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  • 简介:摘要:实习是每个专业教育的必经之路,是理论联系实际,巩固课堂知识的重要措施,通过实习,可以加深对所学知识的理解,进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。能通过实习弥补学生在校学习期间理论联系实践的不足。随着医疗水平的不断发展,人们的健康意识也在不断增强,需要更专业的医疗团队,本文将探究在新形势下肿瘤医院检验实习生带教情况,通过分析培养更专业的更合格的检验工作人员。

  • 标签: 新形势 肿瘤医院 检验科 实习生带教
  • 简介:摘要:目的 本文旨在观察检验临床及医务“危急值”管理情况,并学分析可以有效解决问题的对策。方法 选取我院2019年1月1日~2021年1月1日期间1523例“危急值”报告,分析管理情况。结果 1523例“危急值”报告分布情况肾内科、急诊占比较高,涵盖肌钙蛋白I、淀粉酶、二氧化碳、钙离子、氯离子、钾离子、钠离子、肌肝、血糖、尿素氮等,其中血小板、血红蛋白、白细胞占比较高,血钾已解除率较低。结论 检验临床及医务“危急值”报告情况分布广泛,以肾内科为主,后续解决上血钾已解除率较低。当“危急值”报告后,及时解决可以有效解除,医院可以完善相应应对管理措施,推动医院“危急值”问题的高效解决。

  • 标签: “危急值” 钾离子 肾内科 急诊科 已解除率
  • 简介:摘要医学检验教育是医学教育中比较重要的组成部分之一,目的是为我国培养优质的医学检验人才,医院检验的发展促进着检验教育的不断发展,要发挥两者的协调作用,推动我国检验学的更好发展。

  • 标签: 医学检验教育 检验科 合二为一执教
  • 简介:摘要目的探讨检验血液检验的质量控制方式,为临床检验及诊断做出参考。方法将我院检验检验血液作为样本,将影响血液检测的因素提出,总结提升血液检测的方法。结果检验血液检测影响因素有人为因素、仪器因素、患者因素等,所以检验人员需要经过相应的培训及舒适的工作环境,并将血液及时处理,才能得到准确的血液报告,使检测质量符合标准。讨论血液检测为临床常规检测方式,检测结果影响因素较多,对临床诊断会产生影响,所以提升血液检测质量尤为重要。

  • 标签: 检验科 血液检测 质量控制
  • 简介:摘要:目的:探讨检验检验前的质量控制措施及应用效果。方法:选取2020年1月至2020年12月在我院接受临床检验的患者70例,将其随机分为两组,每组患者人数为35例。对检验前样本质量的影响因素予以分析,并制定检验前的质量控制措施。对照组患者采用常规检验方法,观察组患者在检验前实施质量控制干预措施,对比两组患者的检验效果。结果:经研究发现,患者认知水平低、监管不到位、工作人员能力不足和工作流程存在漏洞,是影响检验前样本质量的重要因素。而且,观察组患者的检验准确率,明显高于对照组患者的检验准确率,具有统计学意义(P<0.05)。结论:以检验前样本质量的影响因素为依据,在检验前制定并实施针对性的质量干预措施,可以有效改善整体检验水平。为患者后续的治疗工作,奠定良好的基础。

  • 标签: 检验科 质量控制 检验准确率
  • 简介:摘要:目的:探讨检验尿常规检验的影响因素与管理措施。方法:选取2020年1月至2020年12月在我院检验接受尿常规检验的患者60例,将其随机分为两组,每组患者人数均为30例。对检验尿常规检验质量的影响因素予以分析,并以此为依据制定针对性的质量控制措施。对照组患者采用常规检验方法,观察组患者在此基础上采用针对性质量控制干预,对比两组患者标本检验的准确率和差错率。结果:经研究发现,检验尿常规检验质量的影响因素,由患者因素、采集因素、保存因素和分析因素四方面构成。而且,两组患者标本检验的准确率和差错率,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:以检验尿常规检验质量的影响因素为依据,制定并实施针对性的质量控制措施,可以使尿常规检验的整体水平得到显著提高,为接下来的临床治疗工作起到良好的帮助作用。

