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  • 简介:音乐课堂上的常规组织是许多音乐老师头痛的问题。所有优秀精美的教学设计要实施成功,基础在于有好的课堂教学常规组织。对于低年级来说,这就是难上加难。低年级的学生自主意识差,自我控制能力更是不强。特别是一年级学生,刚从幼儿园跨入小学,他们天性活泼好动,如果老师不加以规范,这种天性就会变成不良习惯。

  • 标签: 小学低年级 常规组织 音乐课堂 一年级学生 自我控制能力 音乐老师
  • 简介:流行音乐是契合当下流行时尚应运而生的一种音乐形式,因此,作为接受新知快,与时代脉搏紧密相连的高中学生,他们自然对流行音乐情有独钟,钟爱有加。在高中音乐教学中,适当渗入流行元素,可以收到意想不到的教学效果。

  • 标签: 流行元素 高中音乐 优化
  • 简介:学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动地学习的直接动力。初中政治课的理论知识往往比较抽象、枯燥、难以理解,但是,当我们以兴趣为前提去从事某项活动时,就会很投入。而且印象也会很深刻。如果想让学生认真的上好每一节政治课,只有让他们对思想政治课产生浓厚的兴趣,使他们自觉地、积极主动和富有创造性地去完成学习任务。那么如何来激发学生的学习兴趣呢?

  • 标签: 初中政治 学习兴趣 教学方法
  • 简介:信息化社会的今天,信息素养已成为科学素养的重要构成部分。信息技术课是一门素质教育课。信息技术课程是一门综合性很强的课程,它不但具有文化课、劳动技术教育和职业技术教育的特点,也具有学科课程、综合课程和活动课程的特点。由于学生地处乡村,大多数学生到了初中后才有机会接触到计算机。因此如何搞初中信息技术教学就成我们研究的重要课题。

  • 标签: 信息技术教学 因地制宜 合作交流 学习能力
  • 简介:新课程倡导处处以“学生”为中心,强调学习的自主性。而现在的小学数学教学中,还有部分教师传统的教学理念没有完全更新,只重知识传授和强化训练,忽视学生自主学习能力的培养。这样的课堂里,教师主宰一切,学生被动接受,缺少生机和活力。自学能力是指学生在已有的认识结构基础上,不依赖他人而独立地获取知识、运用知识、发现和解决问题的一种学习能力。本文就如何培养学生的自学能力谈谈自己的认识。

  • 标签: 小学数学 新课程 学习兴趣
  • 简介:多媒辅助教学是解决我国现在进行的教育改革过程中遇到的许多难题的途径之一,也是我国进行素质教育,全面提高学生综合能力的必由之路。要解决我国二十一世纪在信息传播方面的与西方的“数字鸿沟”,也必须运用多媒体等加快知识的传播速度与质量。

  • 标签: 小学数学 多媒体 教学
  • 简介:在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学学习的有效性就显得十分迫切与必要。首先通过“设疑”、反馈、学生提问培养学生学习数学的兴趣,其次还应倡导主动探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。注重课堂互动,在师生的互动中,往往会产生智慧的火花、创造性的想法、超越课前预定的目标。

  • 标签: 数学 讲兴趣 讲探究教学 教法
  • 简介:新的课程改革,对小学数学程进行了较大幅度的改变,确立了新的基本目标,强化学生在数学学习过程中的主体地位。教师在教学活动中只要灵活地使用教材,善于把教学内容放在真实有趣的情境里,让学生在探索中经历“再创造”的过程,相信一定能诱发出学生学习数学的浓厚兴趣。

  • 标签: 小学数学 教学 兴趣
  • 简介:新课程的实施,给我们带来了全新的教学理念和教学方法,它在为基础教育带来生机和活力的同时,也为农村学校的教学带来了诸多的挑战。由于种种原因导致农村学校的教学质量难以提高。就如何解决这一问题,在此,提出自己几点看法:

  • 标签: 小学数学 提高方法 教学质量
  • 简介:数学是人们对客观世界定性的把握,是人们生活和学习必不可少的工具。数学知识逻辑性强,学生学习起来往往无法提起学习兴趣,很容易对数学产生厌学心理,导致学生学习成绩不理想,给教学老师也带来不小的压力辛口困惑。兴趣是最好的老师,能否激发学生学习数学的兴趣,提高学习数学的积极性,也就成了学生能否学好数学关键。因此,在教学活动中,教师应想尽各种方法,采取多种方式激发和培养学生学习的兴趣,让学生由被动接受变为主动学习喜欢学习。那么从哪些方面激发学生的兴趣呢?我在多年的教学实践中从以下几个方面设计教学环节来激发学生学习数学的兴趣,收到了很好的效果。

  • 标签: 小学数学 兴趣 培养
  • 简介:学以致用是数学教学基本原则之一。数学学习的最终目的是为了解决生活实际问题。培养学生的应用意识,提高学生的实践能力,是课程改革的重要目标。

  • 标签: 数学 教学 应用意识
  • 简介:本文从“大美术”理论的视角,对公共艺术教育的高效模式进行探讨,分析民族地区普通高饺公共艺术教育的现状,提出具体的改革内容及对策建议,对合理发展民族地区普通高校公共艺术教育提供参考.

