局．

简介：再过10年,人类将步入21世纪。在回顾20世纪科学的巨大进展时,在展望新世纪科学、哲学、文化、教育的发展前景时,人们都会以极大的兴趣和热情关注由比利时化学物理学家普里戈金创立的耗散结构理论。对普里戈金及其耗散结构理论的评介已有不少,本文仅想从时代高度阐述耗散结构理论在20世纪科学发展中的地位,并着重探讨这一理论所导致的科学观念变革及其对世纪转换年代哲学与文化发展的影响。

简介：2011年10月20日．利比亚前领导人卡扎菲在其家乡苏尔特被捕后因伤重死亡。这标志着由法英美主导的多国部队与利比亚的战争结束。

简介：通过综合研究、北朝三才、北地三书、北朝乐府民歌等若干方面,对20世纪的北朝文学研究做一宏观的回顾,考察、梳理了一百年来北朝文学的研究历程,凸现了北朝文学在20世纪的研究特色,在一定程度上也反映了研究者对北朝文学逐步深入的认识.

简介：文章以20世纪的西方批判理论为主要考察对象进行具体的分析,分析了生活世界理论派、人本主义批判理论派和后现代主义派各自的文化批判理论在发现文化危机,认真反思各派在面临现代工业文明高度发达的社会是如何发现危机的潜在,并怎样提出问题和找到解决方案中的.

简介：18世纪马萨诸塞殖民地政治上自由、民主、开放的氛围促使当地奴隶制相对宽松和温和,经济发展的变化推动了奴隶制作用日趋下降,清教思想影响下的殖民地民众对奴隶更加宽容和人性化,同时随着法律和教育的发展,黑奴自我意识也在不断地觉醒,这些因素促使18世纪马萨诸塞州殖民地奴隶制逐渐衰落。

简介：19世纪晚期在美国农业现代化取得巨大成就的过程中爆发了持续二三十年的农业危机。造成这次农业危机的直接原因是由于盲目扩大生产导致农产品供过于求，而垄断资本的控制和剥削、联邦政府的土地、财政金融政策等也对这次农业危机的发生起了推波助澜的作用。

简介：16、17世纪英国正处在重要的转型时期,政治、经济、宗教、社会等各个领域都发生着深刻变化,与此同时出现了大量流民并带来一系列社会问题.流民产生的原因主要有:圈地运动,价格革命,人口增长,解散修道院,解散封建家臣团,瘟疫和农业歉收等等,其中最主要的是圈地运动.16、17世纪英国的流民问题实质上是转型时期社会经济变革造成的,'与封建制度瓦解密切相关'.

简介：20世纪中国散文伴随着"五四"新文学运动开始有了变化,从书写方式到表达内容,从此散文就以新的面貌出现在中国文学史上.现代散文发展经历了一个世纪,其中有过几次繁荣时期,即"五四"新文学发展初期,60年代初期,新时期及90年代.回眸一个世纪现代散文发展之路,从社会学分析角度对其繁荣现象进行思考、评述,对新世纪中国文学的发展,特别是散文的发展应当有所裨益.