  • 标签: 检验科 尿常规检验 影响因素 管理措施
  • 简介:【摘要】:目的:分析影响检验微生物检验质量的原因。方法:对医院在 2017 年 2 月到 2017 年 11 月期间检验 收治住院患者的微生物检查标本为研究对象,随机选择常规检验的 100 份微生物检查标本作为对照组;选择应用质量控制干预的 100 份微生物检查标本作为研究组,对比分析影响 检验微生物检验标本不合格的原因。 结果 对照组微生物检查标本中, 无菌体液标本、 血液标本、 分泌物标本、 痰液标本、 粪便标本、 尿液标本不合格率分别为 9.0%、 9.0%、 45.0 %、 9.0%、 9.0%、 18.0 %, 研究组 无菌体液标本、 血液标本、 分泌物标本、 痰液标本、 粪便标本、 尿液标本不合格率分别为 2 .0%、 1 .0%、 12 .0 %、 2 .0%、 3 .0%、 1 .0 %, 对比两组有统计学方面的差异( P<0.05) 。 结论:在临床检验微生物检验中, 分析微生物检验标本不合格的原因

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  • 简介:摘要:目的 探究检验微生物检验质量的影响因素,提出应对策略。方法 选择研究者医院检验内分析的样本进行研究,共计5000份样本,检验时间为2023年1月~2023年12月。统计检验样本中结果误差数,并分析影响检验质量的原因。结果 经结果分析,纳入样本中结果误差的有100份,误差率为2.00%。而影响检验质量的因素中,主要有样本污染(占比46.00%)、未及时送检(占比27.00%)等。结论 检验微生物检验中,影响检验质量的因素众多,常见的有样本污染、未及时送检、样本量错误等,需予以重视,制定针对性的应对策略,以提升检验质量,保障受检者的身体健康。

  • 标签: 检验科 微生物检验 检验质量 影响因素
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  • 简介:摘要: 随着医学的不断发展,医学检验的作用日益突显出来,再加上人们对健康的自我防护意识的加强,越来越多的人意识到体检的重要性,而检验这门学科又是实践性特别强的学科,需要理论和实践相结合。光有扎实的基础知识还不够,大部分的专业课还必需到实验室才能完成。这样培养出来的才是具 有扎实的理论基础,又有 规范、熟练的实际操作能力,同时还能具备 处理临床检验过程中突发事件的能力优秀行业人才 ,所以坚持临床实践是非常重要的。特别是对于我们一线的专业教师,参加临床实践就尤为重要,一线 专业教师参加临床实践,对于解决教师讲课与临床脱节、提高教学质量及教师自身专业素质十分重要,同时也有利于学习能力的培养。本篇文章就 近几 年来自己参加临床实践的收获体会谈谈临床实践的重要性。

  • 标签: 医学 检验科 临床实践
  • 简介:摘要2007年我国医院协会提出了检测结果危急值报告制度,主要是为了患者的安全目标而展开。危急值制度不仅仅是医疗事故处理中的重要部分,在临床实验室之中也是重要的条件之一。在实验室之中建立起危急值报告制度,可保障检验人员可对危急值进行及时的识别,立即告知医护人员对危重症患者进行抢救,这对于医疗质量、医疗安全产生重要影响。在实验室之中需要按照实验室的状况建立起危急值,以了解异常的检验结果在临床中的处理方式。本次研究主要对2017年1月-2019年4月本院检验在日常工作中记录下的危急值报告进行分析,进而了解本院检验之中危急值报告制度的建立状况、应用状况。

