简介:每题给出的陈述被假设为正确的,不容置疑。注意,正确的答案应该不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。
简介:摘要“四助一测”互助教学模式,即文本助学、教师助学、学友助学、展评助学四个环节与当堂检测,这四个环节通过我们自己的摸索与实践,尤其是展评助学的环节意义、设计原则、以及展评助学的形式与对学生的影响几个方面进行简单论述。
简介:广东省在首次参加PISA研究、进行2014年试测抽样的过程中,通过明确抽样范围和抽样流程、摸查PISA学生分布的基本信息、完成学校抽样和学生抽样任务,对进一步做好该项研究提出意见和建议。
简介:学生学习状态直接决定着课堂教学的实效性,采用课堂观察的方法能更清晰有效地折射教师的教学行为,根据观察后所得到的情况分析,明确影响学习状态的诸多因素以及采取的研究措施。
简介:
简介:摘要:“双减”政策旨在将多年来追求的中小学“减负”目标真正落到实处,是基础教育回归学校、课程学习回归课堂、赋还青少年儿童应有的学习时间和发展空间,从根本上实际教育回归生命原点的本真追求。“双减”背景下,初中数学课堂要实现“减量提质、减负增效”,精准的课堂小测就起了关键的角色。作为一线教师就要思考在课堂教学中如何设计、运用小测更有效,可以从时间、内容、形式、评价入手。
简介:文检课是一门科学方法课,由文献检索在科研中的作用可知,文检课是高校教学活动中的重要组成部分,然而目前高等院校的文检课教学依然存在许多问题,忽视科学的思维方法和科研能力的培养,为此,开发科研嵌入式文检课教学模式,并从其内涵、作用及关键实施环节三个方面进行了详细论述。
简介:【摘要】语文教学形式多样,教学范围也可窄可广,尤其是小学语文,对学生今后的理解能力,表达能力,感悟力,对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们,责任重大,唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态,把各种教学方式融会贯通,忽略教学方式本身,抓住语文的灵魂,才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。
简介:摘要高中物理电学实验一直是高考中的重头戏,而电阻的测量又是电学实验中的重头戏。关于测电阻、测电源电动势的考查已经由之前的依照课本教材实验设计,发展到各种与大学物理稍加联系又在考纲考察范围之内的实验设计。本文从最简单的惠更斯桥式电路出发,简单分析一下它在测电阻中应用,希望能够抛砖引玉,引起读者关于这方面更多的思考。
简介:专业诊改是高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重点,也是提升专业核心竞争力的需要,通过分析专业诊改的导向与原则,剖析出专业诊断指标,从专业的保障条件、专业调整、专业成果、专业吸引、专业质量、产教融合、专业贡献等七个方面对接“状态数据采集与管理系统”中与专业建设相关数据,将专业诊改同状态数据相结合,可以准确查找专业建设过程中的不足,从而有针对性进行专业建设改进。
简介:不断地学习是知识经济时代对人的基本要求.人们只有不断学习,更新知识,才能跟上时代的步伐.为此,教育,无论是中小学教育还是高等教育,都必须培养想不断地自主学习并且能不断地自主学习的人.
测测你的逻辑感
《四助一测》互助教学模式探索
PISA2015试测在广东抽样的实践与启示
关注学习状态提高课堂实效
相似三角形测物高的教学探讨
“双减”背景下初中数学课堂小测的设计策略
科研嵌入式教学模式探索——以文检课教学为例
如何寻求小学语文教学的最佳状态
惠斯通桥式电路在高中物理电学实验测电阻中的应用浅析
基于“状态数据采集与管理系统”开展专业诊改
教育应该使学生始终具有“想学”的状态——对教育教学中主体动力问题的思考