学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着文化科学技术的突飞猛进,仅仅让学生掌握知识是不够的,必须在掌握知识的同时,重视发展学生运用知识分析和解决问题的能力,培养新一代创新人才.那么如何在小学数学教学中培养学生运用知识的能力呢?

  • 标签: 数学教学 培养能力 主线
  • 简介:摘要随着体育新课程改革的深入,传统的教学模式已不再适应时代的要求。以学生为本,优化课堂教学成为新课程改革的核心,要求教师能够激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。作为小学体育教师,应转变教学观念,以“快乐”作为主导开展教学活动。体育课中运用快乐体育教学,能激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,提高体育锻炼的效果,并且有助于学生形成终身体育锻炼的观念,促进学生的身心健康地发展。

  • 标签: 快乐体育 激发兴趣 创新教学
  • 简介:摘要:高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。下面,笔者将从树立学生主体观 ,确保学生的主体;营造和谐快乐的学习氛围;放开手脚,让学生唱主角;高效课堂重视课中教学行为的有效性等方面出发,浅谈如何以学生为主体、实现高效课堂。

  • 标签: 高效课堂 学生主体 营造氛围
  • 简介:学生是学习的主人,是教学活动中的主体。但长期以来,教师在课堂中不是以“导演”的身份出现,而是充当“演员”,学生则当“观众”,只能被动地听教师讲,无独立思考活动。这种“一言堂”、“填鸭式”的教学方式,严重抑制了学生的思维发展。在课堂教学中,尝试着放手,以学生为教学活动的主体,真正把学生看成学习的主人,在学生主动参与课堂教学活动方面笔者进行了一些探索,也有一些体会,现写出来,供同仁们参考,并恳请指正。

  • 标签: 以学生为主体 组织教学 课堂教学活动 学生主动参与 “导演” 教学方式
  • 简介:培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。激发学生的学习兴趣是关键。教师要改变以往的教学方法,实施多样化教学,创建平等、和谐的师生关系。

  • 标签: 教学方法 学习兴趣 以人为本
  • 简介:教学设计是指教师对教学进行具体的规划,其基本任务是制定具体的教学目标,组构教学内容及其展开的程序,确定教学的形式和方法,组合运用教学媒体。教学设计对教学的顺利进行具有指导意义,对教学任务的完成起保证作用。传统地理课堂教学,往往着眼于如何把教材讲清楚,讲透彻.,追求的效果是

  • 标签: 地理教学设计 教学目标 地理教师 培养学生 教学媒体 教学内容
  • 简介:摘要在教学过程中,引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。我们应充分利用教材,以指导学生读好书作为一条主线,恰当安排好“读、讲、练”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。

  • 标签: 朗读 阅读教学 语文课堂
  • 简介:从临理对工程质量的控制角度,论述了贯彻预防为主的质量控制原则的必要性和工作要点,结合号催化临理实践,阐明了“贯彻预防为主的质量控制原则,是监理提高工程质量控制水平,确保工程质量最有效的措施”这一论点。

  • 标签: 工程质量 质量控制 工程监理
  • 简介:抓好基层是部队在新形势下的一项重要任务,也是为军队现代化、正规化建设奠定基础的一项长期工作。抓基层的主要目的在于全面提高基层单位的军政素质,增强分队的整体战斗力,进而促进整个部队建设。为达到此目的,必须在抓基层中摆正各项工作的位置,突出军事训练这个重点,协调一致,形成合力,使抓基层的工作获取最佳效益。

  • 标签: 军队现代化 最佳效益 军政素质 正规化建设 中心任务 战士文化
  • 简介:摘要:随着幼儿教育思想的不断发展及幼儿课程教育改革的不断深化,在幼儿教学过程中,以幼儿为教学主体,开展切合幼儿实际的生活化、班本化教学活动,将对幼儿的健康成长与发展产生积极地促进作用[1]。为了深入贯彻以人为本的教学理念,在开展班本课程教学中,以幼儿的实际能力和生活经验为基础,制定科学合理的教学目标,通过丰富的教学组织形式和内容来促进幼儿的健康成长和全面发展,既是对我们开展科学育儿的具体要求,也是社会发展的必然趋势。

  • 标签: 幼儿教育 班本课程
  • 简介:摘要新课标指出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧。然而我们在具体的教学中往往只重视精读领悟阶段的引领,而忽视了自读感知阶段学生的自悟自得和诵读表达阶段学生情感的表达和提升。这样学生对本文的理解往往更多的烙上了教师思维的烙印,而缺失了自己个性的,独特的东西。本文试着从自读感知阶段朗读的“量”,精读领悟阶段教师指导的“度”,和诵读表达阶段学生朗读的“质”,这三个方面谈一些自己浅显的看法。

  • 标签: 朗读 感知 领悟 表达
  • 简介:<正>随着国有股减持停止消息的公布,“6·24”行情井喷式爆发,已经将市场格局打破,其对未来行情的影响将是积极的,下半年总体仍将以震荡为主,但个股的机会较上半年明显增多,行情将在震荡中逐渐由弱转强。一、政策面已经发出见底信号从国有股减持暂停、印花税下调、第八次降息,以及交易佣金制度改革和重新恢复向二级市场新股配售,到最终决定放弃国有股在国内证券市场减持,政策面对市场的影响已经明显出现了一种由前期的逐渐衰退,到后来触底反弹的态势,其标志就是“6·24”行情井喷式的爆发。分析导致国有股减持最终被停止的原因,可能有以下几个方面的因素:一是持续低迷的证券市场所产生的一系列负面影响正在社会政治、经济生话中逐渐显现,其最突出的问题是

  • 标签: 运行趋势 国有股减持 证券市场 政策面 触底反弹 井喷式
  • 简介:安徽省歙县县委、县政府针对自身农业大县的特点,从强化综治基层基础入手,以乡镇、村居的基层综治工作站为依托,大力推行综治工作“村为主”战略,取得了显著成效。

  • 标签: 歙县 农业大县 安徽省 县政府 工作站
  • 简介:在《关于加强高污染排放机动车管理的通知》(以下简称《通知》)中,对余存"黄标车"设定了14个月"禁闭期",即今年11月1日起全面禁行,明年底全面淘汰。我省现有37573辆"黄标车",计划2016年底淘汰2.5万辆,余下的在2017年底之前彻底淘汰。如何妥善处置几万辆"黄标车",需要多方智慧。官方开出的"药方"是,通过限制上路、限期补贴等方式引导车主主动报废。然而,该政策在实际操作中问题不少。

  • 标签: 黄标车 机动车管理 市交 运营车辆 损害责任 压力比
  • 简介:失眠症是临床常见病,是中医擅长治疗的疾病之一,效果良好,不良反应少。中医不仅治疗失眠,而且能够在治疗失眠的同时调节患者整体的功能状态,大多患者治疗后能够减药或停药,没有长期服用药物的弊病。失眠的原因复杂,

  • 标签: 清热法 失眠
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要培养学生良好的数学学习习惯,让他们获取成功的体验使他们爱学;提供给他们更多自己创造的空间使他们能学。这样,可以让学生的潜能得到充分发挥,从而最大限度地调动学生学习的积极性、主动性。本文就从这一角度出发探讨了教师应如何开展高效的数学教学,以期起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 学生 主体 高效课堂
  • 简介:

  • 标签: