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  • 简介:【 摘要 】 目的: 观察糖尿护理小组在糖尿患者临床护理中的效果 。 方法: 设置研究时间段为 2018年 6月至 2020年 1月,选取我院在此期间收治的糖尿患者 60,根据对患者实施护理方法的差异,将其分为两组,对照组和实验组各 30。对照组患者采用常规护理, 对于实验组在糖尿护理小组的基础上实施护理干预。对比患者的血糖水平以及临床护理满意度。结果: 实验组患者血糖水平相对于对照组好转幅度较大, P< 0.05。 实验组患者的护理满意度更高,差异具有统计学意义( P< 0.05)。 结论: 对糖尿患者在糖尿护理小组的基础上实施护理干预,更有利于患者血糖水平稳定,效果显著,值得推广。

  • 标签: 糖尿病 护理小组 临床护理 效果观察
  • 简介:【摘要】目的 :浅析 糖尿健康教育护理 路径 对糖尿患者的影响 ,探讨临床 作用。方法 : 选取 120 患有 2 型糖尿的患者作为研究对象,将其随机分成对照组和观察组,每组 60 患者;观察组患者采取糖尿 健康教育护理路径 形式,对患者进行健康教育讲课、实施血糖监测以及发放相关调查问卷等 相关 护理 措 ,对照组则采取常规模式进行护理教育。对比两组患者对糖尿知识的掌握程度及住院情况。结果 : 观察组患者掌握糖尿知识的程度明显优于对照组,差异具有统计学意义 P <0.05 );两组患者在空腹血糖及餐后 两 小时血糖值对比上,观察明显低于对照组,差异显著性( P <0.05 )。结论 : 采取糖尿 健康教育 护理 路径 模式对患者进行健康教育,可明显提高患者对糖尿相关知识的掌握程度,同时有效的控制了血糖的波动,降低了并发生的发生率。

  • 标签: 糖尿病护理 路径 健康教育 作用 影响
  • 简介:摘要:目的:探讨糖尿护理小组在糖尿患者护理中的应用效果。方法:选择糖尿患者80,随机分为常规护理对照组(n=40)与糖尿护理小组干预观察组(n=40),比较两组血糖水平与护理满意度。结果:干预后观察组FBG(6.03±0.82)mmol/L、2hPG(8.63±1.20)mmol/L,均较对照组低(P

  • 标签: 糖尿病 糖尿病护理小组 血糖水平 满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究糖尿护理家园对糖尿患者健康教育带来的影响。方法:对我院收治的100糖尿患者进行随机分组,对照组50使用常规护理,干预组50使用综合护理干预。对两组患者血糖水平及生活质量进行比对。结果:干预后干预组患者空腹血糖及餐后2 h血糖降低,也低于同期对照组,比较差异具有统计学意义(P

  • 标签: 糖尿病护理家园 护理影响 患者康复
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  • 简介:【摘要】目的:探究糖尿护理小组在糖尿患者临床护理中的作用。方法:选择2022年12月~2023年12月时段我院诊治的60糖尿患者,将随机分为对照组(30,常规护理)和观察组(30糖尿护理小组干预)。对比两组血糖控制情况。结果:干预后,观察组的血糖水平明显低于对照组(P<0.05)。结论:对糖尿患者选择护理小组干预能够控制患者的血糖水平,值得选择。

  • 标签: 糖尿病 糖尿病护理小组 血糖控制
  • 简介:摘要目的研究分析2型糖尿足高危患者的踝肱指数与糖尿足的关系。方法选择在一段时间入住我院并已经确诊的4382型糖尿患者作为研究对象,其中391为非糖尿足组,47糖尿足组,所有的患者都要进行糖化血红蛋白、总胆固醇、甘油三酯等生化资料、踝肱指数的检查,对两组的临床检查资料和不同踝肱指数组的糖尿患者数的差异进行比较。结果两组患者踝肱指数与患者病程、收缩压、糖尿肾病发生率、视网膜病变发生率呈负相关(P均<0.01);不同的踝肱指数和糖尿足组的患病率比较,踝肱指数和糖尿足组的患病率类似“U”型分布,踝肱指数>1.31组中糖尿足组的患者发病率为18.1%;0.9<踝肱指数≤1.3组的发病率为26.0%;0.7<踝肱指数≤0.9组的发病率为32.5%;0.5<踝肱指数≤0.7组的发病率为47.6%;而踝肱指数≤0.5组中的糖尿足患者发病率达到64.29%,各组患病率进行比较有明显的差异。结论踝肱指数和糖尿足呈负相关,踝肱指数减低或是出现异常的升高能对早期糖尿足的发生进行预测,对踝肱指数异常的糖尿足高危患者要采用积极有效的干预措施。

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  • 简介:摘要:目的:探讨糖尿护理中糖尿护理小组干预的实践效果及对患者依从性提升的影响。方法:参与本次研究的糖尿患者共60,病例筛选时间为2019年12月-2020年12月,依据糖尿治疗先后顺序展开对比分组,观察组为后期治疗患者(30),应用糖尿护理小组实施干预,对照组为前期治疗患者(30),应用糖尿常规护理,就两组护理干预实施期间对糖尿知识掌握情况进行观察,并对比组间依从性、干预前后血糖值。结果:观察组干预后糖尿疾病发生危险因素、并发症、血糖正常范围、健康生活方式4项内容分值均较高,与对照组相比呈更高水平,健康知识掌握情况较好,组间数据比较差异显著(P

  • 标签: 糖尿病护理小组 糖尿病 血糖水平 依从性
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