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  • 简介:CDIO工程教育理念是以培养创新型工程应用性人才为目标的一种新型教育模式。本文针对食品机械与设备课程当前教学中存在的问题,将CDIO工程教育理念引入到该课程教学改革中,着重从理论教学、实践教学和教学效果评价等方面进行研究;探索了灵活多样的教学方法,开展了多元化的实践教学,建立了科学合理的教学效果评价体系。实践表明,通过实施教学改革,本课程取得了较好的教学效果,培养了学生的自主学习和创新能力,提高了学生的综合素质和工程实践能力。

  • 标签: 现代工程教育理念 食品机械与设备 教学改革
  • 简介:机械制图课程是机械专业高考中的主要专业学科之一。笔者所在学校单招《机械制图》的新课教学都是安排在高一和高二的上半年,故学生在高三之前已学过该课程,但在进入高三复习时,学生已有半年没有接触该课程,有些知识点已经遗忘了。

  • 标签: 职业高中学生 《机械制图》 对口单招 教学尝试 制图课程 高三复习
  • 简介:在《画法几何与机械制图》中读图方法一般有两种:形体分析法和线面分析法,前者一般用以分析以叠加式为主的组合体结构,而在看比较复杂的视图时,尤其是看一些切割式组合体,主要采用线面分析法。用线面分析法分析视图时要根据所学习的平面投影知识和原理,掌握一定的方法和步骤,才能迅速而准确地判断出物体的形状结构。

  • 标签: 线面分析法 组合体 三投影面体系 平面的投影
  • 简介:在以成果为导向的教育理念下,通过"持续改进"建立"评价-反馈-改进"的质量监控和可持续改进机制,是工程教育认证的核心理念和重要环节。如何以毕业要求达成度为依据,建立更加及时的教学反馈监控机制,实现专业教育的可持续发展,是目前亟待解决的关键问题。本文以《机械测试与控制基础》课程为例,专注专业教育的基础环节,从课程内循环以及课程间衔接出发,构建了动态、开放、可持续的教学质量评价机制,提出可行的定性、定量形成性评价标准,促进教师教学能力发展,提升教学质量,改进学生学习效果。

  • 标签: 工程教育认证 持续改进 毕业要求达成度 动态评价
  • 简介:基于模糊综合评判法,建立一体化联合作战条件下装甲机械化部队决策方案评估模型,从战术、技术两个方面建立了评估因素集,确定了评判等级及各因素模糊化参考值,给出了各因素的隶属函数。模型可用于对装甲机械化部队决策方案做出科学合理的评估,从而找出最有利于作战部队的决策方案。

  • 标签: 一体化联合作战 装甲机械化部队 决策方案评估
  • 简介:2012年2月,在第14届中国汽车用品暨改装会上,行车记录仪、眙压监测报警器、倒车雷达、汽车防盗器等“闪亮登场”,汽车电子产品迈入智能时代。其实,不光是汽车电子,智能手机、智能电网、智能电视机……这些新技术的运用都极大地方便了人们的生活,提高了生活的质量。在这些产品背后,机电一体化技术功不可没。

  • 标签: 高职专业 财政支持 信息时代 电子类 汽车电子产品 机械
  • 简介:机械类专业基础课程,对于机械类专业的学生来说是必不可少的,但同时也是枯燥难学的,传统的学科教学注重学科知识的系统性,但不注重各学科之间的连贯性,课程内容与工作实践的联系不紧密。事实证明,学科课程下学生的在校成绩与日后工作成就的相关性并不紧密,与学生职业能力发展之间的联系也不紧密,因此,促进整体化的职业能力发展的课程成为当前职业教育课程发展的趋势。

  • 标签: 机械类专业基础课程 模块化教学 工学结合一体化
  • 简介:马钧是三国时期的机械制造家,其主要活动发生在魏明帝曹叔和齐王曹芳时期。他革新了织绫机,提高了功效四五倍;革新创造了指南车、翻车、水转百戏;因遭无理诘难,其改进诸葛亮连弩的想法和改进发石车的设计未能成功。《三国志》裴松之注引中有傅玄对马钧的高度赞誉和评价。

