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  • 简介:摘要:随着互联网的迅猛发展和信息传播技术的日新月异,融媒体时代已经来临。在这个时代背景下,新闻记者面临着诸多挑战,不仅需要具备扎实的专业素养,还要不断适应新媒体环境的变革,提高自身的工作素养。本文从新媒体背景下的新闻记者工作现状入手,分析了新闻记者在融媒体时代应具备的素养,并提出了相应的提升策略。

  • 标签: 融媒体时代 新闻记者 工作素养 提升策略
  • 简介:摘要:在媒体融合的背景下,编辑记者的职业素养提升成为推动媒体行业发展的关键因素。本文通过分析当前编辑记者职业素养现状,探讨存在的问题与不足,并提出相应的提升路径。研究发现,编辑记者在多媒体内容生产、跨平台传播、数据分析与应用等方面需具备更高的综合素养。针对这些需求,本文提出了加强职业培训、优化工作流程、引入先进技术等具体措施,旨在提高编辑记者的职业素养,适应媒体融合的发展趋势。

  • 标签: 媒体融合 编辑记者 职业素养 提升路径 跨平台传播
  • 简介:摘要:结合实际情况来看,随着现代信息技术的不断发展,“互联网+”时代随之到来,这使得我国中职教育工作的开展迎来了全新的机遇与挑战,对此,为切实推动中职教育工作的有序开展,那么便需将中职教师信息素养的提升重点关注起来,从而确保其能够在落实具体教学活动时,正确认识并使用信息技术,并针对各类信息资源进行有效辨别,最终全面满足“互联网+”背景下中职教师在信息素养方面面临的新要求。基于此,本文针对“互联网+”背景下中职教师信息素养的提升展开深入探索,希望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

  • 标签: “互联网+” 中职教师 信息素养
  • 简介:摘要成都轨道交通10号线一期工程为机场线连接主城区与双流机场,由于征地拆迁问题一期工程无车辆段,二期工程线路向新津延伸,形成功能复合线,车辆段位于二期工程,不在本轮建设规划内,因此综合考虑利用线网资源,设置线上检修库解决初期日常检修功能。

  • 标签: 建设规划 线上检修库 机场复合线 车辆段
  • 简介:摘要:高职学校是教育体系中重要的组成部分,其教学水平受到重视。伴随着信息技术的快速发展,线上课堂也开始被更多的人所接受,然而事实上,线上课堂却面临着多个问题,无法确保教学效果,而单纯的传统课堂也在网络技术迅猛发展的新时代中遭遇着巨大冲击,早已无法适应新时期的教学发展要求。于是,将传统课堂与数字化课程有效融合的新型教学方法进入了人们的视线,是将二者有效融合的一种混合型教学方法。基于此,本文提出有效实施线上线下混合教学的有效建议。

  • 标签: 线上线下 混合课程 建设策略
  • 简介:摘要: 随着我国网络的发展和进步,针对企业培养人才的方法也有了创新,其中就是线上培训的方法。线上培训模式打破了传统的面对面培训的方式,让培训变得更快捷。线上培训模式主要是依靠互联网来进行,线上模式相比传统的培训模式相比,具有更快捷的特点,并且线上培训模式的成本更低。线上培训模式也被定位了我国企业未来的主要的培训方式。本文主要是分析线上培训模式的优点,对线上培训模式进行分析和研究,并对线上培训模式的路径进行探索。

  • 标签: 线上培训 模式研究 路径探索
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  • 简介:摘要:企业人才培养离不开培训,加强对企业员工的培训力度,是提高企业综合竞争力的重要手段。传统模式的面授培训因受某些因素的制约,在推广普及方面存在着一定的不利因素。线上培训借助互联网技术的提升和移动终端的广泛应用,因其灵活、快捷、低成本等优势,被认为是未来培训的重要方式之一。本文重点分析了线上培训的形式,进一步探讨了线上培训实施的建议。

  • 标签: 线上培训 模式转变 路径探索
  • 简介:摘要:疫情时代,线上培训成为了企业度过困难开展工作的有利途径。我们需要正确认识线上培训的优势和目前存在的问题,积极改进、寻找优化的方法,和企业适应环境的变化共同成长。

