简介：探讨了灯泡贯流式水轮发电机水导轴承瓦温跳变引起事机组故停机的原因,通过对现有水机保护回路启动条件增加判断条件方式对电气二次回路进行改造。改造后运行情况表明,有效地降低了发电机水导轴承瓦温过高引起的事故发生率,且满足机组安全、稳定、可靠运行的要求。

简介：对韶关发电厂220kV升压站B站SF6电流互感器（以下简称CT）#2211CTC相P2侧并联短接板发热的红外测温跟踪及发热劣化趋势问题进行分析,并通过停电处理发热缺陷,确保了机组安全运行.

简介：水上水下一体化地形数据是利用船载多波束测深系统集成三维激光扫描系统,可以获取水底地形和岸边地形地貌点云数据,多波束测深系统具有高精度、高效率、高分辨率来真实反映水下地形起伏变化的特点,但其数据量巨大造成噪声数据处理较困难,影响生成水下地形模型的质量,本文通过激光点云处理软件TerraSolid对海量水下多波束数据和两岸地形数据中的噪声和非地形数据进行自动滤波和人工交互滤波处理,形成真实的水上水下一体化地形模型。

简介：在火力发电厂中，凝结水溶氧是凝结水质的重要指标之一。华能宁夏大坝发电有限责任公司300MW凝汽式机组凝结水溶氧超标，该文就负压部分不严密漏入空气、进入凝汽器的补水中含有大量氧气、凝结水过冷却、进入凝汽器的其它疏水含氧量高、凝结水溶氧超标等多种可能性进行分析，找出原因之后，采取在疏水箱上部加装喷淋降温装置等方法，将凝结水溶氧控制在正常范围，保证了机组的安全稳定运行。

简介：实训基地是现代学徒制实施的重要保障,湖北职业技术学院建筑工程技术专业在实施现代学徒制的过程中,探索了按“五个一”模式建设专项基础技能实训基地、把综合实务技能实训基地建在施工现场、以深度合作的大型企业为重点建立示范性顶岗实习基地的建设之路.

简介：强度是混凝土最主要的指标，用28天标准养护混凝土强度来控制混凝土的质量已不能满足现代化施工的需求，如何快速、可靠地推定混凝土的潜在强度，对于加强混凝土的质量控制、避免事故的发生、节约水泥、提高经济效益具有重大意义，因此混凝土现代化施工必须研究解决这一重大问题。

简介：摘要专业建设和特色建设是高职教育建设实践主要的环节，与职业标准课程密切相关，要反映职业能力、职业动态，适应职业需要，符合职业发展趋势，对于形成以“工学结合”为核心的人才培养模式尤其重要。文中对专业特色建设与建筑工程技术专业课程进行了分析。

简介：文章探讨了基于工作过程的道路桥梁工程技术专业课程体系的建设思路,从典型职业岗位能力要求、典型工作任务分析、职业岗位课程体系构建、课程资源建设等方面阐述了该专业课程体系的开发和实践的具体内容。

简介：文章就连云港职业技术学院机械工程中心如何进一步完善运行机制、深化人才培养模式和教学改革及加强企业自身建设，提升保障、服务能力方面进行了有益的探索和总结。

简介：近年来，随着建筑行业的迅猛发展，高技能管理人才的社会需求逐步增强，对高职教育的专业人才培养模式、规格及人才的知识、能力和素质等提出新的要求。就高职建筑工程技术专业培养目标的定位，人才培养规格、模式的确定，零距离上岗的职业技术人才的培养，进行了积极而有实效的探索与实践

简介：摘要随着县级电网结构的逐步完善和调控一体化建设的不断推进，县级电力调度控制中心正在由过去的被动型、粗放式、经验型调度控制向电网经济效益分析型、科技型调度控制转变。不断思考、探索、积累电网监控、倒闸操作和事故处理的方法和经验是调控员提高调控综合能力的有效途径，也是实现调控安全和经济调度的关键。

简介：翻译不仅仅是语言之间的转换,更是文化之间的互动交流。翻译实践中,人们必须注意文化要素的处理。以《促织》的四个英译本为例,从政治文化要素、科举制度名词、宗教文化词语、古代礼教因素四个方面,探讨汉语典籍英译中文化因素的处理问题。通过多个译本的比较,归纳典籍英译中处理文化因素的一般原则与方法。

简介：选修课作为高职院校课程体系的一部分，不仅能够拓宽学生知识面、提高其综合素质，还对培养学生创新能力有所帮助。在总结高职学生特点的基础上，提出了开放式教学方法，即开放式的教学内容、开放式的教学过程及开放式的考核方式。通过《图像处理》选修课的教学实践发现，开放式的教学方法对培养学生的创新能力具有一定作用。

简介：要提高学生的工程实践能力,需要与企业合作.对石家庄职业技术学院工程造价专业校企合作建立订单班的情况进行了分析.通过校企共同培养,将企业岗前培训移植到学校课堂,能提高学生的就业竞争力.

简介：以软件工程教学实践为例，针对工科学生特点，探讨了其非技术性能力的培养问题。采用培养学生的经济意识、工程意识、人文社科知识、管理与团队意识等多种措施，加强学生的非技术性能力的培养。对培养高素质、全面发展的应用型人才提供了有益的借鉴。

简介：~~

简介：从培养目标、课程体系、教材和课程标准等方面分析了目前我国中高职课程体系衔接存在的主要问题和原因,并结合建筑工程技术专业的实际情况,分别提出相应的衔接措施,探索构建建筑工程技术专业中高职一体化课程体系。

简介：建筑工程技术专业群结合毕业生职业岗位群的需要，在建筑工程技术专业进行了基于工作过程的课程体系开发，这种课程体系注重培养学生的职业能力．分析了此课程体系构建的理念及方法，在构建新课程体系时，要对典型工作任务进行分析，对传统学科体系的课程进行解构与重构，从而构建符合工作过程的课程内容及课程实施方案．

简介：系部简介培养具有建筑类工程技术综合素质的高等技术应用型人才,在校生3500余人。现有建筑工程技术、建筑工程管理、供热通风与空调工程技术、室内设计技术、房地产经

简介：高职教育,培养高等技术应用型人才,特色是实训教学,结合目前高职教育现状和多年教学实践,作者就如何加强高职实训教学,进行了一些改革和探讨.