  • 标签: 《三国志》 马钧 傅玄
  • 简介:瞬态光学技术国家重点实验室设立在中国科学院西安光学精密机械研究所内,于1991年3月成立,现已正式对国内外学者开放。中国科学院院士侯洵任实验室学术委员会主任,陈国夫研究员任副主任。学术委员会经中国科学院批准,由专家教授13人组成。学术委员会的职责是审议实验室的研究方向和项目指南,评审基金课题和核准项目资助金额、论文和成果评价,审议实验室的重大学术交流活动。

  • 标签: 瞬态光学技术 国家重点实验室 精密机械 中国科学院院士 光和物质相互作用 学术委员会
  • 简介:在《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》指引下,抓住"双创"导向与"工程教育认证"要求下的专业课程标准建设发展内涵,把握应用型高水平大学建设锲机,分析了机械CAD/CAM技术课程的特点,论述了传统教学质量标准存在的问题,讨论了建立"双创"导向与"工程教育认证"要求下课程标准的重要性,阐述了建设满足"双创"导向与"工程教育认证"要求下课程标准的必要性。尝试在课程标准中引入3D打印技术实验,并进行了具体实践,取得了一定的实践成效,为同类院校和同专业其他课程满足当前形势要求下的课程标准建设提供借鉴。

  • 标签: 机械CAD/CAM技术 双创 工程教育认证 3D打印
  • 简介:以序关系分析法为理论基础,以卓越工程师校企合作培养企业的培养方法、实践能力培养策略、业务技能培养策略、职业技能培养策略为指标,构建了合作培养企业的优劣评价模型.最后,以机械设计制造及其自动化专业的合作培养企业优选为例,验证了该方法在卓越工程师培养中优选合作企业不失为一种简便可行的方法.

  • 标签: 卓越工程师 培养企业 优选方法 序关系分析法
  • 简介:在高水平大学引领创新时代的背景之下,工科院系无论对于国家科技进步还是世界一流大学及一流学科建设都发挥着重要作用。作为高校发展的中坚力量、教书育人的排头兵,青年教师党员政治意识如何,事关社会主义办学方向。通过对上海交通大学机械与动力工程学院的个案分析,可以看出青年教师群体中存在着入党积极性不高等问题,应准确把握青年教师思想特点和发展需求,从思想建设、组织建设等方面探索新思路和新方法,提高青年教师党员党性修养,增强对党组织的认同感和归属感。

  • 标签: 青年教师 党员 政治意识 工科院系
  • 简介:近年来,随着经济社会的不断发展,高素质人才已成为各行各业相争的焦点,尤其是高素质的技能型人才更为稀缺。我国高等职业教育旨在为社会培养高技能型人才,确保高职院校毕业学生能适应社会发展需要。体育教育是高职教育的重要组成部分,不仅要培养和发展学生良好的身体素质、心理素质、运动技能,还应结合学生专业及其未来职业发展需要,培养其职业素养,将体育教育与学生职业技能教育相结合,打造现代高职院校的体育课程。

  • 标签: 高职院校 体育 课程改革
  • 简介:高等教育院校不仅承担着培养大学生科学文化知识和专业技能的重任,还必须加强包括职业道德教育在内的德育教育。具有良好职业道德的毕业生不仅在职场竞争中较易实现理想的就业,对于就业单位和整个社会的职业道德提升也具有重大意义。考虑新疆特殊区情的需要,少数民族大学生的就业对于新疆社会稳定、经济发展和民族团结都具有十分重要的意义。新疆工程学院在新形势下加强对少数民族大学生的职业道德教育,使他们适应当前用人单位对求职者不断提高的职业道德要求,帮助他们顺利就业,为近年来新疆工程学院就业率连续超过95%创造了条件,并在用人单位中形成了良好的声誉和口碑。

  • 标签: 新疆工程学院 少数民族大学生 职业道德教育