  • 标签: 民族地区普通高校 公共艺术教育 有效模式
  • 简介:音乐课程标准提出了"以审美为核心",重视情感态度价值观、知识与技能、过程与方法三个维度的总的课程目标。那么,如何在小学音乐教学实践中有效达成三维目标,已成为摆在一线音乐教育工作者面前一个十分重要和紧迫的课题。本文将从解读小学音乐课程三维目标的内涵、小学音乐课程三维目标达成度的审视以及如何在小学音乐课堂中实现三维目标的几点思考三个方面进行论述,以期寻求使三维目标在小学音乐课堂教学实践中有效达成的道路。

  • 标签: 音乐课程 三维目标 音乐课堂教学 小学音乐教学 态度价值观 达成度
  • 简介:不久前.日本夏普公司宣布,将从2009年3月份开始批量生产便携紧凑型数码相机使用的全新规格CCD感光元件。这款CCD具有1253万总像素.有效像素为1224万,分辨率为4102×3057,物理尺寸为1/2.3英寸.具体型号为RJ23Y3BAOLT,月产量为30万个。

  • 标签: 日本夏普公司 像素 元件 投产 数码相机 批量生产
  • 简介:摘要:水利工程施工进度管理是确保项目按期完成的重要环节。有效的进度管理不仅要求对施工计划进行科学编制与动态调整,还需通过精细的过程监控与预警机制来应对不确定性因素。优化施工资源的配置与调度,协调设计与施工阶段的工作,以及运用信息化手段实现精细化管理,均是提高施工效率和保证工程质量的关键措施。本文旨在探讨并提出针对水利工程施工进度管理的有效控制策略,以提高施工管理的整体水平。

  • 标签: 水利工程 施工进度管理 有效控制措施
  • 简介:摘要:近些年,随着我国城市化发展逐步完善,建筑工程行业内部竞争更为激烈,面对市场环境的变化需要进一步提高建筑工程项目管理水平,达到树立良好企业形象,提高施工质量目的。为此,本文针对建筑工程项目管理与质量提升进行探究。分析影响建筑工程质量的因素与工程质量控制的难点,提出提升管理水平的建议与质量控制的措施。推动建筑工程企业的健康发展,为项目管理与质量控制工作的开展提供参考。

  • 标签: 建筑工程 管理 质量 策略
  • 简介:中国的音乐文化在世界音乐文化宝库中占据着极其重要的位置,中国人民有着自己独特的文化风格,这是每一个中国人必须重视的。然而,今天的中职学生充斥的大多是欧美甚至日韩音乐以及垃圾的口水音乐,加上传媒的推波助澜,他们对这些音乐更加疯狂地推崇。作为一个中职学生,不应忘记自己的根基所在,熟知民族传统音乐文化,这是中国传统音乐文化得以传承与弘扬的关键。

  • 标签: 中国 音乐 中职 文化 传统 浅谈
  • 简介:一、复习回顾师:要让自己的一手字具有书法艺术的美感,首先要培养好笔法意识。上节课我们就此专门开展了相关的学习和训练,现在把它再复习回顾一下,所谓的笔法意识,简单讲,就是在行笔书写的过程中,要有轻、重、快、慢的变化。这里包含两个动作:一边行笔一边提按,并且这两个动作是同步的。

  • 标签: 课堂实录 提按 《兰亭序》 教师小结 万有引力定律 实物投影仪
  • 简介:古典芭蕾舞的训练一直是以严谨的理论和方法来实施的,并从丰富的舞台实践出发,总结建立出一整套科学的古典芭蕾教学体系。芭蕾基训课更是芭蕾舞教学体系中的一门主要课程,它决定着学生的专业素养,也可以帮助我们在教学过程中认识到动作运动的本质规律,通过系统的分析研究可以清晰地观察到动作的内在结构。本文通过"国芭赛"的比赛实践,对芭蕾舞的课堂教学从教学主体、音乐节奏、舞蹈美感三方面进行了反思。

  • 标签: 芭蕾教学 音乐节奏 舞蹈美感
  • 简介:所谓“新媒体”就是利用计算机和网络技术,由硬件和软件共同配合提供更为直接、更为简便、更为生动的媒体服务。将新媒体引入高中音乐课堂,能够使传统的音乐教学焕发无限的生机活力,从而极大地提升音乐教学的效率。

  • 标签: 新媒体 音乐 课堂效率