  • 标签: 危急值 实验室 检验科 报告制度 应用
  • 简介:【摘要】目的:患者实施输血疗法前,检验应用凝聚胺技术进行输血检验的效果探究。方法:该项研究实施于2020.8-2021.8,所选样本均是于此时段内需实行输血疗法的患者,总计60例,随机数字表方法将患者划分成常规组和分析组,常规组30例患者行盐水检查,分析组30例患者行凝聚胺技术检查,比较两组检查结果。结果:统计分析可知,分析组的凝聚细胞检出率、交叉配血相合率均较常规组高,组间评比P<0.05;整理比较可知,分析组输血后不良反应发生率较常规组低,组间评比P<0.05。结论:临床为患者采取输血措施之前,以凝聚胺技术方法完成输血相关检查,能够进一步确保输血安全性。

  • 标签: 不良反应 输血 临床效果 检验科 凝聚胺技术
  • 简介:摘要目的观察PBL教学法在医院检验实习带教中的应用效果。方法选取我院14例医院检验实习生(收取时间在2016年6月26日至2017年2月28日之间),将其进行随机分组,分为对照组(采用传统教学法)、观察组(采用PBL教学法),各7例,将两组医院检验实习生考核成绩实施对比。结果观察组医院检验实习生理论考核成绩、实践考核成绩均高于对照组,具有高度的差异性,P值<0.05。结论将PBL教学法应用于医院检验实习带教中,能够有效提高学生考核成绩,同时还能提高带教满意度,值得研究。

  • 标签: PBL教学法 医院检验科实习 带教
  • 简介:摘要目的探讨医院检验全面质量管理的意义,并提出相关管理措施。方法在检验全面质量管理中识别、分析和确定血液检测过程每个环节的关键控制点,并在科室质量管理体系中形成明确指令加强管理。结果健全各项管理制度、完善实验室认可制度、加强检验人员的培训是全面提高质量管理的有效措施。结论检验必须建立一套完整的质量管理体系,实施质量控制,从而保证临床检验的质量,提高患者的治疗效果。

  • 标签: 检验科 质量管理 加强
  • 简介:摘要目的分析综合型医院检验感染现状及危险因素并探讨预防对策。方法调研时间选取为2013年1月-2014年12月,分析综合型医院检验感染的危险因素,其中2013年1月-2013年12月未采取预防措施(设为对照组),2014年1月-2014年12月采取了针对性的预防措施(设为观察组),对比两组感染的发生率,并分析探讨其相关因素和预防对策。结果调查发现引起综合型医院检验感染的危险因素包括检验员缺乏经验、检验流程不合理、检验员缺乏自我保护意识、环境布置不当、医疗垃圾处理不规范等。对照组感染的发生率为23.3%(14/60),观察组感染的发生率为3.3%(2/60),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论及时找出医院检验感染的危险因素并给予针对性的预防对策能够显著降低检验感染的发生率,从而保证患者与工作人员的健康与安全。

  • 标签: 医院检验科 感染发生情况 危险因素 预防对策
  • 简介:摘要:目的:基于微信小程序扫描完成来访人员信息登记,提供实名身份认证、自动定位识别、精确信息采集、数据实时上报等便捷功能,利用电子化信息管理提高工作效率的同时,加强检验疫情防控工作。方法:利用金山表单功能设计微信二维码,来访人员通过手机微信扫描二维码的方式填写登记,信息经过被访问老师确认,最后得到一条电子化来访信息,每季度利用电子表单对来访信息进行统计,通过饼状图形分析,可以确定来访组室、来访目的、来访接待人员的总和与占比。结果:外来人员来访系统建立在电子信息基础上,实现无纸化运行,操作简单、方便。结论:应用二维码扫描来访信息,实现了自动分析统计功能,节约人力资源,同时弥补了人工填写低效率、搞高错率、核对数据困难、手续繁琐不便执行、人员追溯排查不到位等缺陷,使来访信息向电子信息化网络方向发展。

  • 标签: 疫情防控 来访人员 微信扫码 电子信息管理