  • 标签: 人力资源开发 线上培训
  • 简介:摘要:2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球,在疫情的影响下,我国大部分企业进入“寒冬”,在党中央和国家的倡议下,鼓励企业通过线上方式开展技能培训。事实上,通过员工培训能够促进企业的可持续发展,保持企业的竞争优势。因此,本文从培训工作的定义出发,结合线上培养的优势,提出了企业开展线上培训时的策略以及板块内容设计,旨在为相关工作者提供参考。

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  • 简介:摘要:线上预约陪诊小程序致力于为用户提供便捷、有效的陪诊服务预约平台。用户可通过小程序轻松完成陪诊人员的线上预约,根据自身需求选择合适的陪诊时段和陪诊类型。小程序能够给予患者细致入微的关怀与帮助,减少患者独自看病时的孤独感。同时,小程序具备完善的评价体系,以确保服务质量的持续提升。它将有效缓解患者就医时无人陪伴的困扰,为用户带来更加人性化的就医体验,为“互联网+医疗”的服务模式提供一条思路。

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  • 简介:摘要:室内设计学科的目标在于塑造那些不仅具备创新思维和设计理念,还能娴熟运用图纸或数字平台,同时通晓空间布局、材料特性、工艺流程及成本估算的专业实践者。近年来,随着设计行业的竞争加剧,对室内设计人才的需求标准也日益提高,这无疑加大了专业教育的挑战。单纯依赖理论基础深厚和校内实习已不足以满足行业所需。因此,为了提升毕业生的就业竞争力,以及为他们的职业生涯开拓更广阔的前景,室内设计专业正在积极改革教学体系,致力于通过革新教学策略和方法,着重培养那些富有实践经验、技术精湛的设计师,以适应市场的实际需求。

  • 标签: 项目为核心 室内设计 教学方法
  • 简介:摘要: 本论文探讨了高中数学课堂中如何提升教学效率的策略。介绍了核心素养的定义和特点,以及核心素养对数学学习的影响。提出了三个策略来激发学生的兴趣和参与度,包括创设具有挑战性的问题和情境,使用多媒体和实例进行教学,以及引入游戏化学习元素。接下来,探讨了优化教学内容和方法的策略,包括灵活运用不同教学方法和策略,结合实际应用场景进行教学,以及制定个性化学习计划。提出了激发学生学习动力的策略,包括设立明确的学习目标和奖励机制,提供及时的反馈和指导,以及鼓励学生合作学习和互动。

  • 标签: 高中数学课堂 效率提升 核心素养
  • 简介:摘要:21世纪是一个互联网飞速发展的时期,许多事物也都产生了新的变化,也只有在不断地变化中,才能顺应社会发展的趋势,跟上时代变迁的潮流,而体育与健康学科也是如此。新时代的到来,对于体育与健康学科的要求也随之变化,因此,对于该学科核心素养的培养也有了新的要求。本论文意在通过对体育与健康学科核心素养的探索,为高校体育与健康学科核心素养的培养提供方法与思路。

  • 标签: 高校 体育与健康学科 核心素养 培养
  • 简介:摘要:技工院校作为职业教育的重要组成部分,肩负着培养高素质技术技能人才的重任。随着国家对职业教育的重视程度不断提高,课程思政理念逐渐成为教育改革的重要方向之一。本文将探讨技工院校在课程思政理念指导下,如何有效培育学生的核心素养,包括思想政治素质、职业道德、专业技能和综合素质等方面,以期为技工院校的教育实践提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 技工院校 课程思政理念 核心素养培育
  • 简介:摘要本文结合东北石油大学教学的具体情况,深入研究建筑学专业的教学现状、教学实践和经验,通过本校建筑学专业教学体系的改革与实践,总结出新的教学情况下,适应于培养学生实践素养的建筑学专业教学模式改革。

  • 标签: 建筑学 教学 模式 质量
  • 简介:摘要中小学学生是国家未来的建设者,他们将来无论是创造生活,还是享受生活,都必须有一定的科学素养。由此可知,通过在物理教学中培养师范生的科学素养直接影响将来所教学生的素质。在师范教育中有意识强化学生的科学素养教育,是提高中小学学生科学素养的重要保证。上乘的科学素养不仅表现在一个人拥有丰富的科学知识,更重要的是拥有对科学持续的学习兴趣、探究能力、创新意识、科学思维及社会责任感,拥有用科学的思维方式处理日常生活中遇到的各种各样问题的能力。不难理解师范物理教育的重要目标就是师范生的科学思想、科学精神和科学方法。

  • 标签: 师范生 物理教学 科学素养教育