简介：代入法作为一种在数学中对求解方程组和代数值非常有效的方法，经常被人们搬到物理解题中来．因为代入法在物理解题中的应用，给物理解题提供了全新的解题思路，使得物理解题变得更加简单、清晰．所以，本文将主要通过不同的代入法在物理解题中的实例来阐述代入法在初中物理解题中的应用．

简介：箱型钢柱作为钢框架结构最常用的柱截面形式，往往在钢框架结构形成后通过对箱型钢柱内浇灌高强度混凝土而增强钢柱的承栽力及稳定性。且钢柱内混凝土良好的密实度也对钢柱的耐腐蚀性有较大的帮助。文章以实际案例为背景，分析采用高抛法现场浇筑箱型钢柱内混凝土的施工条件及施工要点，自密实高强混凝土材料配比要求。以及浇筑的现场组织、质量保证及技术措施，为同类型项目钢柱内混凝土浇灌提供参考。

简介：在数学竞赛或大学单独招生考试中，有一种常用的“正切换元法”非常管用．那么，什么是“正切换元法”呢？下面通过具体的例子来说明该方法．例1（2013年中国科技大学少年班复试试题）求f（x）=x-x2/1＋2x2＋x4的最大值与最小值的乘积．

简介：在认真分析角色扮演法和体育课程教学特点的基础上,对角色扮演法在体育课程教学中的基本功能和实施原则进行了分析,同时也分析了角色扮演法在体育教学过程中的整个操作流程,旨在为角色扮演法能顺利走进体育课堂打好理论基础.

简介：

简介：薛法根作为当代小学语文教师的杰出代表，以其深厚的教学功底和专业的教学艺术，为当今小学语文教学开辟了另一条道路。小学语文的教学从来都是为学生打好语文素养的底子而做准备的，如果小学阶段就不能打好语文底子，那么整个学习阶段，语文学习的素养就不能很快提高上去，达不到学习的真正目的。所以，从根本上来说，薛法根为小学语文课堂确实贡献了他的教学思想和教学艺术。

简介：11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国网络安全法》（下称：《网络安全法》）。作为我国网络安全领域的基础性法律,网络安全法从首次审议到最终通过,一直备受各界关注。这部法有哪些亮点？亮点1不得出售个人信息根据中国互联网协会发布的《2016中国网民权益保护调查报告》,84%的网民曾亲身感受到由于个人信息泄露带来的不良影响。

简介：＂外儒内法＂政策是汉武至汉宣时期的统治政策,其形成与确立是在顺应儒学转变的趋势下,统治者的有意作为.儒学转变的趋势主要有两个方面：一者,由于礼与法在某种程度上的相通,使得出现了礼、法合流的趋势;二者,因为儒家具有兼容百家的特性,使得最终出现折中百家的杂家化趋势.

简介：

简介：线性电阻的伏安特性研究是中学物理实验中的重要内容．近年来，人们已经对此实验进行了一定的研究，包括实验方法的改进与创新，实验数据处理方法的对比研究，以及误差分析与改进等．然而，关于逐差法在线性电阻阻值测定中的应用目前未见报道．

简介：摘要近年来，政府非常重视环境保护事业，并提出要建设良好环境型、节能减排型社会使得环境保护事业迅速进入了发展新时期阶段，目前环保部门己成为政府的职能部门，直接参与各项环保政策。环境监测是环保部门基本工作之一，也是它们的重要职责，环境监测工作是环境保护的基础性工作、是实施环境监督重要手段，是制定环境保护政策和法规的重要依据，对环境管理工作具有十分重要的作用。本文主要根据《新环保法》对环境监测职责的定位展开具体的研究和思考。

简介：摘要本文通过采用分组演示法对训练课中的辅导进行教学，在原来单纯的一对多的基础上进行探索，采用组长先演示的方法然后传递到组员，实施的效果良好，值得作为一种训练课很好的教学方法。本文在实施过程中还采用了反馈的方法进行强化一些学生无法能到位的地方，达到教学的目的。

简介：高职院校因其生源来源学校呈现多样化特点、生源地区呈现区域性特点、生源的社会文化背景具有较强的农村文化特点，其通识音乐教育改革，就必然要关注分类推进教学方法。即针对不同个体采用不同切入法、以类聚区分的方法培养学生创造能力、采用情境创设法诱导式教学，突出学生的主体作用，积极引导拓宽、及时分类推进、合理促成飞跃，培养创新型的社会应用人才。

简介：故事对儿童有一种先天的吸引力,听故事是儿童不可或缺的精神享受,讲故事是儿童文学教师和幼儿教师必须掌握的一项基本技能,＂故事教育法＂是全球都在使用的最有效的教育方法。

简介：摘要本文以隧道常规开挖方法中全断面法、台阶法和分部法为研究对象，研究隧道围岩变形规律。依托工程实例，通过现场实测数据及ADINA有限元分析软件数值模拟分析，得出不同开挖工法下围岩的变形特征，结果显示开挖步数越多，岩体扰动越小，围岩变形值越小；实测数据与数值模拟结果相差较小，其模拟值与实测值相差最大仅为6%；分部开挖方法可有效地控制隧道边墙节点的水平位移，优于另外两种方法。

简介：某中学进行高中数学教师招聘,授课的课题是人教版A版《选修2-2》数学归纳法（第一课时）.评课结束后,笔者对如何领悟教材意图,提升教学品位有些反思与感悟,愿与大家交流.1.把握教材地位教材承载着新课程改革的理念和导向,渗透着创新精神和实践能力的培养,同时也体现着高考改革的发展趋向.

简介：有人一年四季都在育种，有人习惯于春季赛前和秋后育种。在育种上，各人有自己的体会和成功经验。每年春赛与秋赛之时，相当一部分人将注意力、主要精力放在参赛、夺奖上，而不注重此时育种。实际上，每年春赛与秋赛之时．却是一个大好育种时段。但往往不被大多数人重视。笔者将春赛与秋赛时刻，称为巅峰期育种法。何为“巅峰期”育种法？顾名思义．即在赛鸽状态好，状态处于巅峰期的育种。

简介：摘要写作能力是学生对语文基础知识有机整合和综合运用的基本体现，特别是对于初中生来说，他们正处于关键的思维发展和意识形成的特殊时期，写作教学是培养学生创新能力和思考能力的有效途径。笔者主要针对初中语文课堂的高效写作训练法进行重点分析和探讨，并提出一些有效的训练策略，帮助广大教师运用到写作教学中。

简介：中考图像问题涵盖面广，在选择题、填空题、分析简答题、实验与探究题、综合题中都能经常遇到，要高度重视。解答图像题的总纲领是：先搞清楚图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量；弄清坐标上的分度值；明确图像所表达的物理意义，利用图像的交点坐标、斜率和截距及图像与坐标轴所包围的面积等，进行分析、推理、判断和计算；根据图像对题目中的问题进行数据计算或做出判断性结论。

简介：随着社会的发展,泛在学习越来越受到人们的关注。本文主要通过内容分析法,对CNKI数据库中检索到的有关泛在学习的相关文献,从数量分布、研究文献来源、研究内容三个方面进行了深入的探讨分析,对我国泛在学习的研究现状进行分析、总结和评价。